教學(xué)設(shè)計(jì)二年級(jí)下冊14《郵票齒孔的故事》課件_第1頁
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文檔簡介

1、 郵 票 齒 孔 的 故 事14 郵票齒孔的故事作用：寄信、文化交流、欣賞、記錄重大事件、收藏黑便士齒孔 一枚 小刀 裁開倫敦 別針 方便 撕開 研究 郵政 仍然 吸引 求助 整齊 立即齒 枚 裁 敦喝 倫 酒 便 撕 研 郵 政 仍 究郵票齒孔是誰發(fā)明的？阿切爾 3、那個(gè)人想了想，從西服領(lǐng)帶上取下一枚別針，在每枚郵票的連接處都刺上小孔，郵票便很容易地被撕開了，而且撕得很整齊。阿切爾被那個(gè)人的舉動(dòng)吸引住了。他想：要是一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔，不是很好嗎？阿切爾開始了研究工作。很快，郵票打孔機(jī)造出來了。用它打過孔的整張郵票，很容易一枚枚地撕開，使用的時(shí)候非常方便。英國郵政部門立即采用了這種機(jī)器。直到

2、現(xiàn)在，世界各地仍然在使用郵票打孔機(jī)。 英國郵政部門立即采用了這種機(jī)器。直到現(xiàn)在，世界各地仍然在使用郵票打孔機(jī)。立即仍然那位先生在每枚郵票的連接處刺上( )，郵票便很容易( )。阿切爾受到了啟發(fā)，研究發(fā)明( )，用它打過孔的( )，使用的時(shí)候十分( )。直到現(xiàn)在，世界各地仍然在使 用( )。小孔撕開打孔機(jī)郵票方便郵票打孔機(jī)郵票很容易地被撕開了，而且撕得很整齊。爸爸布置的口算作業(yè)我很快就完成了， 而且 。 ，而且 。1848年，英國發(fā)明家阿切爾到倫敦一家小酒館喝酒。在發(fā)明家的身旁，一位先生左手拿著一大張郵票，右手在身上翻著什么?？礃幼?，他是在找裁郵票的小刀。那位先生摸遍身上所有的衣袋，也沒有找到小刀，只好向阿切爾求助：“先生，您帶小刀了嗎？”阿切爾搖搖頭，說：“對(duì)不起，我也沒帶?！蹦莻€(gè)人想了想，從西服領(lǐng)帶上取下一枚別針，在每枚郵票的連接處都刺上小孔，郵票便很容易地被撕開了，而且撕得很整齊。表

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