精品解析浙江省慈溪市20192020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期科學(xué)區(qū)域月考試卷_第1頁(yè)
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙江省慈溪市20192020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期科學(xué)區(qū)域月考試卷(外裝訂線(xiàn))(請(qǐng)不要在裝訂線(xiàn)內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線(xiàn))登陸在線(xiàn)組卷平臺(tái)助您教考全無(wú)憂(yōu)浙江省慈溪市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期科學(xué)區(qū)域月考試卷一、選擇題(本題共20小題,第l10小題,每小題4分,第1120小題每小題3分,共70分。)(共20題;共70分)1.如圖是某同學(xué)測(cè)量幾種食品的pH后繪制的圖象,其中偏堿性的是()A.?腌蘿卜?B.?南瓜?C.?萵苣?D.?甜玉米【答案】D【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系【解析】【分析】如果pH7,則顯堿性?!窘獯稹侩缣}卜、南瓜和萵苣的pH7,偏堿性,故D

2、正確,而A、B、C錯(cuò)誤。故選D。2.實(shí)驗(yàn)室的藥品要按物質(zhì)的類(lèi)別分類(lèi)擺放,下列是四個(gè)藥品櫥內(nèi)存放的藥品。實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一瓶碳酸鈉,應(yīng)存放在(?)A.?B.?C.?D.?【答案】C【考點(diǎn)】酸、堿、鹽的鑒別【解析】【分析】分析四個(gè)藥品柜內(nèi)已經(jīng)存在的藥品,確定它們的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),最后再將碳酸鈉放入即可。【解答】A.鹽酸和硫酸都屬于酸,而碳酸鈉屬于鹽,不能放入,故A不合題意;B.氫氧化鈉和氫氧化鈣都屬于堿,而碳酸鈉屬于鹽,不能放入,故B不合題意;C.氯化鈉和硫酸鈉都屬于鹽,而碳酸鈉屬于鹽,可以放入,故C符合題意;D.鎂片和銅片都屬于金屬單質(zhì),而碳酸鈉屬于鹽,不能放入,故D不合題意。故選C。3.取四朵用石蕊溶液

3、染成紫色的紙花,分別噴灑下列液體,能觀察到紙花變紅的是(?)A.?氫氧化鈉溶液?B.?稀鹽酸?C.?蒸餾水?D.?食鹽水【答案】B【考點(diǎn)】酸堿指示劑及其性質(zhì)【解析】【分析】紫色的石蕊試液遇酸變紅色,與堿變藍(lán)色,據(jù)此選擇?!窘獯稹咳∷亩溆檬锶芤喝境勺仙募埢ǎ謩e噴灑液體,能夠使只花變紅的是酸溶液,故B正確,而A、C、D錯(cuò)誤。故選B。4.某種新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu),每層中間嵌有極細(xì)的金屬線(xiàn),當(dāng)玻璃被擊碎時(shí),金屬線(xiàn)互相接觸引發(fā)電信號(hào),與之相連的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立刻報(bào)警,這利用了金屬的(?)A.?延展性?B.?導(dǎo)電性?C.?彈性?D.?導(dǎo)熱性【答案】B【考點(diǎn)】常見(jiàn)金屬與金屬的物理性質(zhì)及用途【解析】

4、【分析】根據(jù)“當(dāng)玻璃被擊碎時(shí),金屬線(xiàn)互相接觸引發(fā)電信號(hào)”,進(jìn)行判斷選擇即可?!窘獯稹烤瘓?bào)系統(tǒng)是依靠電能工作的,正常情況下,它的電路處于斷路狀態(tài),不報(bào)警;一旦玻璃擊碎,里面的金屬線(xiàn)相互接觸,就接通電路,報(bào)警器工作,由此可知:這里利用了金屬的導(dǎo)電性,故B正確,而A、C、D錯(cuò)誤。故選B。5.科學(xué)家發(fā)明了一種車(chē)用制氫裝置,其制氫氣的原理是:硼(B)和水在高溫下反應(yīng)生成氫氧化硼和氫氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2B+6H2O2B(OH)2+3H2,該反應(yīng)屬于(?)A.?復(fù)分解反應(yīng)?B.?分解反應(yīng)?C.?化合反應(yīng)?D.?置換反應(yīng)【答案】D【考點(diǎn)】置換反應(yīng)及其應(yīng)用【解析】【分析】?jī)煞N化合物互相交換成分,從而生成另

5、外兩種化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng);一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng),據(jù)此判斷?!窘獯稹扛鶕?jù)2B+6H2O?2B(OH)2+3H2可知,反應(yīng)物中B是單質(zhì),而H2O是化合物;生成物中,H2是單質(zhì),而B(niǎo)(OH)2是化合物,正好符合置換反應(yīng)的條件,因此該反應(yīng)是置換反應(yīng),故D正確,而A、B、C錯(cuò)誤。故選D。6.關(guān)于化學(xué)方程式4P5O22P2O5,四位同學(xué)表達(dá)了如下圖所示的說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是(?)。A.?B.?C.?D.?【答案】A【考點(diǎn)】化合反應(yīng)和分解反應(yīng),常見(jiàn)物質(zhì)的分類(lèi)【解析】【分析】(

6、1)相對(duì)分子質(zhì)量與個(gè)數(shù)相成,然后將乘積作比就是參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之比;(2)只含有一種元素的純凈物叫單質(zhì);(3)兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);(4)比較反應(yīng)前后固體質(zhì)量的大小即可?!窘獯稹緼.各物質(zhì)的質(zhì)量之比:P:O2:P2O5=314:(162)5:(312+165)2=31:40:71,故A錯(cuò)誤符合題意;B.反應(yīng)物中P和O2都只有一種元素構(gòu)成,因此都是單質(zhì),故B正確不合題意;C.反應(yīng)物由兩種,生成物有一種,因此反應(yīng)是化合反應(yīng),故C正確不合題意;D.反應(yīng)前,固體P與反應(yīng)后固體P2O5的質(zhì)量之比為31:71,因此固體質(zhì)量增加,故D正確不合題意。故選A。7.金屬鈉的相關(guān)

7、信息如下:銀白色的金屬;密度比水小,比煤油大;鈉很軟,可以用刀切開(kāi);常溫下,鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng);鈉在高溫高壓時(shí)甚至可以和氫氣發(fā)生反應(yīng)生成氫化鈉(NaH)。根據(jù)上述信息,下列說(shuō)法正確的是(?)A.?描述金屬鈉的物理性質(zhì)有B.?描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)有C.?中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+H2=2NaHD.?金屬鈉存放于煤油中的原因之一是鈉比煤油密度大【答案】D【考點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式【解析】【分析】(1)物理性質(zhì)是物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),例如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、溶解性、延展性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等;化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變

8、化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如酸性、堿性、氧化性、還原性、熱穩(wěn)定性及一些其它特性。(2)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,要注意化學(xué)式正確,且要配平,更要注意反應(yīng)條件;(3)根據(jù)浮沉條件判斷鈉和煤油的密度大小關(guān)系。【解答】A.描述鈉的物理性質(zhì)的有,故A錯(cuò)誤;B.描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)的有,故B錯(cuò)誤;C.中反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故C錯(cuò)誤;D.金屬鈉在煤油中下沉,因此它的密度比煤油大,故D正確。故選D。8.下表中不同金屬被開(kāi)發(fā)利用的年代不同,從化學(xué)反應(yīng)這一角度來(lái)看,決定這一年代先后順序的關(guān)鍵因素是(?)A.?金屬的活動(dòng)性?B.?金屬的導(dǎo)電性C.?金屬的延展性?D.?地殼中金屬元素的含量【答案】A【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用【

9、解析】【分析】根據(jù)圖表,分析金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱與開(kāi)發(fā)利用的年代的對(duì)應(yīng)性即可?!窘獯稹坑缮媳砜芍?yàn)榻饘倩顒?dòng)性越強(qiáng),越不容易冶煉,被利用開(kāi)發(fā)的越晚;反之,金屬活動(dòng)性順序越弱,越容易冶煉,被利用開(kāi)發(fā)的越早,因此從化學(xué)反應(yīng)的角度看,決定這一年代先后順序的關(guān)鍵因素是:金屬的活動(dòng)性,故A正確,而B(niǎo)、C、D錯(cuò)誤。故選A。9.有反應(yīng):X+H2SO4=BaSO4+2Y,下面分析正確的是(?)A.?X一定是BaCl2?B.?X一定是Ba(NO3)2C.?Y中一定含有氫元素?D.?X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為135【答案】C【考點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷【解析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類(lèi)和數(shù)量

10、不會(huì)發(fā)生變化,據(jù)此分析即可?!窘獯稹緼.如果X是Ba(OH)2時(shí),氫氧化鋇與硫酸的反應(yīng)符合X+H2SO4BaSO4+2Y,故X不一定是氯化鋇,故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)X是Ba(OH)2時(shí),氫氧化鋇與硫酸的反應(yīng)符合X+H2SO4BaSO4+2Y,故X不一定是Ba(NO3)2故B錯(cuò)誤;C.反應(yīng)物中含有氫元素,硫酸鋇中不含有氫元素,Y中一定含有氫元素,故C正確;D.X和2Y的質(zhì)量之差等于H2SO4和BaSO4的質(zhì)量之差,那么X和2Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差等于H2SO4和BaSO4的相對(duì)分子質(zhì)量之差;硫酸鋇相對(duì)與硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量之差為:233-98=135,那么X-2Y=135,因?yàn)閅的系數(shù)是2,X和Y的相對(duì)分

11、子質(zhì)量之差不是135故D錯(cuò)誤。故選C。10.小明同學(xué)將鋅粒放入CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)鋅粒表面有紅色物質(zhì)析出,同時(shí)還有少量無(wú)色無(wú)味氣泡產(chǎn)生。對(duì)于產(chǎn)生氣泡的“異?,F(xiàn)象”,下列猜想沒(méi)有科學(xué)道理的是(?)A.?產(chǎn)生的氣體可能是H2?B.?產(chǎn)生的氣體可能是CO2C.?CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸?D.?CuSO4溶液的pH可能小于7【答案】B【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】(1)根據(jù)在化學(xué)變化中遵循質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析產(chǎn)生氣體的種類(lèi);(2)金屬單質(zhì)能夠和酸反應(yīng)生成氫氣;(3)酸溶液的pHNiZ?;根據(jù)第二行實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,金屬M(fèi)n能夠?qū)和Z置換出來(lái),不能將X置換出來(lái),說(shuō)明Mn的活動(dòng)性比Y

12、和Z強(qiáng),比X弱,那么XMnZ(Y)?;將和綜合起來(lái)得到:XMnYNiZ?,故A正確,而B(niǎo)、C、D錯(cuò)誤。故選A。?12.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是(?)A.?聞氣體氣味?B.?取用塊狀固體C.?滴加液體?D.?稀釋濃硫酸【答案】C【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究【解析】【分析】A、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),不能直接用鼻子聞;B、取用塊狀固體時(shí),不能直接如圖放入,將會(huì)砸裂試管底部;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi);D、稀釋濃硫酸時(shí),沿?zé)瓋?nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌【解答】解:A、聞氣體的氣味時(shí),不能直接用鼻子聞,一些氣體有毒,圖中操作錯(cuò)

13、誤,故A錯(cuò)誤;B、取用塊狀固體時(shí),先將試管橫放,用鑷子把固體放在試管口,再讓試管慢慢地豎起來(lái),圖中操作錯(cuò)誤;故B錯(cuò)誤;C、膠頭滴管伸入試管內(nèi),會(huì)造成藥品的污染,圖中操作正確,故C正確;D、水注入硫酸,會(huì)沸騰濺出,可能傷人圖中操作錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤故選C13.不用其他試劑,可以鑒別石蕊、鹽酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉五種溶液,第二個(gè)被鑒別出來(lái)的物質(zhì)是:(?)A.?鹽酸?B.?氫氧化鈣?C.?氫氧化鈉?D.?碳酸鈉【答案】A【考點(diǎn)】酸、堿、鹽的鑒別【解析】【分析】不用其他試劑進(jìn)行物質(zhì)的鑒別,是根據(jù)物質(zhì)間的相互反應(yīng)進(jìn)行,首先觀察顏色,然后把鑒別出來(lái)的物質(zhì)依次加入其他試劑中進(jìn)行鑒別。【解答】因?yàn)槭镌囈?/p>

14、是紫色的,所以首先鑒別出石蕊;然后將石蕊試液滴入其它液體,顯紅色的就是鹽酸,而剩下的氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉三種溶液為堿性,都變成變藍(lán)色無(wú)法鑒別;將鹽酸分別滴入剩余的液體,有氣泡生成的就是碳酸鈉溶液;將碳酸鈉溶液滴入剩余的兩種液體,能夠生成白色沉淀的就是氫氧化鈣,最后剩下的就是氫氧化鈉溶液。那么第二個(gè)被鑒別出來(lái)的物質(zhì)是鹽酸。故選A。?14.某工廠(chǎng)擬選用下列物質(zhì)處理含硫酸的廢水?,F(xiàn)花最少的錢(qián)中和等量的廢水應(yīng)選擇(?)A.?NaCl?B.?CaCO3?C.?Ca(OH)2?D.?NaOH?【答案】C【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算【解析】【分析】要中和硫酸,物質(zhì)必須與它反應(yīng),然后根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)

15、算出消耗的質(zhì)量,并計(jì)算出價(jià)格進(jìn)行比較即可?!窘獯稹縉aCl與硫酸不反應(yīng),不能中和硫酸,故A錯(cuò)誤;碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成未溶的硫酸鈣,阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行,故B錯(cuò)誤;設(shè)中和質(zhì)量為M的廢水需要Ca(OH)2的質(zhì)量為x,Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O?74?98?x?M解得:;使用的錢(qián)數(shù):0.76M2元/kg=1.52M元;?設(shè)中和質(zhì)量為M的廢水需要NaOH的質(zhì)量為y,2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O?80?98?y?M解得:;使用的錢(qián)數(shù):0.82M11.5元/kg=9.43M元;因此中和等量的廢水使用Ca(OH)2更省錢(qián),故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。15.有一無(wú)色溶液,向

16、其中滴加氯化鋇溶液時(shí),有白色沉淀生成,此沉淀不溶于稀硝酸,則該溶液中一定有大量的?(?)A.?Ag+和CO32?B.?Ag+?C.?SO42?D.?Ag+或SO42【答案】D【考點(diǎn)】酸、堿、鹽的鑒別,物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】(1)電解質(zhì)在溶液中以離子形式存在,氯化鋇溶液中有Ba2+和Cl-;(2)根據(jù)溶解性表可知Ag+與Cl-能結(jié)合成不溶于水和酸的白色沉淀,Ba2+和SO42能結(jié)合成不溶于水和酸的白色沉淀.【解答】AAg+和CO32,CO32-形成的沉淀BaCO3能溶于稀硝酸,不符合題意,A錯(cuò)誤;BAg+,Ag+能與Cl-反應(yīng)產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,除了Ag+還可以是SO42-離子

17、與Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,所以B選項(xiàng)不完整,B錯(cuò)誤;CSO42,由B選項(xiàng)可知,還可能有Ag+,C錯(cuò)誤;DAg+或SO42,由B選項(xiàng)解釋可知,D正確.故答案為:D16.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是(?)選項(xiàng)物質(zhì)操作方法AFe(Fe2O3)加入過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾BCaO粉末(CaCO3粉末)加足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾CNaOH溶液Ca(OH)2溶液通入過(guò)量CO2氣體,充分反應(yīng)后過(guò)濾DCuSO4溶液(硫酸)加入過(guò)量CuO粉末,加熱,充分反應(yīng)后過(guò)濾A.?A?B.?B?C.?C?D.?D【答案】D【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】除雜的基本原則

18、:不能引入新的雜質(zhì);不能與除雜試劑反應(yīng),造成被提純物質(zhì)質(zhì)量減小,據(jù)此選擇即可?!窘獯稹緼.Fe和Fe2O3都能與稀鹽酸反應(yīng),進(jìn)入溶液后無(wú)法將二者分離,故A錯(cuò)誤;B.CaO粉末和CaCO3粉末都不溶于水,加水后都沉淀在底部,無(wú)法分離,故B錯(cuò)誤;C.NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都能與CO2反應(yīng)?,無(wú)法分離得到NaOH,故C錯(cuò)誤;D.CuSO4溶液不與CuO反應(yīng);而硫酸與CuO反應(yīng)反應(yīng)生成硫酸銅和水,這時(shí)硫酸被除去,然后加熱、過(guò)濾就能得到硫酸銅,故D正確。故選D。17.氮肥中很多是銨鹽。已知氨氣通入水中后,其溶液呈堿性。將硫酸銨和氫氧化鈣混合后放入試管加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,濕潤(rùn)紅

19、色石蕊試紙會(huì)變藍(lán)色,這是檢驗(yàn)銨鹽的方法。上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明(?)A.?銨鹽和堿的反應(yīng)是屬于復(fù)分解反應(yīng)類(lèi)型?B.?氨氣比空氣輕C.?能使紅色石蕊試紙變藍(lán)色就是氨氣?D.?銨鹽能和堿反應(yīng)放出氨氣【答案】D【考點(diǎn)】酸堿指示劑及其性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)石蕊試紙遇酸變紅色,遇堿變藍(lán)色分析即可?!窘獯稹繚駶?rùn)的紅色石蕊試紙變成藍(lán)色,說(shuō)明試紙遇到了堿性液體;而硫酸氨溶液呈中性,氫氧化鈣溶液呈堿性但它沒(méi)有揮發(fā)性,因此不是它們使試紙變藍(lán);只能是反應(yīng)生成了氨氣,氨氣溶于水后呈堿性,使石蕊試紙變藍(lán),故D正確,而A、B、C錯(cuò)誤。故選D。18.下列各組物質(zhì)在給定條件下能大量共存的是?(?)A.?在pH=1的溶液中:NaC

20、l、Na2CO3、Na2SO4B.?在pH=2的溶液中:KCl、Na2SO4HNO3C.?在pH=13的溶液中:BaCl2、Na2CO3、NaOHD.?在pH=14的溶液中:FeCl3、Ba(NO3)2、CaCl2【答案】B【考點(diǎn)】復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用【解析】【分析】如果幾種物質(zhì)溶于水后不反應(yīng)生成沉淀、氣體或水,那么它們就能共存,據(jù)此判斷即可?!窘獯稹緼.Na2CO3遇酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,因此它們不能共存在在pH=1的溶液中,故A不合題意;B.KCl、Na2SO4、HNO3,它們?nèi)卟环磻?yīng),且都不與酸反應(yīng),因此能夠共存,故B符合題意;C.BaCl2和Na2CO3反應(yīng)生成BaCO3沉淀,因此它

21、們不能共存,故C不合題意;D.FeCl3和堿反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀,因此它們不能共存,故D不合題意。故選B。19.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖??)A.?干燥氧氣?B.?檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)C.?檢驗(yàn)X溶液中是否含有SO42-?D.?驗(yàn)證Zn、Fe、Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱【答案】D【考點(diǎn)】氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn),金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”。(2)根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法進(jìn)行分析判斷。(3)根據(jù)氯化鋇溶液能與硫酸鹽溶液、硝酸銀溶液等反應(yīng)生成沉淀;(4)在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置

22、換出來(lái)?!窘獯稹緼.濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”,而圖中進(jìn)氣管與出氣管的方向錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;B.檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,故B錯(cuò)誤;C.氯化鋇溶液能與硫酸鹽溶液、硝酸銀溶液等反應(yīng)生成白色沉淀,不能檢驗(yàn)X溶液中是否含有SO42-,故C錯(cuò)誤;D.Zn和Cu分別放入FeSO4溶液中,Zn與FeSO4溶液反應(yīng)置換出鐵,說(shuō)明了活動(dòng)性ZnFe;Cu與FeSO4溶液不反應(yīng),說(shuō)明了活動(dòng)性鐵銅;由此可得出三種金屬活動(dòng)性鋅鐵銅,故D正確。故選D。20.有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH

23、中的一種或幾種。取樣溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生;過(guò)濾后,向該白色沉淀中滴加鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體產(chǎn)生。由此推斷白色固體中(?)A.?肯定不存在NaOH?B.?肯定不存在BaCl2C.?肯定存在Na2CO3和BaCl2?D.?可能存在Na2SO4【答案】C【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】根據(jù)硫酸鋇是不溶于鹽酸的白色沉淀,碳酸鋇是溶于酸的白色沉淀分析,由白色沉淀的物質(zhì)推斷出原物質(zhì)的成分?!窘獯稹咳尤苡谒?,有白色沉淀產(chǎn)生;過(guò)濾后,向該白色沉淀中滴加鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明沉淀一定含有碳酸鋇,一定沒(méi)有硫酸鋇,則白色固體中一定含有碳酸鈉和氯化鋇,一定沒(méi)硫酸鈉,氫氧化鈉可能存在;故答

24、案為:C。二、填空題(本題有9小題24空格,每空格2分,共48分)(共9題;共46分)21.某村有一私營(yíng)小化工廠(chǎng),向附近的農(nóng)田排放未經(jīng)處理廢水,導(dǎo)致農(nóng)田減產(chǎn)。經(jīng)環(huán)保局檢測(cè),該廢水的pH值約為45,主要含有某種常見(jiàn)的酸(鹽酸或硫酸)。為保護(hù)廣大農(nóng)民利益,環(huán)保局對(duì)該工廠(chǎng)依法處罰,并要求限期整改。(1)農(nóng)田因受污染而導(dǎo)致土壤酸化,可使用_(填寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng))來(lái)中和土壤酸性;(2)現(xiàn)欲將廢水按環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)處理后排放,從耐腐蝕角度考慮,應(yīng)選擇何種材料制成的管子來(lái)引流這種廢水?_(選填“鐵管”、“鋁管”或“陶瓷管”);(3)要判定廢水中的污染物是鹽酸、還是硫酸,檢驗(yàn)的方法是:取少量廢水滴加_(寫(xiě)化學(xué)式)的水溶液,

25、觀察有無(wú)白色沉淀生成?!敬鸢浮浚?)熟石灰或生石灰(氫氧化鈣或氧化鈣)(2)陶瓷管(3)BaCl2(Ba(OH)2或Ba(NO3)2)【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)根據(jù)氫氧化鈣的性質(zhì)來(lái)分析;(2)哪種材料不與酸反應(yīng),這種材料做成的引流管子就不受腐蝕;(3)根據(jù)硫酸根離子的鑒別方法來(lái)分析【解答】(1)農(nóng)田因受污染而導(dǎo)致土壤酸化,可使用熟石灰或生石灰來(lái)中和土壤酸性;(2)因?yàn)樵撐鬯@酸性,鐵與鋁都會(huì)與酸反應(yīng),而陶瓷不會(huì)與酸反應(yīng),因此應(yīng)該用陶瓷管來(lái)引流這種廢水;(3)可取少量廢水樣品,滴加硝酸鋇溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則含有硫酸;若無(wú)白色沉淀生成即為鹽酸。22.人體內(nèi)胃酸的主要成分是鹽酸

26、,其酸性強(qiáng)于醋酸。胃酸有兩大主要作用:一是殺死大部分隨食物入胃的細(xì)菌,二是幫助消化。胃酸過(guò)多,對(duì)胃壁有損害作用;胃酸過(guò)稀,容易造成消化不良。(1)由于鋁元素對(duì)人體健康有害,治療胃酸過(guò)多的含鋁止酸劑正被新藥“胃舒乳”(主要成分是氫氧化鎂)所代替,則服用胃舒乳治療胃酸的化學(xué)方程式是:_;(2)飯后不宜大量喝水,以免影響胃液的酸堿性。某人在大量喝水時(shí),其胃液的酸堿性變化符合下圖所示的?(選填編號(hào))。A.B.C.D.【答案】(1)Mg(OH)2+2HCl=2H2O+MgCl2(2)A【考點(diǎn)】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系【解析】【分析】(1)氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成水和氯化鎂,

27、據(jù)此寫(xiě)出化學(xué)方程式;(2)酸、堿溶液被水稀釋后,溶液的濃度下降,pH值都會(huì)向中性7靠近?!窘獯稹浚?)服用胃舒乳治療胃酸,其實(shí)就是氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成水和氯化鎂,化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl=2H2O+MgCl2;(2)大量喝水后,胃液里的鹽酸濃度減小,pH增大,逐漸向中性7靠近,但不會(huì)超過(guò)7,故A正確,而B(niǎo)、C、D錯(cuò)誤。故選A。23.生活中有很多物品可以為科學(xué)實(shí)驗(yàn)所用,如圖所示,玻璃瓶中都裝滿(mǎn)冷開(kāi)水,并加入碳酸氫鈉(一種CO2釋放劑),將裝置置于光照條件下,一段時(shí)間后,_?(選填“甲”或“乙”)瓶中的鐵釘先出現(xiàn)銹跡原因:_【答案】甲;光合作用產(chǎn)生氧氣【考點(diǎn)】金屬的腐蝕與防護(hù)【解

28、析】【分析】(1)鐵生銹的條件:與氧氣和空氣接觸;(2)植物的光滑作用吸收二氧化碳,釋放出氧氣。【解答】碳酸氫鈉在水中釋放出二氧化碳?xì)怏w,而甲中的金魚(yú)藻吸收二氧化碳,利用光合作用產(chǎn)生氧氣,這時(shí)甲中的鐵釘同時(shí)與較多的氧氣和水接觸,就會(huì)比乙中鐵釘先生銹。24.敞口放置的氫氧化鈉溶液易吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出此過(guò)程的化學(xué)方程式:_?,F(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,并振蕩。如圖表示反應(yīng)過(guò)程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。那么,圖線(xiàn)BC段對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,在C點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是_。?【答案】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;有氣泡產(chǎn)生;氯化鈉【考點(diǎn)】

29、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈉與水,溶液反應(yīng)時(shí)一開(kāi)始是酸堿中和溶液質(zhì)量增加,中和完成后會(huì)是碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng),溶液由于釋放出二氧化碳溶液質(zhì)量增加放緩,至C點(diǎn)反應(yīng)正好結(jié)束等知識(shí)進(jìn)行分析【解答】解:氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈉與水化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈉與水從圖象可以看出,溶液在AB段質(zhì)量增加的比BC段要快,所以可以判斷AB是中和反應(yīng),BC段是鹽酸與碳酸鈉的反應(yīng),這是由于二氧化碳的產(chǎn)生溶液質(zhì)量增加放緩,兩物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生;到達(dá)C點(diǎn)時(shí)溶液中的反應(yīng)正好消失,溶質(zhì)只有氯化鈉一種25.

30、向CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入過(guò)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得固體一定有_,所得濾液的質(zhì)量與原混合溶液質(zhì)量相比_?填“增大”、“減少”或“不變”),請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_(任寫(xiě)一個(gè))【答案】鎂、鋅、銅;減少;Mg+CuSO4=Cu+MgSO4【考點(diǎn)】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式,金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)記住金屬活動(dòng)性順序,如果金屬和鹽能反應(yīng)生成新的金屬,必須是前面的金屬可以把排在后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái);(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,比較溶液中進(jìn)入物質(zhì)的質(zhì)量和析出物質(zhì)的質(zhì)量大小關(guān)系;如果進(jìn)入的多,那么溶液質(zhì)量增大;如果析出的多,那么溶液的質(zhì)量減?。唬?)根

31、據(jù)反應(yīng)過(guò)程寫(xiě)出化學(xué)方程式即可?!窘獯稹浚?)由于在金屬活動(dòng)性順序中,鎂鋅(H)銅,則“向CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入過(guò)量的鎂粉”,鎂粉會(huì)與CuSO4反應(yīng)生成硫酸鎂和銅、鎂粉會(huì)與ZnSO4反應(yīng)生成硫酸鎂和鋅,因此在煤粉過(guò)量的情況下,過(guò)濾所得固體一定有鎂、鋅、銅;(2)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24,鋅的相對(duì)原子量為64,銅的相對(duì)原子量為65,根據(jù)化學(xué)方程式可知,則24份質(zhì)量鎂粉會(huì)與CuSO4反應(yīng)生成硫酸鎂和64份質(zhì)量銅、而24份質(zhì)量鎂粉會(huì)與ZnSO4反應(yīng)生成硫酸鎂和65份質(zhì)量鋅,因此二者都是進(jìn)入溶液的少,析出的多,因此故所得濾液的質(zhì)量與原混合溶液質(zhì)量相比減少;(3)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式有:M

32、g+CuSO4=Cu+MgSO4,Mg+ZnSO4=Zn+MgSO4,Mg+H2SO4=H2+MgSO4。26.寧波有較長(zhǎng)的海岸線(xiàn),每年能生產(chǎn)大量的食用鹽。從海水中結(jié)晶的食鹽一般混有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),為了除去上述雜質(zhì),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:先將固體溶解,然后向溶液中依次加人過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶,得到較純凈的食鹽。(1)溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)操作中都要用到玻璃棒。過(guò)濾時(shí),玻璃棒的作用是?_。(2)加入BaCl2溶液的目的是為了除去_?雜質(zhì)。(3)以上方案不夠完善應(yīng)在過(guò)濾后增加一個(gè)步驟:往濾液中加入適量的_?。【答案】(1)

33、引流(2)硫酸鈉(3)稀鹽酸【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化,過(guò)濾的原理、方法、操作及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)在溶解中,玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解;在過(guò)濾中,玻璃棒的作用是引流;在蒸發(fā)中,玻璃棒的作用是攪拌,加快蒸發(fā);(2)硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,可出去溶液中的硫酸鈉;(3)過(guò)濾后,溶液中存在大量的氫氧化鈉和碳酸鈉,應(yīng)該用稀鹽酸將它們?nèi)コ!窘獯稹浚?)溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)操作中都要用到玻璃棒。過(guò)濾時(shí),玻璃棒的作用是引流;(2)硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,因此加入BaCl2溶液的目的是為了除去硫酸鈉雜質(zhì)。(3)過(guò)濾后,溶液中存在大量的氫氧化鈉和碳酸鈉,如果加入過(guò)量的稀鹽酸,可以使碳酸鈉

34、生成氯化鈉、水和二氧化碳,使氫氧化鈉生成氯化鈉和水,從而將二者除去。27.用毛筆蘸取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5的稀硫酸在竹片上畫(huà)花,然后把竹片放在小火上烘干,再用水洗凈,在竹片上就得到黑色或褐色的花樣,一幅精美的竹片畫(huà)就制成了。(1)稀硫酸在烘干的過(guò)程中成為濃硫酸,濃硫酸使富含纖維素的竹片呈現(xiàn)黑色或褐色,在這個(gè)過(guò)程中竹片發(fā)生了_(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(2)直接用濃硫酸在竹片上畫(huà)花具有危險(xiǎn)性,必須將濃硫酸進(jìn)行稀釋。其操_【答案】(1)化學(xué)變化(2)沿著容器壁把濃硫酸慢慢的倒入水里,同時(shí)不斷攪拌以幫助散熱,防止飛濺出來(lái)。【考點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別,濃硫酸的稀釋【解析】【分析】(1)化學(xué)變

35、化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別:有無(wú)新物質(zhì)生成;(2)根據(jù)稀釋濃硫酸的方法解答即可?!窘獯稹浚?)脫水性是屬于化學(xué)性質(zhì)。脫水是把組成有機(jī)物成分里的氫、氧元素的原子按2:1的比率從有機(jī)物里奪取出來(lái),形成水合物,同時(shí)剩下有機(jī)物組成中的碳,因此濃硫酸的脫水過(guò)程生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;(2)直接用濃硫酸在竹片上畫(huà)花具有危險(xiǎn)性,必須將濃硫酸進(jìn)行稀釋?zhuān)洳僮鬟^(guò)程為:沿著容器壁把濃硫酸慢慢的倒入水里,同時(shí)不斷攪拌以幫助散熱,防止飛濺出來(lái)。28.廢液中含有ZnCl2、FeCl2和CuCl2。要全部回收金屬銅,某同學(xué)先向其中加入稍過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,(1)濾渣中含有_。(2)要得到純凈的金屬銅,這位同學(xué)需要

36、繼續(xù)完成的實(shí)驗(yàn)是(用化學(xué)方程式表示)_【答案】(1)Fe、Cu(2)Fe+HCl=FeCl2+H2(Fe+CuSO4=FeSO4+Cu)【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)要回收金屬銅,可以借助置換反應(yīng),但是又不能同時(shí)置換出鐵和鋅,因此加入的金屬活動(dòng)性應(yīng)該在銅與它們之間;(2)要將鐵和銅分離,可根據(jù)它們是否與酸反應(yīng)進(jìn)行。【解答】(1)在金屬活動(dòng)性順序中,鐵排在銅的前面,可以與氯化銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅,由于鐵過(guò)量,所以得到的濾渣中含有鐵和銅;(2)要將鐵除去,可以根據(jù)鐵能與酸發(fā)生置換反應(yīng)而銅不與酸發(fā)生置換反應(yīng)的性質(zhì)進(jìn)行,化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2。29.歸納整

37、理物質(zhì)間相互反應(yīng)規(guī)律是重要的學(xué)習(xí)方法。下圖中連線(xiàn)兩端的物質(zhì)均能反應(yīng)。其中甲、乙、丙、丁分別是Zn、BaCl2溶液,Na2CO3溶液和鹽酸中的某一種:(1)試判斷:乙是_丙是_。(2)請(qǐng)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+乙:_?丙+?。篲【答案】(1)Na2CO3;Zn(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;Zn+2HCl=ZnCl2+H2【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】進(jìn)行物質(zhì)的推斷時(shí),條件越多的越容易被識(shí)別出來(lái)。圖中只有乙能與兩種已知的物質(zhì)反應(yīng),據(jù)此從這幾種物質(zhì)中排出出來(lái),然后就知道了與甲反應(yīng)的兩種物質(zhì),進(jìn)而推斷出甲,最后在用同樣的方法推斷丙和丁即可。【解

38、答】(1)乙能與稀硫酸、氫氧化鈣反應(yīng),所以乙是碳酸鈉;甲能與硫酸、碳酸鈉反應(yīng),所以甲是氯化鋇;丁能與碳酸鈉、氫氧化鈣反應(yīng),所以丁是稀鹽酸,丙是鋅,所以乙是Na2CO3,丙是Zn;(2)Ca(OH)2+乙的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH;丙+丁的反應(yīng)是鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+2HClZnCl2+H2。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題,12空格,每空格3分,共36分)(共4題;共31分)30.利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣(1)實(shí)驗(yàn)中,若產(chǎn)生氧氣的速率太大,不利于收集為了減小反應(yīng)速率,可以進(jìn)行的

39、合理操作是_?(2)若需要一瓶干燥的氧氣,應(yīng)該將裝置A產(chǎn)生的氧氣通過(guò)干燥裝置后再與_(填“B”、“C”或“D”)相連(3)若用排水法收集了一瓶氣體,并用帶火星的木條檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)木條沒(méi)有復(fù)燃,可能的原因有?A.實(shí)驗(yàn)所用的過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小B.開(kāi)始收集時(shí),倒置于水槽中的集氣瓶未裝滿(mǎn)水C.導(dǎo)管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集【答案】(1)調(diào)節(jié)分液漏斗活塞(2)C(3)B,C【考點(diǎn)】制取氧氣的裝置、步驟、收集與注意事項(xiàng)【解析】【分析】(1)分液漏斗上有旋鈕,通過(guò)它不但能夠控制反應(yīng)的開(kāi)始和結(jié)束,還能控制反應(yīng)的快慢;(2)氧氣既可用排水法收集,又可用向上排空氣法收集,根據(jù)“干燥”的要求進(jìn)行選擇;(3)從“

40、用帶火星的木條檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)木條沒(méi)有復(fù)燃”說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有氧氣或者氧氣的濃度很小,據(jù)此分析即可?!窘獯稹浚?)為了減小反應(yīng)速率,可以調(diào)節(jié)分液漏斗活塞;(2)氧氣既可用排水法收集,又可用向上排空氣法收集;但排水法會(huì)使收集的氧氣中含有水分,故收集干燥的氣體只能用向上排空氣法,所以應(yīng)該將裝置A產(chǎn)生的氧氣通過(guò)干燥裝置后再與C相連;(3)“用帶火星的木條檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)木條沒(méi)有復(fù)燃”說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有氧氣或者氧氣的濃度很?。籄.實(shí)驗(yàn)所用的過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小,只是反應(yīng)速率會(huì)變慢,但不會(huì)影響收集到氧氣的純度,故A錯(cuò)誤;B.倒置于水槽中的集氣瓶未裝滿(mǎn)水,那么集氣瓶中原來(lái)有空氣,可能導(dǎo)致收集到氧氣的量太少,故B

41、正確;C.收集氧氣時(shí),剛開(kāi)始冒出的是空氣,也會(huì)導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的濃度很小,故C正確故選BC。31.錳和鐵一樣也是我們科學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的金屬元素,而且錳的相對(duì)原子質(zhì)量是55,與鐵也相近。那么錳與鐵的金屬活動(dòng)性誰(shuí)更強(qiáng)些呢?某??茖W(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了下面的探究:查閱資料:欲比較金屬的活動(dòng)性,可采取在相同條件下比較金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡速度的快慢,金屬活動(dòng)性越強(qiáng)產(chǎn)生氣泡速度越快。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):相同溫度下,取大小相同的兩種金屬薄片,用砂紙將表面擦光亮,分別投入等體積、等濃度且足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)兩種金屬投入鹽酸前用砂紙將表面擦光亮,其目的是_。A.除去氧化膜,便于直接反應(yīng)

42、B.使表面不平整,易反應(yīng)C.使表面光亮,易觀察D.提高金屬溫度,加快反應(yīng)速度(2)根據(jù)下表中的現(xiàn)象填寫(xiě)結(jié)論。金屬鐵錳與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速度緩慢放出氣泡速度較快結(jié)論_(3)除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速度的快慢,你還有其他化學(xué)方法可比較金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱嗎?請(qǐng)舉出一種方法(寫(xiě)出原理即可)_。【答案】(1)A(2)錳比鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)如果金屬表面有氧化膜,那么外面的氧化膜顯與酸反應(yīng),反應(yīng)完畢后才是單質(zhì)金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,等待時(shí)間較長(zhǎng);(2)根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的速率越快,金屬越活潑進(jìn)行分析;(3)根據(jù)活潑金屬能將不

43、活潑金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)進(jìn)行分析。【解答】(1)如果金屬表面有氧化膜,那么外面的氧化膜顯與酸反應(yīng),反應(yīng)完畢后才是單質(zhì)金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,等待時(shí)間較長(zhǎng),因此用砂紙將表面擦光亮,其目的是除去氧化膜,便于直接反應(yīng),故選A;(2)放出氣泡的速度越快,說(shuō)明金屬與酸反應(yīng)的越劇烈,那么金屬的活動(dòng)性越強(qiáng),即錳比鐵更活潑;(3)活潑金屬能將不活潑金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),那么另一種方法:將錳放入硫酸亞鐵溶液中觀察,看是否有單質(zhì)鐵被置換出來(lái)。32.菠菜營(yíng)養(yǎng)豐富,素有“蔬菜之王”的美稱(chēng)。民間流傳:菠菜豆腐同食,易得結(jié)石。某化學(xué)興趣小組對(duì)“菠菜豆腐是否不能同食”等問(wèn)題進(jìn)行了探究?!静殚嗁Y料】菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽

44、、碳酸鹽等,豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì)及鈣鹽。?人體結(jié)石的主要成分:草酸鈣(CaC2O4)?醋酸不與草酸鈣反應(yīng),但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽等?!咎岢霾孪搿俊安げ硕垢荒芡场钡脑蚩赡苁?菠菜中草酸鹽與豆腐中鈣鹽反應(yīng)生成草酸鈣?!咎骄恳弧坎げ酥胁糠殖煞址治觯?)步驟中加入足量的CaCl2溶液的目的_。(2)白色沉淀B的化學(xué)式為_(kāi),由此可見(jiàn)菠菜豆腐不能同食。(3)以下飲食觀點(diǎn)正確的是?(填字母)A.禁吃菠菜B.高鈣牛奶可與菠菜同食C.菠菜烹飪時(shí)可用開(kāi)水燙,可降低草酸鹽含量【答案】(1)使溶液M中的草酸鹽、碳酸鹽完全沉淀(2)CaC2O4(3)C【考點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途【解析】【分析】(1)CaCl2

45、與草酸鹽反應(yīng)生成草酸鈣,與碳酸鹽反應(yīng)生成碳酸鈣,二者都是白色沉淀;(2)根據(jù)草酸鈣和碳酸鈣是否溶于酸來(lái)判斷;(3)菠菜中的草酸鹽很容易與其它食物中的鈣離子形成草酸鈣沉淀;草酸鹽受熱易分解?!窘獯稹浚?)步驟中加入足量的CaCl2溶液的目的:使溶液M中的草酸鹽、碳酸鹽完全沉淀;(2)白色沉淀B不溶于醋酸,說(shuō)明它是草酸鈣而不是碳酸鈣,即CaC2O4,由此可見(jiàn)菠菜豆腐不能同食;(3)A.菠菜營(yíng)養(yǎng)豐富,可以補(bǔ)充人體必須的微量元素,禁吃蔬菜是不可取的,故A錯(cuò)誤;B.高鈣牛奶里面的鈣很容易與菠菜中的草酸鹽反應(yīng)生成草酸鈣,在人體內(nèi)形成結(jié)石,故B錯(cuò)誤;C.草酸鹽遇高溫易分解,因此菠菜烹飪時(shí)用開(kāi)水燙,可以降低草

46、酸鹽的含量,故C正確。故選C。33.某同學(xué)為比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,將兩塊表面積相同并除去氧化膜的鎂條、鋁條分別與相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),測(cè)定兩種金屬與稀硫酸反應(yīng)得到相同體積氫氣所需要的時(shí)間。(1)實(shí)驗(yàn)前需用98%的濃硫酸配制10%的硫酸溶液?,F(xiàn)有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,還需要的儀器有_。(2)利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套實(shí)驗(yàn)室測(cè)量取氫氣體積的裝置,該裝置導(dǎo)管的連接順序是_。(3)圖乙中量氣管和水準(zhǔn)管也可以用來(lái)測(cè)量氫氣體積,為了準(zhǔn)確地測(cè)量氫氣體積,在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過(guò)程中,應(yīng)注意?(填字母編號(hào))。A.讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與凹液面最低處相平B.讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管,待兩管液面相

47、平再讀數(shù)C.保持水準(zhǔn)管靜止,待水準(zhǔn)管中液面不再上升時(shí)再讀數(shù)【答案】(1)量筒(2)b接c(3)A,B【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)配置溶液的過(guò)程,確定用到的儀器;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的和裝置的特點(diǎn)分析連接的順序;(3)測(cè)量氫氣體積時(shí),為了使測(cè)量更為準(zhǔn)確,要注意上下移動(dòng)水準(zhǔn)管,使左右兩管的液面相平,以使量氣管中的氣壓與大氣氣壓相等,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)應(yīng)與左管內(nèi)凹液面最低處相平,以減少觀察誤差?!窘獯稹浚?)實(shí)驗(yàn)前需用98%的濃硫酸配制10%的硫酸溶液的實(shí)驗(yàn)過(guò)程為:首先計(jì)算出需要的濃硫酸的質(zhì)量和水的體積,然后用天平測(cè)出需要的濃硫酸,用量筒和膠頭滴管配合量出需要的水,然后將水倒入燒杯

48、,最后將濃硫酸倒入燒杯,并用玻璃棒不斷攪拌,最終得到要配置的稀硫酸,因此應(yīng)用到的儀器是:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒;(2)實(shí)驗(yàn)室要測(cè)量取氫氣體積,應(yīng)將氣體通過(guò)a通入A裝置,再將排出的水通過(guò)bc連接進(jìn)入到量筒內(nèi),有量筒內(nèi)水的體積讀出氣體的體積。所以,該裝置導(dǎo)管的連接順序是:b接c;(3)為了準(zhǔn)確地測(cè)量氫氣體積,在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過(guò)程中,應(yīng)注意:讀數(shù)時(shí),要注意視線(xiàn)應(yīng)于量氣管凹液面的最低處保持水平;每次讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù)是為了防止水的壓強(qiáng)造成的誤差,故選AB。四、分析計(jì)算題(本題共3小題,第34小題10分,35小題6分第36小題10分,共26分)(共3題;共26分)

49、34.實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的鹽酸,小麗為了測(cè)定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在燒杯中配制了8g10%的NaOH溶液然后往燒杯中滴加該鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH與滴入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)配制了8g10%的NaOH溶液,需要水的質(zhì)量為_(kāi);(2)計(jì)算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)(3)當(dāng)?shù)稳?g鹽酸時(shí),燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量為_(kāi)【答案】(1)7.2g(2)設(shè)參加反應(yīng)的鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,NaOH?+?HCl=NaCl+H2O?40?26.5?8g10%?10gx解得:x=7.3%;(3)0.46g【考點(diǎn)】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算【解析】【分析】(1)首先根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶

50、液質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算出需要NaOH的質(zhì)量,然后用溶液質(zhì)量減去溶質(zhì)質(zhì)量就是需要的水的質(zhì)量;(2)寫(xiě)出NaOH與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量計(jì)算出鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)在反應(yīng)的過(guò)程中,溶液中的Na元素沒(méi)有生成沉淀,因此它的質(zhì)量始終保持不變,即8g10%的NaOH溶液中鈉元素的質(zhì)量。即用NaOH的質(zhì)量乘以鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可。【解答】(1)其中溶質(zhì)NaOH的質(zhì)量為:8g10%=0.8g;那么需要水的質(zhì)量為:8g-0.8g=7.2g;(2)設(shè)參加反應(yīng)的鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,NaOH?+?HCl=NaCl+H2O?40?26.5?8g10%?10gx解得:x=7.3%;(3)

51、當(dāng)?shù)稳?g鹽酸時(shí),燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量:8g10%。35.某化肥廠(chǎng)需大量二氧化碳生產(chǎn)化肥,欲購(gòu)進(jìn)一批石灰石(其中雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶于水),廠(chǎng)家到產(chǎn)地取樣分析以確定價(jià)格。他們?nèi)?克,并把20克稀鹽酸分四次加入,充分反應(yīng)后,每次剩余固體質(zhì)量見(jiàn)下表:稀鹽酸的用量第一次加入5克第二次再加入5克第三次再加入5克第四次再加入5克剩余固體的質(zhì)量1.4克0.8克0.4克0.4克試計(jì)算:(1)2克石灰石樣品中含有雜質(zhì)的質(zhì)量是_克。(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(3)所用稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?【答案】(1)0.4克(2)2g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量:2g-0.4g=1.6g;那么石灰石中

52、碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;(3)根據(jù)第一組數(shù)據(jù)可知,參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為:2g-1.4g=0.6g;設(shè)稀鹽酸的中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,CaCO3?+?2HCl?=CaCl2+H2O+CO2100?730.6g?5gx;解得:x=8.16%。【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算【解析】【分析】(1)當(dāng)樣品的質(zhì)量不再減少時(shí),說(shuō)明其中的碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng),剩下的就是雜質(zhì)的質(zhì)量;(2)首先用樣品質(zhì)量減去雜質(zhì)質(zhì)量計(jì)算出其中碳酸鈣的質(zhì)量,然后再根據(jù)計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)根據(jù)第一組數(shù)據(jù)可知,參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為:2g-1.4g=0.6g,加入稀鹽酸的質(zhì)量為5g,根據(jù)化學(xué)方程式利用碳酸鈣的質(zhì)量計(jì)算出稀鹽

53、酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可。【解答】(1)根據(jù)表格可知,第三次和第四次時(shí),固體的質(zhì)量保持不變,說(shuō)明第三次時(shí)樣品中的碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng),剩下的就是雜質(zhì),因此2克石灰石樣品中含有雜質(zhì)的質(zhì)量是0.4g;36.將質(zhì)量為44.4克含有少量NaCl的純堿晶體(Na2CO3?nH2O)樣品,平均分成A、B、C三份,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)(Na2CO3受熱不分解)(1)將A樣品與BaCl2溶液反應(yīng)生成的白色沉淀分離出來(lái)的方法是_(2)A樣品中與BaCl2溶液反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量是多少克?(3)B樣品中含有結(jié)晶水的質(zhì)量是多少克?(4)化學(xué)式Na2CO3?nH2O中n是多少?(5)對(duì)C樣品的操作結(jié)束后,所得NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量

54、分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.01%)?【答案】(1)過(guò)濾(2)設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是xBaCl2+Na2CO3BaCO3+2NaCl106197x9.85g=x=5.3g答:A樣品中與BaCl2溶液反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量是5.3g(3)根據(jù)B樣品的質(zhì)量減去剩余固體的質(zhì)量即為結(jié)晶水的質(zhì)量,結(jié)晶水的質(zhì)量=?5.8g=9g(4)由于B樣品中Na2CO3的質(zhì)量與A相等,也為5.3克,結(jié)晶水的質(zhì)量為9克,所以碳酸鈉與結(jié)晶水的質(zhì)量比:106:(18n)=5.3:9解得n=10(5)設(shè)鹽酸溶液的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y,生成二氧化碳的質(zhì)量為z由于B樣品中Na2CO3的質(zhì)量與C相等,也為5.3gNa2CO

55、3+2HCl=2NaCl+H2O+CO210673117445.3g?10%xyzx=36.5g?y=5.85g?z=2.2g氯化鈉溶液的質(zhì)量為:14.8g+100g+36.5g-2.2g=149.1g溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量為:5.85g+14.8g-5.3g-9g=6.35g氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=4.26%答:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.26%【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算【解析】【分析】(1)A樣品中,碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,分離沉淀和溶液的方法就是過(guò)濾;(2)首先寫(xiě)出氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后根據(jù)白色沉淀碳酸鋇的質(zhì)量計(jì)算出參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量;(3)首先根據(jù)樣品

56、總質(zhì)量計(jì)算出B樣品的質(zhì)量,然后根據(jù)B樣品質(zhì)量減去剩余固體的質(zhì)量計(jì)算結(jié)晶水的質(zhì)量;(4)A樣品中碳酸鈉的質(zhì)量等于B樣品中的碳酸鈉質(zhì)量,其中結(jié)晶水的質(zhì)量也已經(jīng)計(jì)算出來(lái),根據(jù)化學(xué)式中碳酸鈉和水的相對(duì)分子質(zhì)量之比等于實(shí)際質(zhì)量之比計(jì)算其中的n的數(shù)值;(5)首先寫(xiě)出碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后根據(jù)碳酸鈉的質(zhì)量分別計(jì)算出參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量、生成氯化鈉的質(zhì)量和生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量。那么氯化鈉溶液的質(zhì)量=C樣品的質(zhì)量+稀釋水的質(zhì)量+稀鹽酸的質(zhì)量-二氧化碳的質(zhì)量,而溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量=樣品的質(zhì)量-碳酸鈉的質(zhì)量-結(jié)晶水的質(zhì)量+生成的氯化鈉的質(zhì)量,最后根據(jù)計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可。1/1(外裝訂線(xiàn))(請(qǐng)不要

57、在裝訂線(xiàn)內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線(xiàn))登陸在線(xiàn)組卷平臺(tái)助您教考全無(wú)憂(yōu)浙江省慈溪市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期科學(xué)區(qū)域月考試卷一、選擇題(本題共20小題,第l10小題,每小題4分,第1120小題每小題3分,共70分。)(共20題;共70分)1.如圖是某同學(xué)測(cè)量幾種食品的pH后繪制的圖象,其中偏堿性的是()A.?腌蘿卜?B.?南瓜?C.?萵苣?D.?甜玉米2.實(shí)驗(yàn)室的藥品要按物質(zhì)的類(lèi)別分類(lèi)擺放,下列是四個(gè)藥品櫥內(nèi)存放的藥品。實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一瓶碳酸鈉,應(yīng)存放在(?)A.?B.?C.?D.?3.取四朵用石蕊溶液染成紫色的紙花,分別噴灑下列液體,能觀察到紙花變紅的是(?)A.?氫氧化鈉溶液?B.?稀鹽酸?C.

58、?蒸餾水?D.?食鹽水4.某種新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu),每層中間嵌有極細(xì)的金屬線(xiàn),當(dāng)玻璃被擊碎時(shí),金屬線(xiàn)互相接觸引發(fā)電信號(hào),與之相連的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立刻報(bào)警,這利用了金屬的(?)A.?延展性?B.?導(dǎo)電性?C.?彈性?D.?導(dǎo)熱性5.科學(xué)家發(fā)明了一種車(chē)用制氫裝置,其制氫氣的原理是:硼(B)和水在高溫下反應(yīng)生成氫氧化硼和氫氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2B+6H2O2B(OH)2+3H2,該反應(yīng)屬于(?)A.?復(fù)分解反應(yīng)?B.?分解反應(yīng)?C.?化合反應(yīng)?D.?置換反應(yīng)6.關(guān)于化學(xué)方程式4P5O22P2O5,四位同學(xué)表達(dá)了如下圖所示的說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是(?)。A.?B.?C.?D.?7.金屬鈉的相關(guān)信息

59、如下:銀白色的金屬;密度比水小,比煤油大;鈉很軟,可以用刀切開(kāi);常溫下,鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng);鈉在高溫高壓時(shí)甚至可以和氫氣發(fā)生反應(yīng)生成氫化鈉(NaH)。根據(jù)上述信息,下列說(shuō)法正確的是(?)A.?描述金屬鈉的物理性質(zhì)有B.?描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)有C.?中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+H2=2NaHD.?金屬鈉存放于煤油中的原因之一是鈉比煤油密度大8.下表中不同金屬被開(kāi)發(fā)利用的年代不同,從化學(xué)反應(yīng)這一角度來(lái)看,決定這一年代先后順序的關(guān)鍵因素是(?)A.?金屬的活動(dòng)性?B.?金屬的導(dǎo)電性C.?金屬的延展性?D.?地殼中金屬元素的含量9.有反應(yīng):X+H2SO4=BaSO4+2Y,下面分析正確的是

60、(?)A.?X一定是BaCl2?B.?X一定是Ba(NO3)2C.?Y中一定含有氫元素?D.?X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為13510.小明同學(xué)將鋅粒放入CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)鋅粒表面有紅色物質(zhì)析出,同時(shí)還有少量無(wú)色無(wú)味氣泡產(chǎn)生。對(duì)于產(chǎn)生氣泡的“異?,F(xiàn)象”,下列猜想沒(méi)有科學(xué)道理的是(?)A.?產(chǎn)生的氣體可能是H2?B.?產(chǎn)生的氣體可能是CO2C.?CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸?D.?CuSO4溶液的pH可能小于711.金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中,反應(yīng)的結(jié)果和有無(wú)金屬析出的情況如下表所示。X鹽溶液Y鹽溶液Z鹽溶液Ni無(wú)無(wú)有Mn?無(wú)有有它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序

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