1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7新小學(xué)一年級語文教師工作計劃四為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定教師個人研修計劃.結(jié)合我本人的教學(xué)實際，我個人的研修計劃如下：一、指導(dǎo)思想以終身教育思想為指導(dǎo)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的教學(xué)整體水平.二、研修目標(biāo)1、規(guī)范語文課堂教學(xué)，使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究學(xué)生適合特點、促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力不斷提高的教學(xué)方法.2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，迅速提高自身教學(xué)水平.3、用新的教學(xué)理念提高課堂教學(xué)實效.三、

2、研修要求以實施素質(zhì)教育理念為核心，注重理論與實踐相結(jié)合，通過多種形式和內(nèi)容，加強自己對實施素質(zhì)教育思想觀念的教育，幫助自己更新教育理念，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，開拓知識視野，增強實施素質(zhì)教育的主動性和自覺性，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平.四、具體措施1、積極參加學(xué)校校本教研，認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，寫好學(xué)習(xí)心得.理論與實踐相結(jié)合，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)實效.2、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好聽課記錄，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，促進(jìn)自身能力不斷提高.3、認(rèn)真做好備、講、批、輔、考等各項工作，并及時做好反思，調(diào)整自己的教學(xué)思路，做到因材施教，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量.4、多閱讀教育書籍，寫好教

3、育教學(xué)隨筆.5、認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)，同時，結(jié)合本學(xué)科以及我個人的教學(xué)實際，使自己能獨立制作課件，能夠靈活自如地上好多媒體課. PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7新小學(xué)一年級語文教師工作計劃四2一、指導(dǎo)思想以“以人為本、以德為先”重要思想為指導(dǎo)，全面推行素質(zhì)教育，深入貫徹落實公民道德建設(shè)實施綱要精神，以“五生”德育為理念，以愛國主義教育為主線，以少先活動為載體，開展豐富多采的教育活動.為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人.特制定班級工作計劃：二、工作目標(biāo)1

4、、進(jìn)一步加強班級常規(guī)管理.2、開展“養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣”活動，加強學(xué)生文明禮儀教育.3、重視文化知識教育，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校各項活動，實現(xiàn)全面發(fā)展.三、工作安排二月份：1、制定班隊工作計劃2、春天好還是夏天好（辯論會）3、今天我當(dāng)值日生（申報“講究公共衛(wèi)生星”）三月份：1、我為媽媽獻(xiàn)禮2、花草樹木需要我呵護(hù)3、護(hù)學(xué)崗送我安全過馬路4、牢記一日常規(guī)和班訓(xùn)5、爭戴禮貌小紅花（申報“文明禮貌星”）四月份：1、小小設(shè)計師（班牌）2、春天的使者（春游）3、趣味運動會4、做遵紀(jì)守法小公民（申報“遵守公共秩序星”）五月份：1、“我愛_”創(chuàng)新素質(zhì)實踐行2、我是光榮的少先隊員（知識競賽）3、災(zāi)難逃生自救演習(xí)4、愛

5、護(hù)班上的物品（申報“愛護(hù)公共財物星”）六月份：1、慶祝六一兒童節(jié).2、我是光榮的少先隊員（主題隊會）3、漢舞會4、誰學(xué)得多、進(jìn)步快5、評選班上的小蜜蜂（申報“學(xué)習(xí)星”）七月份：1、五星班級總評2、進(jìn)行安全教育 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7新小學(xué)一年級語文教師工作計劃四3一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育.創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人.二、班級口號一天比一天有進(jìn)步.三、學(xué)生現(xiàn)狀分析小學(xué)二年級的學(xué)生，他們活潑可愛，好奇心強，求知欲強.本班學(xué)生由于年齡還

6、小，思維能力和行為能力尚未完全成熟.在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想.個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣.在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等.四、工作目標(biāo)1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì).2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的.提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí).鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索.3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育.4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力.五、重點工作1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一

7、批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能.2、健全“小組長管理”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一（文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目）項長期有效的措施.3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑.4、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí).六、主要工作1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣.重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實.課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要.把各項職責(zé)分

8、配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣.2、狠抓班級紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌（1）課堂紀(jì)律：嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由值日組長記錄，并記在學(xué)生評價表中.守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星.個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中.（2）班級衛(wèi)生：每天吃早飯后分派值日生清掃，由值日組長負(fù)責(zé).進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中.同時利用花草

9、美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.3、重視班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手.每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進(jìn)行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤.及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向.同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力.4、家校結(jié)合，分類施教（1）經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時.（2）對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課