1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 142022年西師大版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 看拼音，寫詞語(yǔ)，nn b（_） mi dng（_） zhn xin（_） chng sh（_）ti wn（_） zhng yng（_） zh y（_） l yng（_）2. 看拼音，寫漢字。sh hu hu ch wn hu lo rn lo sh lo bn sh zhng jn sh mng sh l yu yu y z yu hu hu hu xing hu ji 3. 看拼音寫詞語(yǔ)。tng k zu hu y do t z（_） （_） （_）

2、 （_）shng din jio hun wn chng xng q （_） （_） （_） （_）4. 看拼音，寫詞語(yǔ)。yun y jng lng sh jn sh ji wn nun bin zh jin nn yu x 5. 看拼音寫詞語(yǔ)。chn n bo zh du q zh shi bn wn shn pn you su yu 【筆畫(huà)集訓(xùn)】6. 數(shù)一數(shù)，按要求填空。1.“億”字共_畫(huà)，部首是_，第三筆是_。2.“捧”字共_畫(huà)，部首是_ 音節(jié) 。3.“綠”字是_結(jié)構(gòu)，部首是_，除部首外還有_畫(huà)。7. 我會(huì)查字典填空。1“漂”：_結(jié)構(gòu)，共_畫(huà)，在“漂亮”一詞中的讀音為：_，它的另一個(gè)讀音

3、為_(kāi)，可組詞_。2“炒”：音序起_，_結(jié)構(gòu)，共_畫(huà)，筆順為_(kāi)。3“甲”：音節(jié)是_，_結(jié)構(gòu)，第三筆是_。8. 想一想，分對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。“烤、燒、熱”三個(gè)字，都和“火”有關(guān)。（_）“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，應(yīng)該先查“”部。（_）“周、屁、肉”三個(gè)字，都是半包圍結(jié)構(gòu)。（_）“巨”字的筆順是： 。（_）9. 按要求填空。1“濃”的讀音是_，第六畫(huà)是_，組詞_。2“賽”共_畫(huà)，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“祖”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“摘”的讀音是_，第七畫(huà)是_，組詞_。5“掏”共_畫(huà)，第九畫(huà)是_，組詞_。10. 數(shù)筆畫(huà)填空?！皝G”共_畫(huà)，第5畫(huà)是_，組詞_?！袄巍惫瞋畫(huà)，

4、第5畫(huà)是_，組詞_?！案妗惫瞋畫(huà)，第3畫(huà)是_，組詞_?！敖睢惫瞋畫(huà)，最后1畫(huà)是_，組詞_?！狙a(bǔ)全詞語(yǔ)】11. 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)意思選詞語(yǔ)。（填序號(hào)）（_）言蜜語(yǔ)不言不（_）（_）言萬(wàn)語(yǔ)三言（_）語(yǔ)（_）言自語(yǔ)豪言（_）語(yǔ)（1）形容說(shuō)話很少。（_）（2）一句話也不說(shuō)。（_）（3）形容說(shuō)的話很多。（_）（4）自己對(duì)自己說(shuō)話。（_）12. 補(bǔ)全下列詞語(yǔ)。碧空（_）（_） 萬(wàn)里（_）（_） 引（_）注（_）奮發(fā)（_）（_） 昏（_）昏（_） 筋（_）力（_）13. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）風(fēng)細(xì)雨 （_）張（_）望 電（_）雷鳴冰（_）雪地 微風(fēng)（_）（_） 云（_）霧散（_）外聞名 名（_）

5、古（_） （_）窮（_）盡14. 補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選擇合適的序號(hào)填在句子中的橫線上（_）斗艷 中外（_） 山窮（_）（_）滿園 名（_）古（_） 熱情（_）（1）我知道上面的詞語(yǔ)中，_、_是描寫春天的詞語(yǔ)。（2）當(dāng)你告訴別人黃山景區(qū)非常有名時(shí)，你會(huì)選用成語(yǔ)_。（3）如果你到葡萄溝去，_的老鄉(xiāng)會(huì)請(qǐng)你吃最甜的葡萄。（4）他把身上的錢全部花光了，已經(jīng)到了_的地步了。（5）首都北京有許多_。15. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。山（_）水（_） （_）（_）環(huán)繞 名（_）（_）跡千（_）萬(wàn)（_） （_）（_）茂盛 （_）形（_）狀如（_）得（_） （_）吞（_）咽 （_）井（_）天【句子訓(xùn)練營(yíng)】16. 按要求寫句子。例

6、：這是多大的搖籃??！1_啊！例：那時(shí)候，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？2_嗎？例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。3樂(lè)樂(lè)高興極了，_跑進(jìn)了教室。4街上的花燈_，大家_地去賞燈。17. 連詞成句。1風(fēng)景區(qū) 安徽省 中外聞名的 在 黃山 南部 我國(guó)_2中外游客 吸引了 秀明 日月潭 許許多多的 風(fēng)光_3葡萄干 味道甜 顏色鮮 生產(chǎn)的 非常 這里 有名_18. 照樣子，寫一寫。（1）北風(fēng)呼呼地吹，崖縫里冷得像冰窖。_。（2）下課了，小紅把教室里的燈關(guān)了。下課了，教室里的燈被小紅關(guān)了。放學(xué)了，林文把脫下來(lái)的衣服帶回家了。_。（3）有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。在學(xué)習(xí)上遇到困難

7、怕什么！_。19. 句子練習(xí)，記得加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1大象的耳朵真像兩把大扇子。（請(qǐng)你也寫一句比喻句）_真像 _2用“一邊 一邊”寫一句話。_3一聽(tīng)到媽媽叫我，我就_（把句子補(bǔ)充完整）4河里的小魚(yú)被太陽(yáng)曬干了。（改成“把”字句）_20. 按要求寫句子。（1）仿寫句子。 例：門前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。房子旁邊_。 小路上_。（2）改成“被”字句。雷鋒叔叔把迷路的孩子送回家。_（3）照樣子，寫句子。小麗：我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熡胸S富的知識(shí)，令我羨慕。我：_【古詩(shī)閱讀】21. 讀文段，完成練習(xí)。楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。（）秋天葉兒紅，（）四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹(shù)耐寒守北疆。（）

8、水杉活化石，（）開(kāi)花滿院香。1文段共有（_）句話，其中第（_）寫了楊樹(shù)、榕樹(shù)、梧桐樹(shù)。2從文段中找出下列各字的反義詞。暖（_）南（_）3請(qǐng)把下列四種樹(shù)的名字填到文中括號(hào)里。（填序號(hào)）金桂銀杏松柏楓樹(shù)4照樣子寫句子。例：梧桐樹(shù)葉像手掌。_像_。22. 閱讀短文，回答問(wèn)題。賦得古原草送別離離上，一一枯榮。野火燒不，風(fēng)吹又。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2找出文中一對(duì)反義詞。（_）（_）3選擇正確答案，填序號(hào)。（1）這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。唐 宋 李白 白居易（2）詩(shī)句中“歲”的意思是_ 。歲數(shù) 年4讀了這首詩(shī)，我知道：不管烈火怎樣焚燒，只要春風(fēng)一吹，小草就蓬勃生長(zhǎng)，正如詩(shī)中所寫：_，_。我們要學(xué)習(xí)小草_的精

9、神。23. 我是小詩(shī)人。(把詩(shī)句補(bǔ)充完整)小池宋楊萬(wàn)里泉眼_惜_，_愛(ài)晴柔。小荷才露_，_蜻蜓_。24. 根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。1.“予人玫瑰，”這句話告訴我們：在幫助別人的時(shí)候，我們自己也能得到快樂(lè)。2.村居一詩(shī)中描寫兒童放學(xué)歸來(lái)的詩(shī)句是：“，。”25. 閱讀下面的一首小詩(shī)，回答問(wèn)題。云兒哪里去了（英國(guó)）伊麗莎白我想知道云兒哪里去了，我想知道風(fēng)兒在說(shuō)什么，我想知道天上為什么下雨，我想知道烏兒怎樣飛回，我想知道花兒怎樣生長(zhǎng)，才使世界有這么多的顏色。1照樣子連一連。云兒怎樣飛回風(fēng)兒怎樣生長(zhǎng)天上哪里去了鳥(niǎo)兒在說(shuō)什么花兒為什么下雨2詩(shī)人面對(duì)著云兒、_、_、_和_等幾種自然景物產(chǎn)生了探索的興趣。3照

10、樣子寫一寫。我想知道云兒哪里去了，我想知道_，我想知道_?！鹃喿x理解】26. 閱讀短文五顆甜葡萄三只小猴在葡萄藤上發(fā)現(xiàn)夏天留下來(lái)的最后一串葡萄。這串葡萄上一共有二十顆葡萄。小猴子們圍著它，做了一道算術(shù)：他們?nèi)齻€(gè)，再加上媽媽，一共四個(gè)，正好每人五顆。第一只小猴子上前取走了五顆還很青的葡萄，他說(shuō)：“我吃了酸葡萄，媽媽就能吃上甜葡萄了！”第二只小猴子上前取走了五顆比較小的葡萄，他說(shuō)：“我吃了小葡萄，媽媽就能吃上大葡萄了！”第三只小猴子上前拿走了五顆比較破的葡萄，他說(shuō)：“ ！”這樣，三只小猴子給他們的媽媽送上了五顆最熟、最大、最甜的葡萄。1寫反義詞。青（_） ?。╛） 熟（_） 酸（_）2第三只小猴又

11、會(huì)怎樣說(shuō)？把文中的句子補(bǔ)充完整。3吃葡萄的時(shí)候三只小猴子是怎樣做的？原因是什么？_4三只小猴子是 _的猴子，他們的媽媽會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“_ ?！?7. 閱讀短文，回答問(wèn)題。第一次勞動(dòng)今天，我第一次去菜園勞動(dòng)，心里別提多高興了。到了菜園，一幅豐收的景象呈現(xiàn)在我的眼前：又紅又綠的辣椒，又紫又大的茄子，又鮮又嫩的小白菜真好看。我先拿著小鋤頭去鋤草。別看草那么高，只要站在草后面，彎著腰，看準(zhǔn)目標(biāo)，舉起小鋤頭，往草前面輕輕一鋤，草就倒下了。鋤著鋤著，腰酸了，我就蹲在地上用手拔。鋤完草，我又去澆水。水桶大，而且沉，但我不怕！我已經(jīng)長(zhǎng)大了嘛！我抓住桶把子，一鼓肚子，使勁往上一提，桶就被提起來(lái)了。雖然我覺(jué)得很累，

12、可是我還是堅(jiān)持把桶提到了菜園。我舀起一瓢水，輕輕地澆在菜上，一會(huì)兒，泥土變濕了。就這樣，我澆了一桶又一桶水。菜園像剛下過(guò)雨似的，菜更鮮嫩了。望著這些菜，我擦擦頭上的汗珠，甜蜜地笑了。1短文共有（_）個(gè)自然段。2讀第三自然段，用“ ”劃出描寫“我”是怎樣鋤草的句子。3讀短文，這篇短文是按照 順序來(lái)寫的。短文中，“我”到菜園都做了哪些事？選擇這些事打“”。澆水（）鋤草（）提水（） 炒菜（）4照樣子，寫詞語(yǔ)。例：又鮮又嫩又_又_又_又_ 又_又_ 28. 閱讀樂(lè)園。小綿羊和布娃娃 我有一個(gè)很大的布娃娃，是我5歲生日那天，阿姨送給我的。我還有一只用布做的小綿羊，是我8歲生日那天，媽媽送給我的。每當(dāng)我做

13、作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提醒我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫字要細(xì)心。每當(dāng)我說(shuō)謊時(shí)，小綿羊好像在說(shuō)：“小孩子不能說(shuō)謊，要誠(chéng)實(shí)。”1短文共有（_）個(gè)自然段，第1自然段有（_）句話。2從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞，寫下來(lái)。馬虎（_） 說(shuō)謊（_）3每當(dāng)“我”做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃會(huì)怎樣？用“ ”畫(huà)出來(lái)。4每當(dāng)“我”說(shuō)謊時(shí)，小綿羊好像在對(duì)“我”說(shuō)什么？用“”畫(huà)出來(lái)。29. 我會(huì)閱讀下列短文，并按要求回答問(wèn)題。黃山云海黃山以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名。云海是黃山第一奇觀。由此可見(jiàn)，云海是裝扮這個(gè)“人間仙境”的神奇美容師。黃山一年之中有云霧的天氣多達(dá)200多天，水汽升騰（tn）或霧氣未消，就會(huì)形

14、成云海，波瀾（ln）壯闊，一望無(wú)邊，黃山大大小小的山峰都淹沒(méi)在云海里。陽(yáng)光照耀（yo）時(shí)，云更白，松更翠，石更奇。云海上升到一定高度時(shí)，遠(yuǎn)近山巒（lun）在云海中出沒(méi)無(wú)常，宛（wn）如大海中的無(wú)數(shù)島嶼（y），時(shí)隱時(shí)現(xiàn)于“波濤”之上。云似奔騰海，海似浮動(dòng)云，云海之稱名副其實(shí)。1短文共有（_）個(gè)自然段。2黃山的“四絕”是_、_、_和_。3文中所說(shuō)的“神奇美容師”指的是_。4黃山云海是怎么形成的？請(qǐng)用“ ”在短文中畫(huà)出來(lái)。5你喜歡黃山云海嗎？為什么？_30. 讀短文，然后回答問(wèn)題。長(zhǎng)白山長(zhǎng)白山上有一個(gè)藍(lán)色的湖，湖水很清很深， 即著名的長(zhǎng)白山“天池”?！疤斐亍焙艽?，原來(lái)是個(gè)火山口，后來(lái)由于泉水和雨水匯

15、集而形成了湖。長(zhǎng)白山上有處非常壯觀的景象，那就是長(zhǎng)白山瀑布?！疤斐亍钡乃鞒龊螅瑥膽遥▁un）崖（y）上落下來(lái)形成了瀑布。瀑布發(fā)出隆隆的響聲，把無(wú)數(shù)的小水滴灑向山澗（jin），真好似“銀河落九天”。長(zhǎng)白山還有溫泉。溫泉的溫度很高，放進(jìn)一個(gè)雞蛋，一會(huì)兒就煮熟了。每年的七、八月，是到長(zhǎng)白山旅游的好季節(jié)。長(zhǎng)白山真是個(gè)美麗的地方。1這篇短文寫了長(zhǎng)白山的_、_、_三個(gè)地方。2到長(zhǎng)白山旅游的好季節(jié)是哪幾個(gè)月？_3從短文中可以看出長(zhǎng)白山是個(gè)怎樣的地方？長(zhǎng)白山是個(gè)_的地方4再讀短文，體會(huì)文中劃?rùn)M線的句子，應(yīng)讀出怎樣的語(yǔ)氣。在正確答案后面的（ ）里打上“”（1）平靜的語(yǔ)氣。（ ） （2）喜愛(ài)、贊美的語(yǔ)氣。（ ）（3）得意的語(yǔ)氣。（ ） （4）疑問(wèn)的語(yǔ)氣。（ ）【看圖寫話】31. 看圖寫話，沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。要求：仔細(xì)觀察圖片，發(fā)揮想象，寫一個(gè)關(guān)于秋天的童話故事。_32. 寫話與表達(dá)。外星人來(lái)訪圖中畫(huà)的是什么地方？圖中最引人注目的是誰(shuí)？他和我們有哪些不一樣的地