1、學校美育工作計劃學校美育工作計劃1一、指導思想：美育教育是素質教育重要的有機組成部分，是學校素質教育的主要內容和主要實施途徑，小學美育工作計劃。本學期，學校美育教育以推進素質教育為宗旨，以堅持創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程。二、總體目標：1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質，培養(yǎng)學生的藝術興趣，激發(fā)學生的藝術潛能，提高學生的審美能力和藝術表現力、創(chuàng)造力。2、堅持面向全體學生，因地制宜地開展經常性的豐富多彩的美育活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。3、深化藝

2、術類課程的教學改革，如：音樂，在一至二年級使用新教材的基礎上，改變以傳授知識為重點的教學模式，其他年級以老教材為載體，將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學習的全過程，培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)揮學生的主體作用，提高美育教育教學質量。三、主要工作：1、抓好學校美育教育的課堂常規(guī)教學，積極探索音樂、美術課中所能采用的新式教學模式，讓學生在寓教于樂的課堂氛圍中學習。2、在音美課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術教師要認真鉆研教學大綱，吃透教材，恰當熟練運用各種教學方法，特別是先進的教學媒體，使學生成為真正的學習的主人。3、在音樂課堂教學中開展電子琴等器樂

3、教學活動。4、在美術課堂教學中，開展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動，培養(yǎng)學生的藝術感受力，開發(fā)學生的藝術思維、想象能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的表現。5、開展豐富多彩的課內外活動，開闊學生的文化視野。（1）校內活動將開設棋類、合唱、豎笛、電子琴、舞蹈、足球、美術、文學欣賞、科技等十多個校內活動組。（2）初定于元旦前夕舉辦第十三屆金龍杯學生文藝大賽。為學生培養(yǎng)藝術興趣，展示藝術才華搭建舞臺。（3）開展系列藝術教育活動：小型的藝術比賽或專題活動（一年級講故事；二年級寫字比賽；三年級朗誦比賽；四年級數學比賽；五年級閱讀比賽；六年級手抄報比賽等）。（4）抓好文藝隊、豎笛隊、合唱隊、鼓號隊的訓練。6、抓好校園文

4、化環(huán)境建設，定期出版黑板報。學校美育工作計劃2一、指導思想：本學期，我校美育教育工作將以全面實施素質教育為宗旨，以美的學校文化為統(tǒng)領，以深化課程建設、強化有效教學、提高教育質量為工作目標，以藝術教研活動和藝術特色活動為切入點，深化課堂教學研究，努力提高藝術教師的教育教學水平，面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，切實提高藝術教育質量，豐富學生藝術活動，增強學生的藝術素質，提高學生審美能力。以科學的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實的工作作風，開展藝術學科的各項工作，努力開拓我校藝術教育的新局面。二、總體目標1、堅持面向全體學生，因地制宜地組織開展經常性的具有“怡情與育人”之美的美育活動，提高學生的藝術修養(yǎng)和整體

5、素質，培養(yǎng)學生的藝術興趣，激發(fā)學生的藝術潛能，提高學生欣賞美、創(chuàng)造美、表現美和評價美的能力。2、深化藝術類課程的教學改革，用心打造具有“嚴謹與博學”之美的藝術教師團隊，真心構建具有“平等與開放”之美的藝術課堂，將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學習的全過程，培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)揮學生的主體作用，提高藝術教育教學質量。三、具體工作。1、完善常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學，全面實施藝術教育。我校一直十分重視藝術教育工作，并把藝術教育作為學校的辦學特色來抓，充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。本學期，我校將繼續(xù)抓好學校藝術教育的課堂常規(guī)教學，要求教師在熟悉

6、教材的基礎上，制定切實可行的教學計劃，由領導及時查閱，使其更具可行性。嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，夯實藝術教師的教學基本功。2、加強軟件建設，提高藝術師資素質，做人民滿意的藝術教師。建設高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們要造就一支符合新時期素質教育要求的，具有“嚴謹與博學”之美的人民滿意的藝術教師團隊，就要加強藝術教師們自身的業(yè)務學習，主動地更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質和育人本領。創(chuàng)造一切機會，組織藝術教師進行教學研究，參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務素質和教學

7、藝術。3、組織開展“怡情與育人”之美的藝術活動，進一步提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質。藝術課外活動是對學生實施藝術教育的重要途徑之一，是提高學校藝術教育質量的關鍵。本年度，我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術活動，學校也將面向社會、搭建舞臺，為孩子們提供一個展示自己才藝的平臺，從而來全面提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質。四、具體措施1、開展系列藝術教育活動、豐富學生課余生活，如：小型的藝術比賽或專題活動等，為培養(yǎng)學生的藝術興趣，展示藝術才華搭建舞臺。2、繼續(xù)開好音樂欣賞課，通過舉行藝術主題班會、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進行藝術教育，展示藝術教育成果。3、將藝術素質訓練滲透到學校教學的常

8、規(guī)活動中，潛移默化中藝術修養(yǎng)得以提高。4、充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動，對學生進行藝術教育活動，提高學生藝術表現水平。5、在音、體、美課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術教師要認真鉆研新課程標準，吃透教材，恰當熟練運用各種教學方法，使學生成為真正的學習的主人。積極開展藝術類學科的教學研討活動，幫助藝術教師確立切實可行的校本科研內容，提高全體教師的課堂教學水平及科研能力。學校美育工作計劃3學校美育是全面貫徹教育方針，全面推進素質教育的重要內容。它對促進學生健康活潑全面發(fā)展，陶冶學生高尚道德情操，推動校園文化建設等方面具有不可替代的作用。為了深入貫

9、徹黨的教育方針政策，結合教育部制定的全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃、學校藝術教育規(guī)程的文件精神，結合我校實際情況，特制定如下工作計劃。一、統(tǒng)一思想，突出美育教育的重要地位。美育不僅能培養(yǎng)學生高尚審美情操，還能激發(fā)學生學習興趣，促進智力開發(fā)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質，有助于開發(fā)智力。我們應樹立沒有藝術教育就不是完整的教育的正確理念，把美育提到應有重要位置。要做到思想認識到位，管理措施到位，在師資、經費、器材、場地和教研、培訓、管理等方面進行統(tǒng)籌安排，采取積極有效的措施，從制度上切實予以保證。二、認真落實藝術課的教學任務，保證開齊開足課時。學校要嚴格按照國家頒布的課程計劃和課程標準要求

10、，認真落實音樂、美術的教學任務，不擅自砍刪藝術課教學時數。要將藝術課程的教學情況納入教學常規(guī)管理和教學工作考評的重要內容。要充分運用電教手段和現代教育信息技術來進行輔助教學。積極開展藝術教育的專題講座，繼續(xù)認真組織藝術課的教研活動，不斷提高藝術課的教學質量。三、積極開展課余藝術教育活動，鼓勵學生參加藝術實踐。學校要積極創(chuàng)造條件，有目的、有計劃、有組織地開展藝術實踐活動舉行單項或多項綜合藝術比賽，組織學生美術作品展覽；墻報、手抄報等形式宣傳藝術知識，推廣美術成果。按照個人的興趣、愛好、特長，組織學生參加各種美術藝術興趣小組。為了豐富學生業(yè)余生活，活躍校園氣氛，給有音美特長的學生展示的平臺，即豐富

11、了校園的生活，又使學生的各方面素質得到了良好的發(fā)展。引導學生從自己的校園、自己的生活中，發(fā)現藝術、創(chuàng)造藝術、培養(yǎng)藝術天賦。1、全面推進美術“課程標準”，開展好組內學習“新課標”研究活動。2、辦好特色學習班。今年學校又增加更多的美術興趣班。3、開展好“真情擁抱”“元旦”慶?；顒印?、充分利用學校的宣傳櫥窗，搞好學生書畫作品展覽。四、繼續(xù)充實藝術教育的器材設施，完善校園綠化整治工作，不斷改善藝術科教學條件。學校有書法教室，美術教室等。我校要對學?，F有美術教育不斷自我完善，提高老師教學水平。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，從各個方面不斷改善藝術科教學條件。學校美育工作計劃4一、指導

12、思想以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實區(qū)發(fā)展“xx”規(guī)劃，搶抓機遇加強校園文化建設；進一步深化素質教育，培養(yǎng)美術特長、具有鮮明時代特征的教育學校，大膽探索，更新觀念，努力開創(chuàng)學校美術工作的新局面。二、工作目標通過美育陶冶學生高尚的情操，促進學生的智力和身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力，推進素質教育全面深入地開展。三、措施和方法（一）健全美育工作領導機構由教導主任任美育工作領導小組組長，由音樂、體育、美術教師為組員，負責美育活動的組織落實，做好美育的學科滲透工作。（二）加強教師建設1、美育特點突出的學科，教師應達到大專以上水平。2、其它學科教師認真貫徹落實各學科

13、教學工作意見中有關美要求。（三）加強環(huán)境建設美化教學環(huán)境，美化活動環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境，不斷增強校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。（四）加強美育活動通過體、音、美、書法、勞技等學科組織學生展示活動，在活動中提高學生的審美情趣及審美能力。（五）加強課堂教學改革在課堂教學將美育滲透到教學的各個環(huán)節(jié)之中，落實到學生的學習習慣及行為習慣之中。學校美育工作計劃5一、指導思想：認真學習教育部最新頒布的小學課程標準；學習全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃；學習寶安區(qū)教育改革與發(fā)展258行動計劃及有關文件精神，乘教育強鎮(zhèn)的東風，以全面推進素質教育為目

14、標，升華課程改革為核心，加強體藝教師隊伍建設，為把我校建設成為省一級學校而努力。二、美育內容：1、學習教育部新頒布的小學課程標準。2、學習學校體育工作條例和全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（20 xx20 xx年）。3、如何在常規(guī)課中對學生進行美育的探討。4、如何開展課外體藝活動，提高學生綜合素質。三、措施及方法：1、公開課：根據本學科特點，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學效率。2、活動課：探索本學科規(guī)律，采用不同形式，激發(fā)學生興趣。3、專題講座：看錄象、查資料、開展競賽活動的研究。4、堅持開展課外興趣小組的活動，培養(yǎng)學生興趣，提高學生綜合素質。5、組織落實：重組田徑隊，籃球隊；重組舞蹈隊，電子琴班；重組美

15、術特色班。四、美育活動安排：二月份：學習學校工作計劃、制訂學校美育工作計劃。三月份：整理校園文化環(huán)境；組建各類興趣小組；教師三八卡拉OK比賽。四月份：班級文化建設的檢查和評比。五月份：慶五一美術作品展評；籌備慶六一文藝演出活動。六月份：慶六一文藝演出、小結。七月份：學校期末總評，美育工作總結。學校美育工作計劃1一、指導思想：美育教育是素質教育重要的有機組成部分，是學校素質教育的主要內容和主要實施途徑，小學美育工作計劃。本學期，學校美育教育以推進素質教育為宗旨，以堅持創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程。二、總體目標：1、加強校園

16、的文化建設、豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質，培養(yǎng)學生的藝術興趣，激發(fā)學生的藝術潛能，提高學生的審美能力和藝術表現力、創(chuàng)造力。2、堅持面向全體學生，因地制宜地開展經常性的豐富多彩的美育活動，引導學生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。3、深化藝術類課程的教學改革，如：音樂，在一至二年級使用新教材的基礎上，改變以傳授知識為重點的教學模式，其他年級以老教材為載體，將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學習的全過程，培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)揮學生的主體作用，提高美育教育教學質量。三、主要工作：1、抓好學校美育教育的課堂常規(guī)教學，積極探索音樂、美術課中所能采用的新

17、式教學模式，讓學生在寓教于樂的課堂氛圍中學習。2、在音美課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術教師要認真鉆研教學大綱，吃透教材，恰當熟練運用各種教學方法，特別是先進的教學媒體，使學生成為真正的學習的主人。3、在音樂課堂教學中開展電子琴等器樂教學活動。4、在美術課堂教學中，開展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動，培養(yǎng)學生的藝術感受力，開發(fā)學生的藝術思維、想象能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的表現。5、開展豐富多彩的課內外活動，開闊學生的文化視野。（1）校內活動將開設棋類、合唱、豎笛、電子琴、舞蹈、足球、美術、文學欣賞、科技等十多個校內活動組。（2）初定于元旦前夕舉辦第十三屆

18、金龍杯學生文藝大賽。為學生培養(yǎng)藝術興趣，展示藝術才華搭建舞臺。（3）開展系列藝術教育活動：小型的藝術比賽或專題活動（一年級講故事；二年級寫字比賽；三年級朗誦比賽；四年級數學比賽；五年級閱讀比賽；六年級手抄報比賽等）。（4）抓好文藝隊、豎笛隊、合唱隊、鼓號隊的訓練。6、抓好校園文化環(huán)境建設，定期出版黑板報。學校美育工作計劃2一、指導思想：本學期，我校美育教育工作將以全面實施素質教育為宗旨，以美的學校文化為統(tǒng)領，以深化課程建設、強化有效教學、提高教育質量為工作目標，以藝術教研活動和藝術特色活動為切入點，深化課堂教學研究，努力提高藝術教師的教育教學水平，面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，切實提高藝術教

19、育質量，豐富學生藝術活動，增強學生的藝術素質，提高學生審美能力。以科學的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實的工作作風，開展藝術學科的各項工作，努力開拓我校藝術教育的新局面。二、總體目標1、堅持面向全體學生，因地制宜地組織開展經常性的具有“怡情與育人”之美的美育活動，提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質，培養(yǎng)學生的藝術興趣，激發(fā)學生的藝術潛能，提高學生欣賞美、創(chuàng)造美、表現美和評價美的能力。2、深化藝術類課程的教學改革，用心打造具有“嚴謹與博學”之美的藝術教師團隊，真心構建具有“平等與開放”之美的藝術課堂，將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學習的全過程，培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)揮學生的主體作用，提高藝術教育教

20、學質量。三、具體工作。1、完善常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學，全面實施藝術教育。我校一直十分重視藝術教育工作，并把藝術教育作為學校的辦學特色來抓，充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。本學期，我校將繼續(xù)抓好學校藝術教育的課堂常規(guī)教學，要求教師在熟悉教材的基礎上，制定切實可行的教學計劃，由領導及時查閱，使其更具可行性。嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，夯實藝術教師的教學基本功。2、加強軟件建設，提高藝術師資素質，做人民滿意的藝術教師。建設高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們要造就一支符合新時期素質教育要求

21、的，具有“嚴謹與博學”之美的人民滿意的藝術教師團隊，就要加強藝術教師們自身的業(yè)務學習，主動地更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質和育人本領。創(chuàng)造一切機會，組織藝術教師進行教學研究，參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務素質和教學藝術。3、組織開展“怡情與育人”之美的藝術活動，進一步提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質。藝術課外活動是對學生實施藝術教育的重要途徑之一，是提高學校藝術教育質量的關鍵。本年度，我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術活動，學校也將面向社會、搭建舞臺，為孩子們提供一個展示自己才藝的平臺，從而來全面提高學生的藝術修養(yǎng)和

22、整體素質。四、具體措施1、開展系列藝術教育活動、豐富學生課余生活，如：小型的藝術比賽或專題活動等，為培養(yǎng)學生的藝術興趣，展示藝術才華搭建舞臺。2、繼續(xù)開好音樂欣賞課，通過舉行藝術主題班會、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進行藝術教育，展示藝術教育成果。3、將藝術素質訓練滲透到學校教學的常規(guī)活動中，潛移默化中藝術修養(yǎng)得以提高。4、充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動，對學生進行藝術教育活動，提高學生藝術表現水平。5、在音、體、美課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術教師要認真鉆研新課程標準，吃透教材，恰當熟練運用各種教學方法，使學生成為真正的學習的主人。積極開展藝術

23、類學科的教學研討活動，幫助藝術教師確立切實可行的校本科研內容，提高全體教師的課堂教學水平及科研能力。學校美育工作計劃3學校美育是全面貫徹教育方針，全面推進素質教育的重要內容。它對促進學生健康活潑全面發(fā)展，陶冶學生高尚道德情操，推動校園文化建設等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策，結合教育部制定的全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃、學校藝術教育規(guī)程的文件精神，結合我校實際情況，特制定如下工作計劃。一、統(tǒng)一思想，突出美育教育的重要地位。美育不僅能培養(yǎng)學生高尚審美情操，還能激發(fā)學生學習興趣，促進智力開發(fā)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質，有助于開發(fā)智力。我們應樹立沒有藝術教育就不是

24、完整的教育的正確理念，把美育提到應有重要位置。要做到思想認識到位，管理措施到位，在師資、經費、器材、場地和教研、培訓、管理等方面進行統(tǒng)籌安排，采取積極有效的措施，從制度上切實予以保證。二、認真落實藝術課的教學任務，保證開齊開足課時。學校要嚴格按照國家頒布的課程計劃和課程標準要求，認真落實音樂、美術的教學任務，不擅自砍刪藝術課教學時數。要將藝術課程的教學情況納入教學常規(guī)管理和教學工作考評的重要內容。要充分運用電教手段和現代教育信息技術來進行輔助教學。積極開展藝術教育的專題講座，繼續(xù)認真組織藝術課的教研活動，不斷提高藝術課的教學質量。三、積極開展課余藝術教育活動，鼓勵學生參加藝術實踐。學校要積極創(chuàng)

25、造條件，有目的、有計劃、有組織地開展藝術實踐活動舉行單項或多項綜合藝術比賽，組織學生美術作品展覽；墻報、手抄報等形式宣傳藝術知識，推廣美術成果。按照個人的興趣、愛好、特長，組織學生參加各種美術藝術興趣小組。為了豐富學生業(yè)余生活，活躍校園氣氛，給有音美特長的學生展示的平臺，即豐富了校園的生活，又使學生的各方面素質得到了良好的發(fā)展。引導學生從自己的校園、自己的生活中，發(fā)現藝術、創(chuàng)造藝術、培養(yǎng)藝術天賦。1、全面推進美術“課程標準”，開展好組內學習“新課標”研究活動。2、辦好特色學習班。今年學校又增加更多的美術興趣班。3、開展好“真情擁抱”“元旦”慶祝活動。4、充分利用學校的宣傳櫥窗，搞好學生書畫作品

26、展覽。四、繼續(xù)充實藝術教育的器材設施，完善校園綠化整治工作，不斷改善藝術科教學條件。學校有書法教室，美術教室等。我校要對學校現有美術教育不斷自我完善，提高老師教學水平。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，從各個方面不斷改善藝術科教學條件。學校美育工作計劃4一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實區(qū)發(fā)展“xx”規(guī)劃，搶抓機遇加強校園文化建設；進一步深化素質教育，培養(yǎng)美術特長、具有鮮明時代特征的教育學校，大膽探索，更新觀念，努力開創(chuàng)學校美術工作的新局面。二、工作目標通過美育陶冶學生高尚的情操，促進學生的智力和身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力，推

27、進素質教育全面深入地開展。三、措施和方法（一）健全美育工作領導機構由教導主任任美育工作領導小組組長，由音樂、體育、美術教師為組員，負責美育活動的組織落實，做好美育的學科滲透工作。（二）加強教師建設1、美育特點突出的學科，教師應達到大專以上水平。2、其它學科教師認真貫徹落實各學科教學工作意見中有關美要求。（三）加強環(huán)境建設美化教學環(huán)境，美化活動環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境，不斷增強校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。（四）加強美育活動通過體、音、美、書法、勞技等學科組織學生展示活動，在活動中提高學生的審美情趣及審美能力。（五）加強課堂教

28、學改革在課堂教學將美育滲透到教學的各個環(huán)節(jié)之中，落實到學生的學習習慣及行為習慣之中。學校美育工作計劃5一、指導思想：認真學習教育部最新頒布的小學課程標準；學習全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃；學習寶安區(qū)教育改革與發(fā)展258行動計劃及有關文件精神，乘教育強鎮(zhèn)的東風，以全面推進素質教育為目標，升華課程改革為核心，加強體藝教師隊伍建設，為把我校建設成為省一級學校而努力。二、美育內容：1、學習教育部新頒布的小學課程標準。2、學習學校體育工作條例和全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（20 xx20 xx年）。3、如何在常規(guī)課中對學生進行美育的探討。4、如何開展課外體藝活動，提高學生綜合素質。三、措施及方法：1、公開課：根

29、據本學科特點，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學效率。2、活動課：探索本學科規(guī)律，采用不同形式，激發(fā)學生興趣。3、專題講座：看錄象、查資料、開展競賽活動的研究。4、堅持開展課外興趣小組的活動，培養(yǎng)學生興趣，提高學生綜合素質。5、組織落實：重組田徑隊，籃球隊；重組舞蹈隊，電子琴班；重組美術特色班。四、美育活動安排：二月份：學習學校工作計劃、制訂學校美育工作計劃。三月份：整理校園文化環(huán)境；組建各類興趣小組；教師三八卡拉OK比賽。四月份：班級文化建設的檢查和評比。五月份：慶五一美術作品展評；籌備慶六一文藝演出活動。六月份：慶六一文藝演出、小結。七月份：學校期末總評，美育工作總結。一、指導思想認真學習與貫徹“

30、十七大”精神，科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實區(qū)發(fā)展“十一五”規(guī)劃，搶抓機遇加強校園文化建設；進一步深化素質教育，培養(yǎng)美術特長、具有鮮明時代特征的教育學校，大膽探索，更新觀念，努力開創(chuàng)學校美術工作的新局面。二、工作目標通過美育陶冶學生高尚的情操，促進學生的智力和身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學生初步的審美能力、創(chuàng)造美的能力，推進素質教育全面深入地開展。三、措施和方法(一)健全美育工作領導機構由教導主任任美育工作領導小組組長，由音樂、體育、美術教師為組員，負責美育活動的組織落實，做好美育的學科滲透工作。(二)加強教師建設1、美育特點突出的學科，教師應達到大專以上水平。2、其它學科教師認真貫徹落實各學科教學工作意見

31、中有關美要求。(三)加強環(huán)境建設美化教學環(huán)境，美化活動環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境，不斷增強校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng)造。(四)加強美育活動通過體、音、美、書法、勞技等學科組織學生展示活動，在活動中提高學生的審美情趣及審美能力。(五)加強課堂教學改革在課堂教學將美育滲透到教學的各個環(huán)節(jié)之中，落實到學生的學習習慣及行為習慣之中。一、 指導思想：認真學習十六大會議精神，學習教育部最新頒布的小學課程標準；學習全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃；學習寶安區(qū)教育改革與發(fā)展258行動計劃及有關文件精神，乘教育強鎮(zhèn)的東風，以全面推進素質教育為目標，升華

32、課程改革為核心，加強體藝教師隊伍建設，為把我校建設成為省一級學校而努力。二、 美育內容：1、學習教育部新頒布的小學課程標準。2、學習學校體育工作條例和全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃(20_-20_年)。3、如何在常規(guī)課中對學生進行美育的探討。4、如何開展課外體藝活動，提高學生綜合素質。三、 措施及方法：1、公開課：根據本學科特點，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學效率。2、活動課：探索本學科規(guī)律，采用不同形式，激發(fā)學生興趣。3、專題講座：看錄象、查資料、開展競賽活動的研究。4、堅持開展課外興趣小組的活動，培養(yǎng)學生興趣，提高學生綜合素質。5、組織落實：重組田徑隊，籃球隊；重組舞蹈隊，電子琴班；重組美術特色班。

33、四、 美育活動安排：二月份：學習學校工作計劃、制訂學校美育工作計劃。三月份：整理校園文化環(huán)境；組建各類興趣小組；教師三八卡拉OK比賽。四月份：班級文化建設的檢查和評比。五月份：慶五一美術作品展評；籌備慶六一文藝演出活動。六月份：慶六一文藝演出、小結。七月份：學校期末總評，美育工作總結。一、指導思想：以精神為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，落實上級文件中的美育工作目標，適應素質教育的新要求，全面落實教育方針，開足、開齊、開好所有課程。立足學校規(guī)劃要緊扣美，工作安排要突現美，教育過程要體現美，教研活動要圍繞美，檢查評估要總結美，使學生處在“立體美”的“大美育”之中，去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美，達到師

34、生生活、學習、素質更完美。切實抓好學生美育工作，深入實施素質教育，促進中小學生健康成長。二、領導小組：為更好保證美育工作的順利實施，特成立以校長為組長的領導小組，指導美育工作的開展。三、明確中小學美育的目標、內容及要求：(一)中小學美育以構建中小學“大美育”格局為目標。1、科學構建工作機制。在美學理論、教育理論指導下，健全完善與德育、智育、體育協(xié)調實施的美育工作體制，構建“課程實施、科研支撐、文化引領、活動推動、環(huán)境熏陶”美育工作機制，實行全員美育、全程美育、全面美育。2、努力實現美育的“四個結合”。要將美育與德育相結合，與各學科教學和社會實踐活動相結合，與落實義務教育階段“體育、藝術2+1項

35、目”達標活動相結合，與減輕學生課業(yè)負擔相結合，逐步形成美育工作整體推進的新局面。3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過開展美育，使中小學生在發(fā)現美、欣賞美、表現美的同時，以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體，從而樹立美的思想，發(fā)展美的品格，培育美的情操，形成美的人格，提高人生境界和生命質量，實現人的全面發(fā)展。(二)美育的內容和要求。側重培養(yǎng)學生對美的觀察力、感受力和判斷力。引導學生感受和初步認識色彩、構圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構成元素，學會用審美的眼光觀察事物；初步了解社會美，分辨是非、善惡、美丑，培養(yǎng)良好的品行，懂得禮貌待人；接觸欣賞自然美，培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國美好河山的情感；體驗運動美、形體

36、美，感受運動與美的關系。四、工作措施：(一)要寓美育于各學科教學1、學科之間是相互貫穿，是學校教育的完整體現。學科教學是學校工作的中心環(huán)節(jié)，也是最基本工作。寓美育于各學科教學中，是教書育人教學原則的高度體現。我們應當充分發(fā)揮各學科教學的主渠道作用，從不同學科、不同角度，多方位、多層次，有效地實施美育。因此，我校把美育教育向各科教學滲透和各科教學向審美特質方向轉化的教學模式是素質教育培養(yǎng)目標的重要手段，制定每個月每位教師都寫一份學科教學滲透美育教育的詳細教學設計。2、通過多種方式進行培訓，強化提高教師的審美素養(yǎng)。首先，進行美育特色教育理論培訓。加大教師的培訓力度，加強骨干教師的培養(yǎng)，強化骨干教師

37、的作用，鼓勵廣大教師重修藝術，提高美育素養(yǎng)，增強美育責任，為全員美育奠定堅實基礎。深入明確什么是美育，美育教育包涵哪些內容，如何在教學中體現美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義，努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂，要用知識的嚴密美、結構美、深邃美來感染和陶冶學生，從而達到對美育教育充滿信心，并能很好的付諸實施。其次，立足校本，進行教師師德素養(yǎng)培訓。鼓勵教師在日常教學中不斷發(fā)現美的素材，積累美的資源，創(chuàng)造美，為學生打造良好的審美情趣與積累審美經驗。(二)開展豐富多彩的活動，實施美育第一，開展課外美育活動。有組織地開展豐富多彩的課外美育活動，符合青少年學生活潑、求異心理，會受到學生的熱烈歡迎，學生能夠積極、主動投入到這種美育活動之中，因而能夠收到較好的美育效果。活動之后，進行總結，并布置相