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文檔簡介
1、第10頁共10頁2022年中心小學緊急疏散演練方案為保證我校在火災、地震等緊急情況發(fā)生時,快速、有序、高效地實施應急疏散工作,最大限度地減輕損失,保障師生的生命安全,結(jié)合我校實際,特制定此防火疏散演練方案,并于星期三下午大課間時間進行防震疏散演練。方案如下:一、應急疏散的領導機構(gòu)及人員安排:(一)應急疏散工作領導組總指揮:朱軍副總指揮:姚克扣教學樓指揮:許志春操場指揮:陳松良各班級負責人:班主任、所有任課老師警報:張大勝(二)安全引導員(位置分別在在二層、三層樓梯拐角處,遇到緊急情況迅速到達危險地點):一號梯:周維山、于澄二號樓:田小平、譚雯庭三號樓:謝朝國、王德玉(三)宣傳報道員:禹克宏二、
2、應急疏散演練的程序和要求:(一)應急疏散準備下午大課間開始,所有人員到崗就緒,各班主任_分鐘內(nèi)強調(diào)好疏散路線及安全注意事項和紀律的要求:排隊(靜、快、齊)下樓梯(嚴格按照做操進場順序;各班準時、有序、稍快、不擁擠推搡)平地疏散(按照平時跑操的動作和速度,不許學生任性的脫離隊伍狂奔,更不允許掉頭講話)強調(diào):學生身上不要攜帶硬物等有危險的物品;全程嚴肅認真,不嘻哈、不打鬧、不狂奔、不掉頭;既要看腳下,又要看前面;(二)應急疏散開始1、總指揮朱助理宣布宜陵小學緊急疏散演練現(xiàn)在開始,張大勝老師播放警報,教學樓指導廣播播送疏散通告:“同學們,我校發(fā)生緊急情況,請在老師、安全員的_下,迅速離開教室,到操場
3、集合?!?.聽到警報聲,所有學生雙手護頭,各班按次序_學生兩路縱隊迅速從教室離樓道最近的門跑出,下樓道先二樓再三樓,先靠近樓道的再遠離的,東西兩側(cè)班級同時疏散,不爭不搶,安全第一,由安全引導員引導,迅速疏散至學校操場,全體師生按照平時升旗儀式的隊伍和地點進行列隊,到達升旗儀式地點后全部抱頭蹲下。(三)應急疏散的結(jié)束疏散指揮在樓區(qū)的疏散完成后,立即到達操場,對學生進行秩序的穩(wěn)定和維護,對師生人數(shù)、安全情況進行統(tǒng)計和掌握。班主任應該出現(xiàn)在本班隊伍的前面,清點本班的人數(shù)和安全情況,有突發(fā)情況立即報告副總指揮,大隊輔導員作活動總結(jié),各班有序進班(播放退場曲)。備注:1、語、數(shù)、英老師應分配在本班的前、
4、中、后位置(由班主任分配),各樓層的安全員亦應在確認本人負責樓層內(nèi)的師生全部疏散后,方可隨最后一名學生和老師一同撤離和進入操場。各樓層安全引導員在疏散過程中把控好樓道口,勿發(fā)生擁擠踩踏。2、學生們和各位教職員工均應穿著防滑性能良好的鞋履,以防止疏散過程中滑倒、摔傷和踩踏、踩傷;班主任老師和沿途的安全員在提醒和保護同學們安全的同時,要適時適當?shù)囟卮偻瑢W們微跑、小跑,以增加疏散演練的實戰(zhàn)模擬效果。3、指揮攜帶秒表,掌握從警報聲響起到樓區(qū)內(nèi)的最后一名師生到達地面疏散路線安全范圍內(nèi)的時間。4、以后每個月的疏散演練將不定期舉行,要求誰上課誰_疏散、在哪兒上課就在哪兒_疏散,每次疏散的具體要求,包括疏散的
5、程序(警報后必須先整隊)、疏散的紀律(有序疏散)等等,都以這次為最低要求。2022年中心小學緊急疏散演練方案(二)【演練安排】一、演練內(nèi)容:1、應急避震演練;2、緊急疏散演練。二、演練對象:全校師生三、演練時間安排:1、_月_日提議階段。全體教職工會議專題部署演練方案。2、_月_日_日準備階段:以班級為單位利用班隊課、體育課、午讀課時間開展訓練,班主任和任課老師負責_訓練,體育老師負責指導逃生動作。3、_月_日下午全校師生正式演練。【演練準備】1、演練前讓學生熟悉應急避震安全疏散的正確方法,分析學校應急避震的環(huán)境條件,闡述應急疏散演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班
6、級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳以及非正常事故。2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的安全地帶_學生進行實地仔細檢查、察看,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。3、各班在學校整體演練前_全班同學利用班隊課、體育課或午讀時間_疏散練習?!狙菥毦唧w要求】一、緊急避震(3+_分鐘)。1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。聽到第一次警報聲響由班主任(或任課教師)盡快_學生躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。在教室內(nèi)的學生,應迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌邊或墻角,
7、以保護身體,避免被砸,但不要靠近窗口。躲避的姿勢。將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢。臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。2、教師按預先的分工,迅速到各自崗位檢查避震情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。3、應在老師的帶領下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘
8、疾的同學安排在方便避震或撤離的地方,時機一到馬上撤離。二、緊急疏散(_分鐘)。根據(jù)各年級、各班級所處樓層位置,緊急疏散。一、具體要求:1、第二次拉響警報。學生立即從教室出來,按照學校預先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離教室,在指定地點集隊。2、撤離順序及線路。先低層后高層,各班級前后門各一路縱隊同時撤離(詳見附1各班撤離路線)其中一路靠墻、一路靠樓梯扶手行進,并迅速轉(zhuǎn)移到預先安排的緊急疏散安全區(qū)域。3、各班級疏散到達安全區(qū)域指定位置。二、自救互救:疏散后,各位老師立即履行自己的職責,進行疏散后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。【_機構(gòu)及
9、人員職責】1、指揮員職責:指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施;安排教師開展相關(guān)的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳎桓鶕?jù)需要對師生員工進行疏散,根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施;對本校的_的應急處理程序進行督察指導。2、各班班主任、任課教師職責:第一次警報發(fā)出后,當堂課任老師立即指導學生進行室內(nèi)避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。第二次警報發(fā)出后,迅速帶領學生有秩序疏散到指定的安全地帶:學校大操場。班主任、任課老師要自始至終跟隊,密切_演練現(xiàn)場,維護活動秩序、紀律,防止意外發(fā)生。班主任在隊伍前頭,任課老師在隊伍中間或末尾共同維持。3、疏散線路沿線工作指揮:各教學樓樓層、樓道、樓梯口疏散指揮員人
10、員_:(詳見附2疏散指揮人員安排表)操場安全區(qū)指揮人員。何校長及后勤人員。職責:合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。4、宣傳報道組:王亮郭玉東(攝像、拍照)職責:宣傳報道稿件整理上傳學校網(wǎng)站?!狙菥毘绦颉恳弧映绦颍?、總指揮許校長講話:各位領導、老師、同學們,東溝中心小學緊急避震及應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備。2、請班主任重申演練程序和演練要求。(_分鐘)二、教室內(nèi)應急避震演練(_分鐘)。1、信號員劉樹惠校長發(fā)出地震警報信號。2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人,立即告知學生地震來了,不要慌,并指揮
11、學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部蹲在墻角處或課桌下。演練時間為_分鐘。3、_分鐘后,信號員劉樹惠校長再次發(fā)出解除地震警報信號(廣播通知)。4、老師告知學生。地震已過,現(xiàn)在進入撤離教室緊急疏散演練環(huán)節(jié)。三、緊急疏散演練(_分鐘)1、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。2、等余震結(jié)束后,以班級為單位集隊,各班應立即點清人數(shù),向指揮顧寶軍主任報告。3、_分鐘后,廣播通知,結(jié)束演練。四、請總指揮許校長總結(jié)講話并宣布演練結(jié)束?!局匾囟问枭⒅笓]人員安排】應急疏散總指揮:許永順校長副總指揮:顧寶軍、
12、劉樹惠信號:劉樹惠具體地段疏散指揮人員:操場學生集結(jié)地:何恒芝校長后勤人員尚善樓:一樓西樓道口:陳鍵鋒二樓西樓道口:孫兵三樓西樓道口:周乃全一樓東樓道口:陳滌成二樓東樓道口:蔣紅標三樓東樓道口:徐太松弘儒樓:一樓西樓道口:王亮二樓西樓道口:曹立夫三樓西樓道口:王浩一樓東樓道口:馮佳佳二樓東樓道口:顧建春三樓東樓道口:周衛(wèi)東校園商店門前:朱正彩【班主任在班強調(diào)注意事項】1、必須按疏散線路迅速疏散,不要爭先恐后,避免碰撞、擁擠、踩傷。2、遇到災情,千萬不要跳樓。3、下樓時不準喧嘩、不擁擠、不打鬧、不準撿拾遺落在樓梯上的物品。前后同學不準互相推搡。4、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。5、疏散途中遇
13、到障礙物要盡量避開。6、學生到達安全區(qū)域后,要蹲下,保護頭部?!靖靼喑冯x路線】弘儒樓:一樓:三(1)、三(2)、三(3)從大廳向南,再向西,經(jīng)南邊柵欄口轉(zhuǎn)移到操場。三(4)從東樓道向南,再向西,經(jīng)南邊柵欄口轉(zhuǎn)移到操場。二(1)、二(2)從教室東山頭向南,再向西,經(jīng)南邊柵欄口轉(zhuǎn)移到操場。二樓:四(1)、五(1)、二(3)從西樓梯道下,再向西,經(jīng)中間柵欄口轉(zhuǎn)移到操場。二(4)、二(5)、二(6)從東樓道下,向南,再向西,經(jīng)南邊柵欄口轉(zhuǎn)移到操場。三樓:四(2)、四(3)從西樓梯道下,再向西,經(jīng)中間柵欄口轉(zhuǎn)移到操場。四(4)、四(5)、四(6)從東樓道下,向南,再向西,經(jīng)中間柵欄口轉(zhuǎn)移到操場。尚善樓:一樓:一(1)、一(2)、一(3)從教室西山頭向北,再向西,經(jīng)北柵欄口轉(zhuǎn)移到操場一(4)從東樓梯口向北,再向西,經(jīng)北柵欄口轉(zhuǎn)移到操場一(
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