1、四年級語文下冊期末試卷一、同學們請認真抄寫下面的短文，注意格式。誠然生命短暫，可是，我們卻能夠讓有限的生命表現(xiàn)出無量的價值。于是，我下定信心，必然要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。二、我會讀拼音，規(guī)范地寫詞語。wWw.Xkb1.cOmwnynxshngzhanhnjinkng()()()（）ychnshnkunqnshjngpai()()()()三、我會用“”劃去括號內錯誤的讀音。恩賜（gij）悄（qioqio）然績（jj）麻游弋（g?y）四、我能按查字典的要求填空?！梆垺弊职床渴撞樽址?，應先查部，再查畫，按音序查字法，應先查字母，再查音節(jié)；“饒”字在字典中的講解有以下幾種

2、：豐富，多；寬怒，免除向分；表示讓步；別的增添?！案火垺钡摹梆垺睉x第種講解，“買十饒一”的“饒”應選第種講解。五、比一比，再組詞。恕()膝（）駿（）辯（）題正確怒（）漆（）梭（）辨（）號率%六、我會選擇合適的詞語填入句中的括號里。一違犯違反二三1.我們說話做事，都不能夠（）自己的良心。四2.大敵當前，誰敢（）命令？五六誠然,可是,由于,所以,不是,而是,七3.普羅米修斯拿取火種（）為了自己，（）為了地球上的人八類。九十4.（）中國孩子生活在和平環(huán)境中，（）世界其實不太平。十七、我會依照要求或提示寫句子。一1、在橫線上加上合適的詞語，使句子再生動詳盡。合計幾個小鳥在的榕樹上叫著。2、漆黑的天幕

3、上閃現(xiàn)出燦爛醒目的光彩。（縮寫句子）3、假如你素來和時間賽跑，你不能能不能功。（改成反問句）八、按要求完成以下各題。（一）回顧課文內容填空。在這個清香裊裊的清早，沉寂告訴我這樣的道理_山勢，溪流_,_,_,_,溪聲也_調子。，金石可開。經(jīng)過對本冊課本的學習，我懂得了好多做人的道理。比方，讀了中彩那天一課，我懂得了；讀了尊嚴一課，我懂得了。（二）我會把下面詩句補充完滿。、竹外桃花三兩枝，。、，長河斜陽圓。、黃梅節(jié)氣家家雨，。、，勿施于人。、，天涯共此時。、，天涯若比鄰。、青山橫北郭，。、采菊東籬下，。九、語文主題學習叢書我們已經(jīng)學過了，試著把相應的主人公連起來吧！生命的支點敬愛要自然、環(huán)境公民典

4、范曼德拉貧困從不卑微奶奶的夢想戰(zhàn)勝自己，獲得成功金色的手指有夢想、勇氣和堅持下去的力量不敢愧對綻開的鮮花寬容、豪放、熱愛和平一分錢的尊嚴信念十、快樂閱讀（一）課內閱讀有些人家，還在門前的場所上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著季節(jié)，序次開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨到的農家風光。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后，到那處走走，經(jīng)常會看見好多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。1、本文中的“冠”字音序是（），部首是（）。2、找出語段中的一對反義詞。（）（）3、用“”線畫出語段中的擬人句，句中“”字用得好，讓人感到鮮筍迅速的長勢和春季勃勃的

5、活力。4、語段的第一句話寫的是，這幅畫面可用“”來命名，第二、三句話寫的是_，這幅畫面可用“_”來命名。（二）課外閱讀星光燦爛的一個夏夜，我和伙伴又在河沿上數(shù)星星玩。那陣子，由于天早，曬了一天的麥葉都有點耷拉著腦袋了。我多么希望我家的莊稼長得壯啊！我就請伙伴在河堤上扒了一個口子，把河水引進了我家的麥田。可是，就在我撅屁股壘引水道時，背后傳來急促的腳步聲，還沒等我回頭看是咋回事，屁股已重重挨了一巴掌，我有點委屈地說：“媽媽，我是給咱家的麥田灌水哩！”“快把口子給我堵上！”母親慍（yn）怒地說，“咱家的地在上面，河里的水不足，得先讓下面的人家澆！”我只好一聲不吭地把口子堵上。母親這才放心地走了。過

6、了一會兒，母親提來一壺水，賞給我們每人一碗甜水。在我們喝水的時候，母親語重心長地說：“遇事不能夠先想著自己，你們這群孩子經(jīng)常仰著脖子數(shù)星星，就不看看人家星星，你照著我，我照著他，大家都亮晶晶的，多么美麗啊！人啊，也該這樣！”望著我們這些喝水的孩子，母親又說：“別嗆著，呶，那水里可藏著星星哩?！蔽覀兒闷娴厍浦肜锏乃?，每人碗里的水面上都閃爍著星星。母親是一位農村婦女，可是就是她在星星的身上發(fā)現(xiàn)了真諦，并用來照亮了我幼小的心靈。1、給予下帶點的字選擇正確的讀用“”表示。河提（dt）數(shù)星星（shsh）一瞅（qichu）扒口子（bp）2、“我多么希望咱家的莊稼長得壯啊！”本句中的“盼”字用音序查字法應查，與“希望”一詞意周邊的詞是。3、從文中找出以下詞語的近語詞：經(jīng)常（）閃爍（）4、這篇短文主要寫了什么？你從中想到什么？5、劃線句子中母親發(fā)現(xiàn)了什么真諦？6、給短文起個合適的題目：。十一：習作在我們身邊，有有好多值得恭敬的人。他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽，也可能是苦練書法的小伙伴；可能是不畏寒暑、靜