1、大班數(shù)學(xué)大家住哪里教案大班數(shù)學(xué)大家住哪里教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，明白坐標(biāo)圖中橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)表示的不同含義，并依據(jù)坐標(biāo)推斷詳細(xì)位置，嘗試依據(jù)門牌號(hào)碼，對(duì)比房屋圖示正確確定伙伴家的位置，合適幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看大家住哪里教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、明白坐標(biāo)圖中橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)表示的不同含義，并依據(jù)坐標(biāo)推斷詳細(xì)位置。2、嘗試依據(jù)門牌號(hào)碼，對(duì)比房屋圖示正確確定伙伴家的位置。3、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言清晰、精確表達(dá)坐標(biāo)圖中的空間位置。4、培育幼兒比擬和推斷的力量。5、進(jìn)展幼兒規(guī)律思維力量?；顒?dòng)準(zhǔn)備：相片，大型房屋圖，1-6數(shù)字卡兩套。活動(dòng)過(guò)程：一、觀看房屋圖，運(yùn)用數(shù)字表示詳細(xì)房間

2、。1、觀看房屋圖，運(yùn)用數(shù)字表示層數(shù)。小好友，這里有一棟房子。它有幾層高？讓我們數(shù)數(shù)。哪個(gè)是第一層？可以用數(shù)字幾來(lái)表示？（貼數(shù)字1）第二層在哪里？可以用數(shù)字幾表示？（貼數(shù)字2）。2、觀看房屋圖，運(yùn)用數(shù)字表示房間號(hào)。這棟樓房，每層有幾間房子？我們看看第一層有幾間房子？（數(shù)房間數(shù)），第二、三層一樣嗎？讓我們數(shù)數(shù)，每一層的第一間在哪里？（左邊）可以用數(shù)字幾來(lái)表示？（貼數(shù)字）。3、進(jìn)一步明確房屋旁數(shù)字的含義。房子旁有這么多數(shù)字。這些數(shù)字表示什么？（層數(shù)）這些數(shù)字嗎？（房間數(shù)）。二、依據(jù)門牌號(hào)碼，對(duì)比房屋圖示正確確定伙伴的家。1、明確房間的主人，激發(fā)幼兒找房間的主動(dòng)性。小好友，這棟樓房住的是我們班的小好友，你想明白每間房間住的是誰(shuí)嗎？2、依據(jù)房號(hào)找主人，初步學(xué)習(xí)依據(jù)坐標(biāo)推斷詳細(xì)位置。你想明白哪間房間是誰(shuí)的嗎？用嘴說(shuō)出來(lái)，不能用手指喲!3、自由查找，了解自己家在樓房的位置。小好友，你們想明白自己家在哪里嗎？請(qǐng)你找找，找到后不要遺忘，等一會(huì)我們要到你家做客呢。集體介紹我家在哪里，猜一猜層第間是誰(shuí)家。三、操作訓(xùn)練。1、下雪了，玲玲想召集小好友一起堆雪人，小好友分別住在樓房的哪一間呢？請(qǐng)你先看左圖的住址，再把他們的頭像貼在右邊的樓房的對(duì)應(yīng)位置，就明白大家的住址。2、嘗試