小學(xué)勞動教育 北師大版 五年級 活動12《拼裝家具真有趣》第二課時 課件_第1頁
小學(xué)勞動教育 北師大版 五年級 活動12《拼裝家具真有趣》第二課時 課件_第2頁
小學(xué)勞動教育 北師大版 五年級 活動12《拼裝家具真有趣》第二課時 課件_第3頁
小學(xué)勞動教育 北師大版 五年級 活動12《拼裝家具真有趣》第二課時 課件_第4頁
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文檔簡介

1、深圳市小學(xué)勞動教育教學(xué)資源庫教材版本課題深圳市勞動教育課程與教學(xué)資源庫建設(shè)學(xué)校北京師范大學(xué)出版社授課人審課人單位勞動 教育拼裝家具真有趣崔銳瑤深圳市寶安區(qū)弘雅小學(xué)深圳市教育科學(xué)研究院杜偉 崔銳瑤 唐雪梅 深圳市寶安區(qū)弘雅小學(xué)深圳市寶安區(qū)教育科學(xué)研究院拼裝家具真有趣第二課時厚卡紙木鋸或裁紙刀木砂紙白膠尺子和鉛筆厚卡紙裁紙刀尺子和鉛筆觀看“迷你”木椅制作視頻，總結(jié)步驟第三步：打磨第二步：裁鋸第一步：畫圖第四步：拼接把家具輪廓畫在準(zhǔn)備好的材料上用鋸子（裁紙刀）鋸下零件在砂紙上打磨零件拼裝家具在接口處涂上白膠說一說：在畫圖時需要注意什么？尺寸穩(wěn)定說一說：在畫圖時需要注意什么？扶手靠背底座一定要注意安全

2、，規(guī)范使用工具，使用鋸子或裁紙刀裁鋸的時候要注意傾斜，在裁鋸之前使用切割墊或鋪上舊報紙保護桌面。裁鋸下來的一個個部件還需要用砂紙把切割部位打磨平直，以免木刺扎手。拼裝榫卯相接白膠加固最后一步我們就可以進行組裝了，組合的方法主要用的就是上節(jié)課學(xué)到的卯榫結(jié)合，同時還可以使用白膠加固拼接處，粘結(jié)部位平均的涂抹上粘合劑，使其更穩(wěn)定。拼裝完成拓展延伸姓名： 評價項目自己評同學(xué)評老師評1.我認(rèn)識了榫卯結(jié)構(gòu)2.我探究了家具制作的過程3.我拼裝的家具有創(chuàng)意4.我認(rèn)真專注，團結(jié)合作5.我尊重各行各業(yè)的勞動者評價標(biāo)準(zhǔn)：五顆 為滿意， 一顆 為不太滿意 參加此次活動，爸爸媽媽想對我說：- 評價表作業(yè)超市1.請同學(xué)們結(jié)合今天所學(xué)，課后完成勞動日記，記錄本次勞動的感受和收獲。2.發(fā)現(xiàn)生活中榫卯結(jié)構(gòu)的運用，查找資料，了解更多的榫卯工藝知識。這些都是生活中利用榫卯結(jié)構(gòu)做出來的玩具，感興趣的同學(xué)課后可以去玩一玩。榫卯的精妙之處就在于環(huán)環(huán)相扣、處處相連，它扣的是技術(shù)，連的匠心。在歷史的長河中，榫與卯的完美契合讓它們在今天依然被傳承被發(fā)展。而榫卯發(fā)展的原動力正來源于一代代匠人的技藝、智慧、創(chuàng)新與專注，這就是工匠精神。榫卯結(jié)構(gòu)作

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