我和孩子一起成長(zhǎng)優(yōu)秀作文_第1頁(yè)
我和孩子一起成長(zhǎng)優(yōu)秀作文_第2頁(yè)
我和孩子一起成長(zhǎng)優(yōu)秀作文_第3頁(yè)
我和孩子一起成長(zhǎng)優(yōu)秀作文_第4頁(yè)
我和孩子一起成長(zhǎng)優(yōu)秀作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、我和孩子一起成長(zhǎng)優(yōu)秀作文突然有一天,醫(yī)生告訴我,你要做媽媽了,我懵了。陽(yáng)春三月的一天,我真的做了那個(gè)傳說(shuō)中的至愛、至真、至無(wú)私偉大的媽媽。與許多媽媽一樣,沒有通過(guò)象其它職業(yè)的培訓(xùn)、考核等程序,就這樣無(wú)證上崗了。與其說(shuō),是我創(chuàng)造了孩子的生 命,勿寧說(shuō),是孩子造就了我的人生。麻藥勁過(guò)后,當(dāng)護(hù)士把嬰兒車推到我的床前,在一車孩子中我一眼就認(rèn)出了裹在一個(gè)天藍(lán)色的小布被里的她!尖尖被角里露出一個(gè)沒有經(jīng)過(guò)產(chǎn)道擠壓因而形狀無(wú)比完美的大腦袋,小臉紅通通、皺巴巴的,一點(diǎn)也不象醫(yī)學(xué)廣告上那么水靈豐潤(rùn),緊閉著雙眼,嘴巴四處搜尋食物這就是我的孩子嗎?真奇怪!這就是我一生最親最愛的小人兒?jiǎn)幔空娴暮闷婀?!雖然在十月懷胎的每

2、日變化中,她不斷用她亂踢亂蹬的頑皮宣告了她的獨(dú)立存在,然而突然面對(duì)一個(gè)獨(dú)立的生命,我似乎并沒有馬上就象母親一樣那么自在和親和,甚至有些惶然無(wú)措,那種感覺復(fù)雜極了,既親切卻又陌生,似乎這個(gè)獨(dú)立的生命既屬于我 又不屬于我。漸漸地,她用弱小和依戀征服了我,饑餓時(shí)哇哇大哭,無(wú)助時(shí)的“手舞足蹈”,讓我本能地去愛護(hù)她。我每天目不轉(zhuǎn)睛第 1頁(yè) 共 6頁(yè)地盯著她,欣賞她的每一個(gè)細(xì)節(jié),這幾乎是我的全部生活??粗惶焯祜枬M起來(lái)的臉蛋被絨絨亮亮的胎毛畫出一個(gè)完美的弧度,真是美得讓人無(wú)法形容!大約半月之后,我真正從感覺上、甚至從潛意識(shí)里接受了這個(gè)事實(shí)她就是我的孩子!體 驗(yàn)?zāi)欠N完全的融洽真是一種無(wú)比的幸福!這種美麗的

3、幸福剛開始,我就要到外地學(xué)習(xí),而后就是到遠(yuǎn)離家的單位上班,整整六年的時(shí)光,拉開了我和她的距離, 這一直是我內(nèi)心的痛。孩子在跌打哭鬧中長(zhǎng)高了,也變成了小學(xué)生。我也如愿地回到孩子的身邊工作,為了補(bǔ)償虧欠的愛,我把雙倍乃至多倍的關(guān)懷給她,從那以后,我們?cè)谄錁啡谌诘臍夥罩幸黄鹬v故事,一起認(rèn)生字,一起騎小車,一起看動(dòng)物,一起觀落日,一起冒著永遠(yuǎn)下不停的雨踏進(jìn)校園,一起唱著外婆的澎湖彎走向金色夕陽(yáng)下的家這也許是對(duì)幸福最好的解釋吧!累但 快樂著。再一次與女兒短暫的分別是在 年,我去石家莊閱高考卷,因?yàn)榱?xí)慣于我的照顧,她對(duì)我的這次遠(yuǎn)行既有些不滿,又無(wú)奈,還有怕我不回來(lái)或遇上大灰狼之類的擔(dān)心。臨行前,小家伙交給

4、我他自制的一封信,讓我半路上看。信是這樣寫的:媽媽,你這次去石家莊什么時(shí)候回來(lái),可要快點(diǎn)回來(lái),早點(diǎn)回來(lái),我不想讓你去,可我又知道這是不可能的。這是我給你的第 2頁(yè) 共 6頁(yè)50+20+5+10+10+1=96(元)錢,留著路上買水喝,快點(diǎn)回來(lái), 快點(diǎn)回來(lái)。邊穎錢用一個(gè)紙包包著,連同信紙放在一個(gè)自制的信封里,信封上還畫了一個(gè)卡通小娃娃,瞇著眼在對(duì)我笑,可我的眼淚卻止不住地流,在她小小的內(nèi)心里埋藏著多少愛與不舍。孩子的內(nèi)心是最純凈的,他懂愛,那我們這些大人家長(zhǎng)們就應(yīng)拿出更多的愛給孩子,給需要愛的的人,讓愛化作漫天幸福雨??珊镁安婚L(zhǎng),正如孩子從母體中分娩所產(chǎn)生的獨(dú)立和陌生一樣,孩子的成長(zhǎng)必然伴隨著對(duì)

5、母親的日益悖離或叛逆。記得第一次明顯的叛逆是在一年級(jí)的下學(xué)期,那是一道關(guān)于時(shí)間的數(shù)學(xué)題,無(wú)論我怎么解釋,他就是不明白,后來(lái)好容易弄清楚了這道題,我出于好心想給她鞏固一下,她照錯(cuò)不誤,這下我真的火了,一巴掌打了下去,她沒有躲,而是流著淚瞪著我,眼里分明寫著不滿,甚至是仇恨。然后一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里,以示抗議。我有些恐懼了,知道自己做錯(cuò)了,又不知道自己究竟該怎樣做對(duì)。我也沒理他,直到老公回家,我把事情和他講述,老公告訴我不要把在單位的不好情緒帶回家,更不能把孩子當(dāng)出氣筒。我曾犯過(guò)幾次類似的錯(cuò)誤,但他和孩子為了照顧我的自尊心,一直沒說(shuō)什么。天哪,我真的太自私了。從那以后,我沒再犯如此愚蠢的錯(cuò)誤。是孩子

6、改造了我的第 3頁(yè) 共 6頁(yè)性情!只要也只有跟孩子在一起,我就會(huì)變得無(wú)比溫柔,無(wú)比 寬容,無(wú)比有耐心,無(wú)比有克制力。也是孩子,讓我學(xué)會(huì)了很多生活技能,為了讓她身體健康,我?guī)缀醭闪藦N師加營(yíng)養(yǎng)師;為了陪她鍛煉,我摔得七青八腫,學(xué)會(huì)了輪滑;為了在經(jīng)濟(jì)拮局的狀況下保障孩子充分的營(yíng)養(yǎng)、把孩子打扮得漂亮出眾、同時(shí)滿足孩子求知和玩樂的多元需求,我也多少學(xué)會(huì)了一點(diǎn)理財(cái),并教會(huì)孩子在資源極其有限 的條件下懂得選擇和取舍。是孩子讓我有了更多的希望,有了孩子之后,我才真正懂得和感覺到生命的價(jià)值或意義。我相信,在這個(gè)世界上,沒有任何一種力量,可以超越母愛;沒有任何一種力量,可以比得上掌握、決定和操縱她人一生命運(yùn)所帶來(lái)

7、的壓力。而那個(gè)唯一可以讓你釋放母愛的人,是愛著你戀著你纏著你靠著你順著你逆著你但無(wú)論如何都會(huì)需要你無(wú)論如何都不會(huì)離開你的孩子你自己的孩子!這份親和、這份責(zé)任、這份壓迫、這份動(dòng)力,無(wú)論任何海誓山盟的愛情、無(wú)論任何縝密無(wú)隙的契約、無(wú)論任何嚴(yán)刑峻法的制度都無(wú)可比擬!這種力量驅(qū)使著我為了給孩子提供一個(gè)最佳環(huán)境而不斷奮斗,沖向生命的至高點(diǎn);這種力量強(qiáng)制著我,為了給孩子提供一個(gè)健康心境而不斷自我修 正,追求人性的至善至美。為此,我在個(gè)人素質(zhì)方面努力做到求知:追求知識(shí)。堅(jiān)持第 4頁(yè) 共 6頁(yè)經(jīng)常學(xué)習(xí)新知識(shí),寫讀書筆記,把通過(guò)思索后產(chǎn)生的智慧花絮傳遞給女兒。為教育好子女儲(chǔ)備了知識(shí)和資源。人到中年,即在人生的秋

8、天,我不是在拾秋天的落葉,而是在不斷的呼吸秋天的新鮮空氣,不斷的用新知識(shí)給大腦補(bǔ)氧。用知識(shí)釀造生活的美酒,用文化增加生活的濃度。求樂:我積極參加單位組織的活動(dòng)如唱歌、跳舞、演講、主持等。尋找快樂、發(fā)現(xiàn)快樂、留住快樂、創(chuàng)造快樂、傳遞快樂。同時(shí)用快樂人生訴說(shuō)“生活我愛你”,側(cè)面的告訴女兒一個(gè)人的快樂,不是他擁有得多,而是因?yàn)樗?jì)較得少。這一系列對(duì)人生的積極態(tài)度和豐富多彩的人生追求,既增長(zhǎng)了知識(shí)、豐富了業(yè)余生活,又為孩子樹立了良好的榜樣,激發(fā)女兒的求知欲,女兒對(duì)業(yè)余愛好已從過(guò)去的討厭到現(xiàn)在的喜歡。她經(jīng)常告訴同學(xué),我的媽媽是我的不同齡,而同心的知心朋友,她用豐富精彩的人生引領(lǐng)我全面發(fā)展。我深深的體會(huì)到和孩子一起成長(zhǎng)是一項(xiàng)以生命影響生命的 事業(yè)。文章沒寫好,不是紙和筆的錯(cuò),而是寫書的人的錯(cuò)。孩子是父母的作品,孩子是否快樂成才,父母責(zé)無(wú)旁貸。所以,一位知名教育家說(shuō)得好:“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)掌握在執(zhí)政者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論