1、大學(xué)生實習(xí)報告模板匯總四篇高校生實習(xí)報告 篇1 三峽之行結(jié)束后，我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者，而是去中國訓(xùn)練報開頭為期一個月的實習(xí)。 為此，我錯過了8月1日陜西省境內(nèi)的日全食，西安360一遇的日全食。為此，我也沒有能和家人、伴侶過多地相聚。 但是由于提早來了三天，我有了兩個發(fā)表文章的機會。禍福相依，孰能辨之。 歷數(shù)在訓(xùn)練報實習(xí)的一個月，除周末外早上七點半起床，趕九點半到報社，下午四點半之后就可以離開。有兩天請假，一周休假，一天采訪，算來在報社的日子不過13天而已，真正實習(xí)的時間，就是15天。這十五天里，我發(fā)表了三篇文章，每一篇都曾四易其稿；排了兩個版，有一個版由于馬虎數(shù)錯了行，連累

2、了高老師和排版工周六回報社改版；采訪兩次，一次在紫竹院公園采訪4位北京市民，一次在學(xué)校用英語采訪一位外國奧運志愿者；撰寫一份策劃，關(guān)于高校同學(xué)媒體的狀況。目前這篇大稿還在醞釀中。 一個月里，我熟悉了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師，從他們身上我學(xué)到了許多東西。還結(jié)識了幾位實習(xí)生，他們現(xiàn)在都是我的伴侶。 一個月里，我接觸到正規(guī)的報社工作，看到了規(guī)范化的運作流程。關(guān)于報紙的收獲，雖然不多，但也相當(dāng)受用。 1，定位 訓(xùn)練報的定位是面對全國的訓(xùn)練工，所以內(nèi)容都是針對學(xué)問精英供應(yīng)他們的所需。如此一來，中國訓(xùn)練報成為了訓(xùn)練行業(yè)的領(lǐng)跑者。專業(yè)化，是訓(xùn)練報做強做精的制勝法寶?；蛟S中國訓(xùn)練報的發(fā)行量不如中國青

3、年報大，知名度也沒有中國青年報高，但是它的廣告收入和記者待遇，確是遠遠好于前者。正是由于定位準，才簡單特別制勝。相反，假如和其他報紙一樣都做大綜合，競爭太過激烈，想要做到不行替代，實在不那么簡單。 橫向定位于訓(xùn)練行業(yè)，縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體，那么重大大事、主流聲音就絕不能缺少，否則就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運會這些全部媒體都在報道的大事，訓(xùn)練報也出了若干個專版，而且做得很精彩。 經(jīng)緯坐標(biāo)精確定位之后，接下來便是細分工作。文化周刊一周四五六日出版，每個版面分別定位為“人文焦點”關(guān)注訓(xùn)練四周時代文化現(xiàn)象，“人文博藝”培育知美愛美文化情懷；“人文文史”為訓(xùn)練供應(yīng)人文常識；“人

4、文筆記”記錄訓(xùn)練時代的心靈和生活。 我第一次對定位和口號的感覺如此清楚。人文焦點記錄文化新聞和學(xué)術(shù)大事，人文博藝是陽春白雪的琴棋書畫，人人文史介紹歷史故事和文化常識，人文筆記則刊登老師們的感悟和點滴。這些文章的起點都特別高，由于精品的層次都是在大眾文化之上的。 2，策劃 每一次出報，都涉及到細心策劃。這個選題不能陳舊，不能淺顯，更不能離群索居。所以我若干次的策劃都被否了。有過豐富媒體閱歷的人，總是一眼就能看出這個選題的時效性與實施難度。徐老師說，當(dāng)記者最難受的坎，也就在與策劃選題。由于能做記者，筆頭功夫都肯定不成問題，差異就在于能否找到好的選題。我在青年人大也有一年多的選題閱歷，現(xiàn)在看來還是差

5、幾個層次。 每一次選題策劃好預(yù)備實施時，訓(xùn)練報都會做出一個書面策劃。即便只是一個版，幾篇文章，也會有具體的介紹：都有哪些文章，也許多少字，這些文章和整版主題是什么關(guān)系?？v然精短，但也能夠關(guān)心全部參加者明晰方向。 3，采訪 我沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過新聞，只是有一些在青年人大的實踐閱歷。所以采訪，也都是靠著感覺來。以前在青人有過為數(shù)不多的幾次采訪，都是很簡潔的確定主題設(shè)計采訪提綱，然后約學(xué)校的老師進行就可以了，甚至下課堵在老師門口任憑問兩個問題。而在訓(xùn)練報的兩次采訪，讓我深刻明白了什么叫采訪。 首先，給你一個選題，告知你我們需要一篇什么樣的文章，給你限定時間和字數(shù)，剩下的事情全權(quán)交給你。 三千多字的大稿

6、，我和兩位實習(xí)生爭論，分工，然后各擔(dān)當(dāng)一方面的寫作。 我需要寫的是奧運對北京市民帶來的影響。從文明程度、生活習(xí)慣以及我所沒有想到的方面。我打算采訪幾位北京市民。 其次天早上，我早早起來，去紫竹院公園走訪早晨熬煉身體的人。熬煉身體的人許多，我需要查找看起來不那么忙，比較面善好說話的，并且有肯定文化層次能說出個一二三的市民。選定采訪目標(biāo)之后，在距離他們五米時就要開頭微笑，伸手不打笑臉人，這也是拉近距離的一種方式吧。果真她們觀察我微笑著走近，也笑笑跟我打招呼。一開頭我有點緊急，一上來就直奔主題，說，我是訓(xùn)練報的記者，現(xiàn)在在做什么文章，想問她們幾個問題，還煞有介事地拿出手機錄音。結(jié)果我采訪的第一位大媽

7、一下就緊急了，只是不停的重復(fù)北京變得多好多好，心里有多興奮，但是說不出詳細的細節(jié)。在我的提示下也只是對文明程度進行了評價而不是描述。五分鐘，問不出什么東西的我只好無奈地離開。采訪其次位市民時我吸取了教訓(xùn)，現(xiàn)在旁邊觀看了她一會，然后走上去任憑聊了兩句，再開頭進入正題，也沒有提錄音的事，我們聊了20分鐘，說到了許多我沒有想到的問題，除了公眾的素養(yǎng)，還有政府的作為。第三個人是劉阿姨，這次她在唱京劇，我坐在旁邊聽了一會，她唱完我立即鼓掌，雖然基本上聽不懂。阿姨挺興奮，我們就坐一塊開聊，整整聊了一個小時。我壓根沒有提我是來干什么的，只是在談天中不經(jīng)意地將話題朝這個方向引，結(jié)果的得到的信息大大出乎我的意料

8、。寫新聞稿就是在講故事，所以細節(jié)是最重要的。而采訪就是在不斷地挖掘細節(jié)。 高校生實習(xí)報告 篇2 實踐地點：xx市xx區(qū)義和鎮(zhèn)東韓村 實踐時間： XX年1月3日 至 XX 年1月6日 共 3天 社會實踐內(nèi)容：給村里的小伴侶做數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 我為這次實踐的順當(dāng)進行，我投入了大量的精力預(yù)備。雖然說對于他們所學(xué)學(xué)問不在話下，但我還是找來了教材和教參等用心備課，除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我找來了了訓(xùn)練心理學(xué)、進展心理學(xué)、學(xué)校數(shù)學(xué)在充分敬重兒童身心進展規(guī)律的前提下開展輔導(dǎo)教學(xué)活動。 從事教學(xué)工作需要“急躁”：面對對美麗的老師姐姐布滿奇怪的可愛同學(xué)，從未接觸過教學(xué)工作的我在教學(xué)中可要

9、要留意千萬不能從自身主觀動身“想當(dāng)然之”。對同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“急躁”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)當(dāng)反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡潔粗暴”不然既傷了孩子的心又讓自己的教學(xué)實踐非常失敗。 從事教學(xué)工作還需要與人“交心”：在輔導(dǎo)中通過一些幽默風(fēng)趣的語言，笑話與單純的小伴侶建立亦師亦友的好玩關(guān)系，拉近與小伴侶的關(guān)系，在教學(xué)中能起到更好的教學(xué)效果 我通過這次僅僅為時3天的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)狀況，培育了自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的力量；同時也發(fā)覺一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。可以說，這次實踐讓我是“受益匪淺”。最終曬一張我與小

10、伴侶的照片 高校生實習(xí)報告 篇3 客服工作是一個很大的話題，單說一方面未免有失偏頗，但要各個方面都綻開來說，又未免太泛，很難說到重點。只能選擇其中印象比較深刻的方面來探討一下。 首先想說說的是團隊的組建，一個公司的客戶服務(wù)部從無到有，該如何組建呢？我覺得第一步應(yīng)當(dāng)是先立制度 客服工作是一個很大的話題，單說一方面未免有失偏頗，但要各個方面都綻開來說，又未免太泛，很難說到重點。只能選擇其中印象比較深刻的方面來探討一下。 首先想說說的是團隊的組建，一個公司的客戶服務(wù)部從無到有，該如何組建呢？我覺得第一步應(yīng)當(dāng)是先立制度，制度是組建團隊的基礎(chǔ)。詳細需要哪些制度是需要依據(jù)公司狀況和服務(wù)對象而言的，基本的制

11、度應(yīng)當(dāng)包括： 客服部門管理制度 投訴管理制度 業(yè)績考核制度 處理問題流程 制定制度的同時，聘請作為整個客服工作的重點也應(yīng)當(dāng)同時開展了，正如文章開頭所說，優(yōu)秀的客服人員往往具有一些性格特質(zhì)，因此在甄選的時候通過談話，問卷等方式溝通基本上可以知道一個人是否適合從事客服工作，談話是最好的方式，由于客服工作就是直接溝通的過程，面對面的談話更能識別出一個人是否滿意客服工作的要求。在聘請客服助理的時候，可考慮心態(tài)樂觀，溝通力量良好的應(yīng)屆生。應(yīng)屆生優(yōu)點是樂觀，接受力量強，可塑性強，但也存在一些缺點，如心態(tài)簡單不正，工作閱歷不多，不夠成熟等等。 在團隊組建的同時，尤其要留意的是分工要明確。在有流程的基礎(chǔ)上，搞

12、清晰諸如遇到誰受理，怎么處理，誰反饋，誰跟蹤，誰記錄等等。 高校生實習(xí)報告 篇4 轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)實習(xí)一個月了，曾經(jīng)懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現(xiàn)在農(nóng)行緊急有序的實習(xí)生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng)，自覺融入到這個優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律，每天準時上下班，上學(xué)時候的散漫、輕松的日子一去不復(fù)返。 我是在北京西路的新街口支行實習(xí),報到的第一天,有點緊急，也有點感動，我受到了顧行長的熱忱接待,他與我進行了一番意味深長的談話.從他的話語和笑容中我能感覺到這個和諧而又熱忱的團隊。隨后行長支配我對公服務(wù)的崗位。 在師傅和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我各方面進步都很快，對銀行工作也有了一個全新的熟悉。在銀行工作

13、首先要抱著“認仔細真工作，堂堂正正做人”的原則，在實習(xí)崗位上勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事. 一顆浮躁的心歸于安靜，但不缺乏激情。從學(xué)校走入社會的我有一顆擔(dān)心靜的心，而從事工作后，我最大的體會就是個人的進展和力量的進步不僅需要超群的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的很多小事上，從細節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今日，除了要加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平外，更應(yīng)當(dāng)加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣闊客戶供應(yīng)便利、快捷、精確的服務(wù)。 同時，我也領(lǐng)悟到同學(xué)和社會工的區(qū)

14、分。工作說不辛苦那是假的，參與工作后讓我進一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要勝利，你想得到你所盼望的狀態(tài)，首先你必需付出12分的努力。實習(xí)以后，我才真正體會父母掙錢的來之不易，而且開頭有意識地培育自己的理財力量。“在高校里學(xué)的不僅是學(xué)問，更是一種叫做自學(xué)的力量”。參與實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少。在這個信息爆炸的時代，學(xué)問更新太快，靠原有的一點學(xué)問確定是不行的。我要在以后的工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，虛心請教他人，并做好筆記仔細的去理解分析。沒有自學(xué)力量的人遲早要被社會所淘汰! 這次實習(xí)，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的

15、基本業(yè)務(wù)有了肯定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內(nèi)的我，這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。 我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從師傅那里深有體會。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己熟悉的人，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時，他們也總是急躁的解釋為什么必需得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要. 從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的.。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡潔的前臺對公會計業(yè)務(wù)，但是，這關(guān)心我更深層次地理解銀行會計的流程，核算程序供應(yīng)了極大的關(guān)心，使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工，對于農(nóng)業(yè)銀行防范會計風(fēng)險有著重要的意義，其起到了會計之間相互制約，相互監(jiān)督的作用，也有利于削減錯誤的發(fā)生，避開錯帳。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要.從這次實習(xí)中，我體會到，假如將我在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的力量與比