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1、Word - 3 -中班語言教案:第二塊蛋糕-張娜娜老師 中班語言教案:其次塊蛋糕 活動目標: 1.觀看畫面、理解狐貍兩次搶蛋糕的相關情節(jié),知道伴侶間友好相處的辦法。 2.試試用清楚的語言表述自己對畫面的理解和想象。 活動預備: 多媒體課件 活動過程: 一、美味蛋糕情境引入,為理解故事作鋪墊 孩子們,你們都吃過蛋糕嗎?你吃過的蛋糕是什么滋味的?是用什么做的? 小結:本來加上巧克力、水果、奶油各種各樣好吃的東西,蛋糕變得更美味! 二、其次塊蛋糕觀看畫面并理解相關情節(jié),知道別人的東西不能爭搶 1.PPT1(圖一、圖二):看看今日誰在做蛋糕?小動物用了什么東西來做蛋糕? 師幼互動:做蛋糕 2.PPT
2、2(圖三):小動物和伴侶一起做蛋糕真興奮,小狐貍也想要交到伴侶,它想和老虎做伴侶,猜猜它會怎么做?看看發(fā)生了什么事? (1)你從哪里看出狐貍搶蛋糕? (2)小狐貍搶走蛋糕,小動物們怎么樣了? (3)小動物的心里會怎么想? 3.PPT3(圖四、五):小狐貍是把蛋糕送給了大老虎。 提問:小狐貍為什么要送蛋糕給老虎呢? 大老虎喜愛狐貍送的蛋糕嗎?你從哪里看出來的? 小結:老虎很喜愛吃蛋糕,它舔舔嘴巴還要再吃一塊,這下狐貍聽了可發(fā)愁了,狐貍會怎么辦呢? 4.PPT4(圖六):看看狐貍來到了哪里? 三、理解小狐貍其次次搶蛋糕后的結果。 1.狐貍是怎么做的? 2.展示PPT(畫面3和畫面7):觀看和比較小
3、動物被搶走蛋糕后的不同表情和動作。 (1)狐貍又來搶蛋糕,這次小動物們的表情怎么樣? (2)小狐貍搶了兩次蛋糕,小動物們對小狐貍的態(tài)度一樣嗎?哪里不一樣呢? (3)為什么小動物在偷偷地笑? 3.展示PPT(畫面5和畫面9):觀看和比較老虎兩次吃蛋糕的不同表情和動作。 (1)小狐貍拿著搶來的其次塊蛋糕去給大老虎吃,這回大老虎吃了蛋糕后怎么樣呢? 小結:本來大老虎吃到的第一塊蛋糕是用好吃的東西做成的大蛋糕,而其次塊蛋糕卻是用泥巴、石頭做成的蛋糕,老虎憤怒了,狐貍上當了。 4.PPT:大老虎吃到了小狐貍送給它的其次塊蛋糕是怎么對小狐貍的呢? 小結:最后大老虎氣壞了,他一巴掌,把狐貍打得連翻十八個跟斗,滾下了山。 三、完整觀賞進一步了解伴侶間友好相處的辦法 這個故事的名字叫其次塊蛋糕,一起觀賞。 提問:小狐貍交到伴侶了嗎?它哪里做錯了?你能幫小狐貍想想方法嗎? 小結:小動物們要讓狐貍知
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