1、Word文檔，下載后可任意編輯 年九上科學(xué)?？碱}、易錯題分類題型匯編四：第2章 物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用（2.12.2） 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺 2017年九上科學(xué)?？碱}、易錯題分類題型匯編四(考試范圍：2.1-2.2)知識清單1金屬的物理性質(zhì)：金屬都有特殊的_；大多數(shù)金屬的顏色為_色或灰色，但金為_色，銅為_色；金屬在常溫下為固態(tài)(除汞外，常溫下為_態(tài))；金屬比較硬，具有良好的_性、_性和_性。2非金屬的物理性質(zhì)：大多數(shù)非金屬_光澤，表面暗淡。大多數(shù)固體為灰黑色(磷為_色或_色)；多數(shù)氣體無顏色，少數(shù)氣體有顏色；_是唯一在常溫下呈液態(tài)的非金屬單質(zhì)。非金屬硬度一般較小，但差異很大，一般不具備_

2、、_，也沒有延展性。3金屬材料包括_和_兩大類。當(dāng)把金屬材料變成_級的粒子時，金屬的性質(zhì)會發(fā)生變化，甚至與原來的性質(zhì)完全不同。4把一種金屬跟其他一種或幾種_(或_)一起_而成的具有金屬特性的物質(zhì)，就稱為合金。鋼是一種由_和_等元素組成的合金，生活中常見的合金還有_合金、_合金及鈦合金等，合金往往比純金屬具有更好的_。5重金屬污染是指由_或其_造成的環(huán)境污染，常見的污染物主要包括_、_、_、_和類金屬砷等。2-1-c-n-j-y6基本上所有金屬都可循環(huán)再生，而普遍回收的金屬包括：鋁、鉛、鐵、銅、錫、鋅、銀和金。可用巨型電磁鐵把_從垃圾中分離出來，對于鋁罐可以_后，制成新的用品。7有些金屬在常溫下

3、就能與氧氣反應(yīng)，如金屬鋁的表面易生成一層致密的_保護(hù)膜，它能阻止金屬鋁繼續(xù)被空氣_；酸性或堿性物質(zhì)會破壞鋁的氧化膜，故不可用鋁制容器盛_物質(zhì)，也不要用鐵絲球等來擦洗鋁制品。有些金屬能在氧氣中燃燒，寫出鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：_；寫出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：_。有些金屬不能燃燒，但能生成氧化物，如銅在加熱條件下能生成_的氧化銅。鐵、銅在_中會生銹，鐵銹的主要成分是_，銅銹的主要成分是_。8某些金屬能與酸反應(yīng)生成_，寫出實驗室制取氫氣的化學(xué)方程：_。21*cnjy*com9由一種單質(zhì)跟一種化合物發(fā)生反應(yīng)生成_和_的反應(yīng)叫做置換反應(yīng)。10有些金屬化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，而有些金屬化學(xué)性質(zhì)活潑，我們可以

4、用_來表示。11經(jīng)過許多實驗，人們總結(jié)出一些常見金屬的活動性順序如下：_。(填寫元素符號)12金屬的銹蝕既與周圍環(huán)境中的_、_等物質(zhì)有關(guān)，也與金屬_有關(guān)。13根據(jù)金屬銹蝕的條件，防止金屬生銹的方法可以是：(1)保持金屬制品(特別是鋼鐵)表面的潔凈和_；(2)在金屬制品(特別是鋼鐵)表面涂上一層_，如涂油、噴漆、覆蓋搪瓷、塑料等；(3)改變金屬的_，如加入鉻、鎳等制成不銹鋼。分類題型詳解題型一：常見的金屬以及合金1金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。下列性質(zhì)屬于金屬共性的是()A硬度很大、熔點很高 B是銀白色的固體C易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 D能夠?qū)щ?、能夠?qū)?物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物

5、質(zhì)的用途，但還需考慮物質(zhì)的價格、是否美觀、是否便利等因素。下列關(guān)于物質(zhì)用途與性質(zhì)的關(guān)系，解釋不正確的是()A鐵制水龍頭通常鍍鉻來防銹，一般不鍍金的原因是金的價格昂貴、質(zhì)地柔軟B菜刀用鐵制而不用鉛制的原因是鉛的硬度比較小而且有毒C白熾燈燈絲用鎢制而不用錫制的原因是錫的熔點低D銀的導(dǎo)電性比銅好，但電線一般用銅而不用銀的原因是銀沒有延展性3下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)相關(guān)的是( )A金屬銅作導(dǎo)線 B氧氣用于煉鋼C氬氣作保護(hù)氣 D天然氣作燃料4鈦和鈦合金是21世紀(jì)重要的金屬材料，它們具有優(yōu)良的性能，如熔點高、密度小、可塑性好、機(jī)械性能好、抗腐蝕性強、鈦合金與人體有良好的“相容性”等。根據(jù)它們的主要性能，

6、不符合實際用途的是()21cnjyA用于潛艇設(shè)備的制造 B用于制造航天設(shè)備C用于制作保險絲 D用于制造人骨替代品5下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是()A炒完菜后，應(yīng)及時除掉鍋底的水，這樣可以防止鐵鍋生銹B生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金，其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量C金屬具有金屬光澤，常溫下金屬都是固體D金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一6保護(hù)金屬資源的有效途徑是( )防止金屬腐蝕回收利用廢舊金屬禁止生產(chǎn)易造成金屬腐蝕的化工產(chǎn)品合理有效地開采礦物尋找金屬的代用品A B C D7放在手心就能熔化的稀有金屬鎵，其沸點為2403 ，更奇妙的是鎵熔化后在120 仍不易凝固；常溫下，鎵不與氧氣、水反應(yīng)，

7、但能溶于強酸和強堿；與硫、硒等非金屬化合可生成優(yōu)良的半導(dǎo)體材料。以下有關(guān)鎵的用途或性質(zhì)的敘述中，正確的是( )A不能做半導(dǎo)體材料 B不與硝酸反應(yīng)C能制作高溫溫度計 D常溫下能與水、氧氣反應(yīng)8工業(yè)生產(chǎn)中常將兩種金屬在同一容器中加熱使其熔合，冷凝后得到具有金屬特性的熔合物合金。試根據(jù)下表所列金屬的熔點和沸點的數(shù)據(jù)(其他條件均已滿足)判斷，不能制得的合金是( )金屬 Na K Al Cu Fe熔點/ 97.8 63.6 660 1083 1535沸點/ 883 774 2200 2595 2750AKNa合金 BKFe合金CNaAl合金 DFeCu合金9金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。(1)如圖

8、甲所示是金屬的一個應(yīng)用實例，請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)？(答出一點即可)_。(2)如圖乙所示，兩塊金屬片互相刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗探究的目的是什么？_。10蛋糕等食品包裝中的除氧劑是一種黑色粉末狀的固體，失效后帶有紅褐色。某課外興趣小組為了探究其主要成分，將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份：一份加入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生；另一份加入到氯化銅溶液中，一段時間后溶液顏色變淡綠色，固體逐漸變紅。請回答：(1)該除氧劑的主要成分是_；失效后紅褐色固體的主要成分是_。(2)為了驗證上述推斷是否正確，可以用到一種物理方法，即_。(3)下列有關(guān)說法不正確的有_。A凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物

9、質(zhì)均可作為食品的除氧劑B該除氧劑不可用于牛奶果汁等飲料的保鮮C米飯蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化D一些食品中放小包裝袋的氧化鈣，主要是氧化鈣能吸收空氣中的氧氣11人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料。(1)鋁、鐵、銅是我們生產(chǎn)生活中使用比較廣泛的金屬。圖中用品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是_，主要利用金屬延展性的是_(填字母序號)。(2)銅容易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3，是銅與空氣中的氧氣、水和_共同作用的結(jié)果。(3)合金是由兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。一般來說，合金的熔點低于任何一種成分金屬的熔點。下表是一些金屬的熔點數(shù)據(jù)。金屬 銅 鋅

10、錫 鉛 鉍 鎘熔點/ 1083 419.6 231.9 327.5 271.3 320.9鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點有如圖所示的關(guān)系，其中橫坐標(biāo)表示的是_的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；當(dāng)合金熔點最低時，合金中鉛與錫的質(zhì)量比為_。保險絲由鉍、鉛、錫、鎘組成，其熔點約為_。A1530B6080C235250D300320題型二：金屬與氧氣和酸的反應(yīng)12收藏家收藏的清末鋁制品，至今保存十分完好，該藝術(shù)品不易銹蝕的主要原因是(C)A鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B鋁不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C鋁易氧化，其表面的氧化膜具有保護(hù)內(nèi)部的作用D鋁很難與酸發(fā)生反應(yīng)13現(xiàn)有鐵與另一種金屬組成的混合物1.2 g，與足量稀硫酸反應(yīng)生成H2 0

11、.1 g，則混合物中的另一種金屬可能是()AMg BAl CZn DCu14將等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，下列說法錯誤的是()A反應(yīng)結(jié)束后鎂一定有剩余B反應(yīng)消耗鹽酸的總質(zhì)量一定相等C0t1時段，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵大D0t2時段，參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量與鐵相等15等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。下列說法中，不正確的是()版權(quán)所有At1時，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量：XYBt2時，消耗金屬的質(zhì)量：XYCt3時，消耗金屬的質(zhì)量：XYDt3時，消耗鹽酸的質(zhì)量：XY16現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙

12、三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中不正確的是()21世紀(jì)*教育網(wǎng)A生成氫氣的質(zhì)量：甲乙丙B相對原子質(zhì)量：乙丙甲C金屬活動性：乙甲丙D消耗硫酸的質(zhì)量：甲乙丙17天平(靈敏度極高)兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯，分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，此時天平平衡將等質(zhì)量的鋅和鐵分別放入兩燒杯中，充分反應(yīng)后，下列說法正確的是()A若天平平衡，兩邊燒杯中所得溶液質(zhì)量相等B若天平平衡，兩種金屬一定都有剩余C若天平不平衡，參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量可能不相等D若天平不平衡，兩種金屬一定完全反應(yīng)18英國化學(xué)家亨

13、利 卡文迪許是燃素說的信仰者1766年，他用鐵、鋅、錫等六種金屬與稀硫酸、稀鹽酸作用制得“可燃空氣”并將其表示為：用所學(xué)化學(xué)知識判斷下列說法正確的是()A“可燃空氣”是從金屬中分解出來的B上述六種金屬包括銅C“可燃空氣”可以用排水集氣法收集D上述反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)19國產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)殼采用了先進(jìn)的鋁鋰合金材料已知金屬鋰(Li)的活動性比鋁強 下列有關(guān)說法錯誤的是()A鋁鋰合金硬度大、密度小B鋁在空氣中表面會形成致密的氧化膜C鋰能與鹽酸反應(yīng)，放出熱量、生成氫氣D鋰能與氧氣反應(yīng)，生成的Li2O中Li顯+2價20(1)工業(yè)煉鎂的原理：氯化鎂(MgCl2)在通電條件下生成鎂和氯氣(Cl2)，反應(yīng)的

14、化學(xué)方程式為_；基本反應(yīng)類型是_反應(yīng)。(2)泡沫鐵粉可用于食品保鮮的原理是：鐵生銹時能吸收_和_，使食品保持干燥并防止氧化變質(zhì)。顆粒大小達(dá)到納米級的單質(zhì)鐵在空氣中受撞擊時，燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。21一根用細(xì)繩吊著的長玻璃棒左端繞上光亮的粗銅絲，并使玻璃棒保持水平(如圖所示)。用酒精燈給銅絲加熱數(shù)分鐘，停止加熱后冷卻，發(fā)現(xiàn)玻璃棒左端下降。(1)用化學(xué)方程式表示左端下降的原因：_。(2)將玻璃棒連同細(xì)繩取下，銅絲端浸入稀硫酸，充分反應(yīng)后取出，洗滌、干燥再重新吊起(細(xì)繩系在玻璃棒的位置不變)，玻璃棒_(選填“能”或“不能”)再次保持水平。22小明和同學(xué)用稀硫酸與鋅制取氫氣時，發(fā)現(xiàn)

15、添加少量硫酸銅溶液能加快反應(yīng)。硫酸銅溶液是稀硫酸和鋅反應(yīng)的催化劑嗎？硫酸銅溶液量的多少會影響反應(yīng)速率嗎？(1)他們先進(jìn)行如圖實驗，觀察到試管B中產(chǎn)生氣泡速度快得多，并有暗紅色固體生成。A實驗的作用是_。他們認(rèn)為CuSO4溶液不是催化劑，所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_。(2)在6支試管中分別加入2顆大小形狀都相同的鋅粒，倒入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸；按下表所示條件進(jìn)行實驗，并測量收集50毫升氫氣所用的時間。記錄如下：試管 A B C D E FCuSO4溶液/毫升 0 0.5 1 1.5 2 4水/毫升 4 3.5 3 V1 V2 0收集H2所用的時間/秒 348 246 190 165 230 360

16、試管D中加入水的體積V1_毫升；由上表可得出，CuSO4溶液的量對稀硫酸與鋅反應(yīng)速率影響的變化趨勢是_。21*cnjy*com23某興趣小組用10g鎂條與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的稀硫酸反應(yīng)。測得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖(假設(shè)鎂條中除表面含有氧化鎂外，沒有其他雜質(zhì))。(1)當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為70g，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_g。(2)用化學(xué)方程式說明當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為10g時，為什么不產(chǎn)生氫氣_。(3)計算鎂條中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。題型三：判斷金屬活動性強弱24如圖所示是X、Y、Z、W四種金屬與稀鹽酸反應(yīng)狀況的示意圖，據(jù)此判斷四種金屬中活動性最弱的是()AX BY CZ DW25如圖

17、為某文化衫圖案，你的美(Mg)偷走我的心(Zn)能發(fā)生，是由于鎂的()A延展性好B導(dǎo)電性好C導(dǎo)熱性好D金屬活動性比鋅強26金屬M與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為M2AgNO3=M(NO3)22Ag。則下列說法錯誤的是()AM的金屬活動性比Ag強 B金屬M可能是銅C該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D該反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變27有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化，根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是()AX Y Z BX Z YCY Z X DZ

18、Y X28下列事實不能證明甲的金屬活動性比乙強的是()A自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素有單質(zhì)形式存在B甲能與鹽酸反應(yīng)而乙不能C甲能從乙的鹽溶液中置換出乙D化合物中甲元素顯2價而乙元素顯3價29某科學(xué)興趣小組，為驗證Ag、Zn、Cu三種金屬的活動性順序，設(shè)計如圖所示的實驗操作。下列組合能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?)A B C D30根據(jù)金屬活動順序表的有關(guān)知識，回答下列問題：(1)用Mg、Zn、Cu三種金屬分別與稀鹽酸反應(yīng)，根據(jù)金屬與稀鹽酸反應(yīng)的_，可以判斷金屬活動性強弱的順序。(2)用Zn分別與MgCl2、CuCl2溶液反應(yīng)，也能判斷金屬活動性順序，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，三種金屬活動性由強

19、到弱的順序為_。若將一定質(zhì)量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，所得固體中一定含有的物質(zhì)是_。31如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實驗，仔細(xì)分析后回答下列問題：(1)描述A中的實驗現(xiàn)象 ；(2)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是 (填序號)。32通過學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了常見金屬在溶液中的活動性順序。鉻(Cr)是重要的金屬材料，越來越受到人們的關(guān)注。某化學(xué)興趣小組對Cr、Al、Cu的金屬活動性順序進(jìn)行了探究，過程如下：提出假設(shè)(1)對三種金屬的活動性順序提出的三種可能的假設(shè)：aAlCrCubCrAlCu c

20、設(shè)計實驗同溫下，取大小相同的打磨過的金屬薄片，分別投入到等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象，記錄如下：金屬 Cr Al Cu與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 氣泡產(chǎn)生緩慢，金屬逐漸溶解 氣泡產(chǎn)生激烈，金屬迅速溶解 無氣泡產(chǎn)生，金屬無變化控制實驗條件(2)打磨三種金屬發(fā)生的是 變化；上述實驗使用等濃度的鹽酸溶液的理由是 。得出結(jié)論(3)原假設(shè)中正確的是 (選填假設(shè)“a”“b”或“c”)。寫出鉻(鉻與鹽酸反應(yīng)后顯2價)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。結(jié)論應(yīng)用(4)根據(jù)探究結(jié)果，在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金屬鉻，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中加入鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是 。題型四：

21、置換反應(yīng)中濾液、濾渣成分的分析33向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉，完全反應(yīng)后過濾，得濾渣和藍(lán)色濾液。下列說法正確的是()A向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生 B濾渣中一定有Cu，可能有AlC濾液中只有Al2(SO4)3 D濾液中只有CuSO4、34某廢液中只含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2三種溶質(zhì)，為了回收金屬、保護(hù)環(huán)境，小科設(shè)計了如圖方案(所加試劑均過量)，下列判斷正確的是()A固體a是銅 BX一定是Na2SO4C溶液B中含有的鹽有Ba(NO3)2、NaNO3D若回收到6.4g固體a，則加入的鐵屑質(zhì)量為5.6g35向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Al和Fe的混合粉末

22、，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液。以下關(guān)于該濾渣和濾液的說法中，正確的是()向濾渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生向濾渣中加入稀鹽酸，可能沒有氣泡產(chǎn)生濾渣中一定含有Ag，可能有Fe向濾液中加入稀鹽酸，一定有沉淀產(chǎn)生濾液中一定含有Fe(NO3)2，一定不含AgNO3，可能含有Al(NO3)3A B C D36某科學(xué)興趣小組將一定質(zhì)量的鎂粉加入到硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣，向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生則該小組同學(xué)的下列判斷中，正確的是()A濾液中一定不含硝酸銀和硝酸亞鐵 B濾液中一定含有硝酸銀和硝酸亞鐵C濾渣中一定含有鐵和銀，可能含有鎂 D濾渣中一定含有鎂、鐵和

23、銀37向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉，所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示下列說法正確的是()【來源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】Aa點所得溶液中的溶質(zhì)是硝酸銅、硝酸鋅B向b點所得固體中加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生Cc點所得固體為銀和銅Dd點所得溶液中溶質(zhì)一定有硝酸鋅，可能有硝酸銅38向硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，得濾渣A和濾液B，向濾渣A中加入稀鹽酸，有氣泡冒出，則濾渣A中一定有_；濾液B中一定有的金屬離子是_；一定沒有的金屬離子是_。39金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)請回答：(1)為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計了下列四種方案，其中可

24、行的是 (填序號)將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中 將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中 將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中(2)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液濾液中一定含有的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)；向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)40金屬的應(yīng)用與其性質(zhì)密切相關(guān)在“金屬與鹽溶液反應(yīng)”的探究課上，同學(xué)們將硝酸銀溶液倒入裝有銅粉的試管中，充分反應(yīng)后觀察到的銅的表面析出銀白色物質(zhì)以及 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。過濾后，得到濾渣和濾液同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。提出問題：濾液中溶質(zhì)的成分是什么？猜

25、想與假設(shè)：猜想一：硝酸銅 猜想二： 。實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論取少量濾液于試管中，向其中滴入稀鹽酸 猜想一正確解釋與結(jié)論：根據(jù)對濾液成分的分析，可以推斷出濾渣可能的成分是 (填序號)銅 銀 銅和銀拓展與延伸：對濾渣回收后，老師要求將濾液中較多的銅離子除去后再排放，以減少對環(huán)境的污染同學(xué)們可以向濾液中加入適量的 。網(wǎng)鐵 稀硫酸 氫氧化鈉溶液 氧化鈉溶液題型五：金屬的銹蝕及其保護(hù)41“對比法”是實驗探究中常用的一種科學(xué)方法，分析以下鐵釘生銹實驗的設(shè)計，得出的結(jié)論不正確的是().21-A對比可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加B對比可以說明鐵生銹一定要有水參加C對比可以說明鐵生銹一定要有水參加D對比可

26、以說明鐵生銹必須水和氧氣同時參加42在金屬表面覆蓋保護(hù)膜是普遍采用的金屬防銹措施之一。下列自行車的防銹措施中，不屬于覆蓋保護(hù)膜的是()-2-1-cnjy-comA保持潔凈與干燥 B鏈條上油 C輪圈鍍鉻 D車架噴漆43分別向a、b兩支試管中加入形狀和大小完全相同的鐵片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，U型玻璃管內(nèi)為紅墨水(開始時兩端液面水平)，如圖所示，放置一段時間后，以下說法錯誤的是()【版權(quán)所有：】A植物油用于隔絕氧氣和水Bb試管中鐵片被腐蝕CU型玻璃管兩端的液面變?yōu)橛业妥蟾逥U型玻璃管兩端的液面變?yōu)樽蟮陀腋?4某同學(xué)根據(jù)銅綠的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想：金屬銅銹蝕的條件除有氧氣和

27、水外，還必須有二氧化碳為證明“必須有二氧化碳”，需要進(jìn)行如圖所示實驗中的()A甲和乙 B甲和丁 C乙和丁 D丙和丁45在下列情況下，埋在地下的鑄鐵管道腐蝕最慢的是()A在干燥、致密、不透氣的土壤中 B在潮濕、疏松、透氣的土壤中C在潮濕、致密、不透氣的土壤中 D在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中46教材中探究鐵生銹條件的實驗所需時間過長，為此，某興趣小組設(shè)計了改進(jìn)實驗(其中夾持固定裝置已略去)，如圖所示：(1)反應(yīng)開始后，A裝置中的現(xiàn)象為_，其中MnO2起_作用。(2)B中盛放的是濃硫酸，其作用是_。(3)4 min后觀察，只有D中鐵片表面生銹，C、E中鐵片依然光亮。該實驗現(xiàn)象說明鐵生銹主要與_有關(guān)

28、；D中鐵片生銹所需時間短的主要原因是_。47科學(xué)是一把雙刃劍，有利也有弊。您瞧！如圖所示是某“暖寶寶”外包裝的圖片。該“暖寶寶”中發(fā)熱劑的主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱原理就是利用鐵生銹時會放熱。(1)發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與_、_等物質(zhì)共同作用才會生銹。(2)推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是_。(3)廚房中的切菜刀也是鐵制品，寫出防止其生銹的一種方法：_。48某科學(xué)興趣小組對金屬的性質(zhì)做了如下探究，請你填寫空格：(1)用如圖所示實驗探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片)：甲同學(xué)認(rèn)為，試管A發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作

29、用的結(jié)果。乙同學(xué)不同意他的觀點，認(rèn)為必須全面觀察試管_(選填試管編號)發(fā)生的現(xiàn)象，并經(jīng)過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?，才能得出上述結(jié)論。試管D和E實驗的目的是進(jìn)一步探究鐵在_的環(huán)境中是否更容易銹蝕。為防止金屬銹蝕，除了采用覆蓋保護(hù)膜等措施以外，還可以制成合金。這是因為合金與純金屬相比，其組成和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而引起_的變化。(2)某同學(xué)向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中，倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷兩種金屬的活動性強弱。有的同學(xué)認(rèn)為這種方案不夠合理，理由是_。(3)將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，所得固體中一定含有的物

30、質(zhì)是_，且反應(yīng)后溶液質(zhì)量_(選填“增大”“減小”或“不變”)。綜合提分訓(xùn)練1如圖，將等質(zhì)量的鋅和鐵分別入入左、右試管中，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，冷卻到室溫，金屬均有剩余，(U型管內(nèi)為水，初始液面相平，反應(yīng)過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是()A右試管中溶液為黃色B兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等CU型管中液面左升右降DU型管中液面仍相平2向AgNO3溶液中加入一定量的Mg粉和Cu粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)色的濾液。關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法：向濾渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生；向濾液中加入稀鹽酸一定有沉淀產(chǎn)生；濾渣中一定有Ag；濾液中一定有Cu(NO3)2、一定不含

31、AgNO3、可能有Mg(NO3)2，以上說法中正確的個數(shù)為()A1個 B2個 C3個 D4個3如圖，在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量相同的銅球和鋅球，這時杠桿平衡然后將兩球分別浸在稀H2SO4和CuSO4溶液中片刻，下列說法正確的是()A只有左邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加B只有右邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加C兩邊燒杯中溶液的質(zhì)量都增加D取掉燒杯后，杠桿仍然保持平衡4在試管放入一根鎂條(已除去氧化膜)，往其中加入硝酸銀溶液至浸沒鎂條，現(xiàn)察到如下現(xiàn)象：鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質(zhì)，經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)生成的固體物質(zhì)中有單質(zhì)銀；鎂條表面有明顯的氣泡現(xiàn)象，經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)氣泡中有氫氣；對于上述實驗現(xiàn)象的分析錯誤的是()A鎂能從硝酸

32、銀溶液中置換出銀B鎂跟硝酸銀溶液反應(yīng)會生成氫氣C鎂投入硝酸銀溶液中只發(fā)生2AgNO3+MgMg(NO3)2+2AgD根據(jù)該實驗可判斷鎂比銀化學(xué)活動性強5下列關(guān)于合金的敘述中正確的是：()合金具有金屬特性 合金中的元素以單質(zhì)形式存在合金中不一定含有金屬 合金中一定不含有非金屬合金屬于金屬材料 鋼是含雜質(zhì)較少的鐵合金合金一定是混合物A B C D6為研究NaCl對鐵銹蝕的影響，現(xiàn)設(shè)計如 ( http: / / . o 歡迎登陸 )圖實驗：甲、乙兩支同樣的試管分別用等量食鹽水和蒸餾水濕潤，里面均涂上等量鐵粉，塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，倒插入水中，保持深度一致。下列正確的是()ww-2-1-cnjy-com

33、開始3分鐘后現(xiàn)象 最終實驗現(xiàn)象A 甲試管中水位比乙高 兩試管中的水位一樣高B 甲試管中水位比乙低 甲試管中水位比乙高C 兩試管中的水位一樣高 甲試管中水位比乙低D 甲試管中水位比乙低 兩試管中的水位一樣高7向一定量銅鋅合金中逐滴加入稀硫酸，下列圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是()A B C D8在天平兩盤上的燒杯中，各放入質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡。分別向兩邊燒杯各加入質(zhì)量相等的鎂和鐵，天平的指針()【來源：21cnj*y.co*m】A偏向加鐵的一邊 B偏向加鎂的一邊C仍停留在原來的位置 D無法確定9用三塊相同的鋁片(均已去除氧化膜)進(jìn)行如下實驗。實驗1：取第一塊鋁片，放入稀

34、硫酸中，有明顯的現(xiàn)象實驗2：取第二塊鋁片，放入硫酸銅溶液中，鋁片表面有紅色物質(zhì)析出實驗3：取第三塊鋁片，放入濃硫酸中，無明顯的現(xiàn)象實驗4：將實驗3中的鋁片取出，洗凈后放入硫酸銅溶液中，沒有明顯的現(xiàn)象下列說法不正確的是()A在實驗1中可以觀察到鋁片表面有氣泡產(chǎn)生B由實驗2可以得出金屬鋁比銅活潑C鋁片與濃硫酸不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D濃硫酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)有差別10向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量Fe和Al，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液。下列說法正確的是()【出處：名師】A濾液中一定含有Al3、Ag B濾液中一定含有Fe2、AgC濾渣中一定含有Fe D濾渣中一定含有Ag11某校同學(xué)以“比較Al、X

35、、Cu三種金屬的活動性”為課題進(jìn)行實驗探究。所用藥品為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸，大小形狀都相同的Al、X、Cu三種金屬。實驗現(xiàn)象如下表所示：金屬物質(zhì) Al X Cu現(xiàn)象 開始時 幾乎無氣泡產(chǎn)生 產(chǎn)生氣泡速度慢 無氣泡產(chǎn)生一段時間后 產(chǎn)生氣泡速度快 產(chǎn)生氣泡速度慢 無氣泡產(chǎn)生(1)實驗開始時，鋁表面幾乎無氣泡產(chǎn)生的原因是 ；(2)銅表面始終無氣泡產(chǎn)生的原因是 ；(3)三種金屬的活動性由強到弱的順序是 。12李老師拿來鐵、銅、銀三種金屬，要求同學(xué)們設(shè)計實驗探究它們的活動性順序(1)一組同學(xué)做了如圖三個實驗，未能確定其活動性順序的原因是 ，小明提出再補充實驗，就可驗證出這三種金屬的活動性順序，寫出實

36、驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 名師原創(chuàng)作品(2)二組同學(xué)認(rèn)為如圖實驗 (填序號)可以不做也能判斷出三種金屬的活動性順序(3)三組同學(xué)認(rèn)為改用三種藥品也可驗證出鐵、銅、銀活動性順序，這三種藥品是 . 精品試卷第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK http:/./ 版權(quán)所有(.)登陸21世紀(jì)教育 助您教考全無憂參考答案知識清單1金屬的物理性質(zhì)：金屬都有特殊的_光澤_；大多數(shù)金屬的顏色為_銀白_色或灰色，但金為_金黃_色，銅為_紫紅_色；金屬在常溫下為固態(tài)(除汞外，常溫下為_液_態(tài))；金屬比較硬，具有良好的_導(dǎo)熱_性、_導(dǎo)電_性和_延展_性。2非金屬的物理性質(zhì)：大多數(shù)非金屬_沒有_光澤，表面暗

37、淡。大多數(shù)固體為灰黑色(磷為_白_色或_暗紅_色)；多數(shù)氣體無顏色，少數(shù)氣體有顏色；_溴_是唯一在常溫下呈液態(tài)的非金屬單質(zhì)。非金屬硬度一般較小，但差異很大，一般不具備_導(dǎo)電性_、_導(dǎo)熱性_，也沒有延展性。版權(quán)所有3金屬材料包括_金屬_和_合金_兩大類。當(dāng)把金屬材料變成_納米_級的粒子時，金屬的性質(zhì)會發(fā)生變化，甚至與原來的性質(zhì)完全不同。網(wǎng)4把一種金屬跟其他一種或幾種_金屬_(或_非金屬_)一起_熔合_而成的具有金屬特性的物質(zhì)，就稱為合金。鋼是一種由_鐵_和_碳_等元素組成的合金，生活中常見的合金還有_銅_合金、_鋁_合金及鈦合金等，合金往往比純金屬具有更好的_性能_。5重金屬污染是指由_重金屬_

38、或其_化合物_造成的環(huán)境污染，常見的污染物主要包括_汞_、_鉻_、_鎘_、_鉛_和類金屬砷等。6基本上所有金屬都可循環(huán)再生，而普遍回收的金屬包括：鋁、鉛、鐵、銅、錫、鋅、銀和金?？捎镁扌碗姶盆F把_廢鐵_從垃圾中分離出來，對于鋁罐可以_加熱熔化_后，制成新的用品。7有些金屬在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，如金屬鋁的表面易生成一層致密的_氧化鋁_保護(hù)膜，它能阻止金屬鋁繼續(xù)被空氣_氧化_；酸性或堿性物質(zhì)會破壞鋁的氧化膜，故不可用鋁制容器盛_酸性或堿性_物質(zhì)，也不要用鐵絲球等來擦洗鋁制品。有些金屬能在氧氣中燃燒，寫出鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：_2MgO2=2MgO_；寫出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：_3Fe2O2=Fe3O4_。有些金屬不能燃燒，但能生成氧化物，如銅在加熱條件下能生成_黑色_的氧化銅。鐵、銅在_潮濕的空氣_中會生銹，鐵銹的主要成分是_Fe2O3_，銅銹的主要成分是_Cu2(OH)2CO3_。