1、小學(xué)教師獎勵性績效考核細(xì)則表小學(xué)教師師德師風(fēng)考核表 教師：日期：年月日教師綜合項目內(nèi)容扣分要點互評評議愛國守法（分）愛崗敬業(yè) 分） 熱愛祖國，熱愛人民，擁 護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主 義，得分。全面貫徹國家教育方針， 在思想上行上同黨和國家方針 政策保持一致，得分。 自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校 規(guī)章制度爭做知法守法楷模得 分。 依法履行教師職責(zé)，不得 以任何理由何方式有礙完成教 育教學(xué)任務(wù)得以非法方式表達(dá) 訴求干擾正常教育教學(xué)秩序損 害學(xué)生利益，得分。 忠于人民教育事業(yè)，樹立 崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信 念，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)得分。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，認(rèn)真 執(zhí)行教學(xué)計劃，自覺遵守教學(xué)規(guī) 范真?zhèn)湔n

2、上課真批改作業(yè)， 認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生得分。 服學(xué)校工作安排，積 極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任頁腳內(nèi)容散布不良言論， 詆毀學(xué)校和同事 聲譽扣分如出 現(xiàn)阻礙完成教育 教學(xué)工作任務(wù)、 以非法方式訴求 或損害學(xué)生利益 的該項不得分。作業(yè)不認(rèn)真批改 ；遲到、早 退、曠課視情節(jié) 分；上課 時擅自離開課堂 次 分；疏于 管理而造成學(xué)生 傷害的 分；不服從學(xué)校 工作安排且無正小學(xué)教師獎勵性績效考核細(xì)則表務(wù)得分。不服從學(xué)校安排的該項 不得分。 關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重當(dāng)理由的扣 分。學(xué)生評價 滿意度較低，管 理學(xué)生簡單、粗 暴等其他敷衍塞 責(zé)的行為視情節(jié) 酌情扣分。 有諷刺、挖苦、學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生， 歧視、

3、辱罵學(xué)生 對學(xué)生嚴(yán)慈相濟立民主和諧的 的每次 師生關(guān)系的得分。關(guān)心學(xué)生安全和身心健 康維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益危急時刻 挺身而出保護學(xué)生安全的得分。 不體罰或變相體罰學(xué)生，罰或變相體罰學(xué) 生言行的不得 分；隨意停學(xué)生 的 次 分； 擠占學(xué)生休息時不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不放棄 間，加重學(xué)生課關(guān)愛學(xué)生（分）每一個學(xué)生動幫助和輔導(dǎo)學(xué)習(xí) 有困難、品行有缺陷的學(xué)生的得 分。 人人參與家訪，主動加強 與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通時反業(yè)負(fù)擔(dān) 分；對學(xué)生放松 管理，由此引發(fā) 教學(xué)質(zhì)量明顯下 降的 分； 發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題 不及時與家長溝 通視情節(jié) 分斥責(zé)、 刁難學(xué)生家長視饋學(xué)生在校情況極宣傳科學(xué)的 情節(jié)扣分其他教育思想和方法

4、進家校互動育 人的得分。頁腳內(nèi)容不尊重家長的行 為視情節(jié)酌情扣 分應(yīng)家訪每 人次 分其他 損害學(xué)生的行為 視情節(jié)酌情扣分。小學(xué)教師獎勵性績效考核細(xì)則表 全面實施素質(zhì)教育，堅持因材施教發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精教神和實踐能力進學(xué)生全面和諧 發(fā)展的 分。堅持育人為本德育為先， 將德育滲透于教育教學(xué)工作中不備課、無教案 上 次分； 課堂教學(xué)效果 差，學(xué)生普遍反書養(yǎng)學(xué)生良好品行造學(xué)生健全人 映較差扣分無育格的 分。 遵循教育教學(xué)規(guī)律，改進故不參加集體備 課或教研活人教育教學(xué)方法心組織課堂教學(xué) 次扣分未完成 分）和實踐教學(xué)活動力提高教育教 學(xué)質(zhì)量實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的 分。 綜合評價學(xué)生素質(zhì)，客觀 評定學(xué)生操行以

5、分?jǐn)?shù)作為評價 學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)公開排列學(xué)生 的成績名次的 分。 堅守高尚情操榮明恥，年度繼續(xù)教育學(xué) 時學(xué)分 分。其他違反教 學(xué)常規(guī)的行為視 情節(jié)酌情扣分。在課堂上吸淡泊名利，誠實守信，謙虛謹(jǐn)慎， 煙、接打手機被 自尊自愛模范遵守社會公德積 查或有投訴為人極參加社會公益活動的 分。 文明執(zhí)教，舉止端莊，衣著得體語言規(guī)范不在課堂上使 用通訊工具 分。次 分上班期 間上網(wǎng)炒股被查 次分；以各 種借口向?qū)W生及師表 作風(fēng)正派，嚴(yán)于律己，廉 其家長“吃、拿、 潔從教自覺抵制有償家教不以 卡、要”等查實 職務(wù)之便謀取私利收受學(xué)生和 者扣 分 家長財物組織加重學(xué)生課業(yè)負(fù) 節(jié)嚴(yán)重的直接定 分）擔(dān)的大面積補課的 分

6、。 關(guān)心集體，顧全大局，團 結(jié)協(xié)作尊重同事平等對待學(xué)生 家長，維護學(xué)校和集體榮譽的 分。頁腳內(nèi)容為不合格。其他 違反職業(yè)道德不 良行為視情節(jié)酌 情扣分。黨員、 高級教師、區(qū)學(xué) 科帶頭人等到非終小學(xué)教師獎勵性績效考核細(xì)則表學(xué)歷教育機構(gòu)兼 職兼課的不得 分。同事之間不 友愛相處爭 次 分。其 他違背團結(jié)協(xié)作 的行為視情節(jié)酌 情扣分。 崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念持求真務(wù)實和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)的 分。熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)力身學(xué)習(xí) 分）小計學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)拓寬知識視 野更新知識結(jié)構(gòu)不斷提高自身 思想素質(zhì)和學(xué)識魅力的 分。 潛心鉆研業(yè)務(wù)，全面掌握 專業(yè)知識，扎實教育教學(xué)基本功， 不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能 力的 分。 勇于探索創(chuàng)新，積極參加 教科研活動力實踐教育教學(xué)改 革高適應(yīng)素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā) 展能力的 分。