1、Word 期末考試動(dòng)員班會(huì)教案 期末考試動(dòng)員班會(huì)教案 如何策劃期末考試動(dòng)員班會(huì)?那么，下面請看CN人才公文網(wǎng)我給大家整理收集的期末考試動(dòng)員班會(huì)教案，盼望對大家有關(guān)心。 期末考試動(dòng)員班會(huì)教案1 時(shí)間：xxxx年1月12日周一第八節(jié)班會(huì) 班級：高三1221班 班會(huì)背景： 今日是xxxx年第一次班會(huì)，同學(xué)剛剛參與完中原名校聯(lián)考，成果今日剛剛公布。由于是一輪復(fù)習(xí)之后的第一次考試，加上試題的難度有點(diǎn)大，同學(xué)的成果不甚抱負(fù)。我想借xxxx年的第一次班會(huì)鼓舞士氣，激揚(yáng)斗志。 xxxx年的最終一次班會(huì)課，我讓同學(xué)給一年后的自己一封信，并與同學(xué)xxxx年的春節(jié)進(jìn)行高中畢業(yè)之后的第一次聚會(huì)，在聚會(huì)上自己宣讀自己寫

2、給自己的信。 班會(huì)目標(biāo)： 1、鼓舞士氣，激揚(yáng)斗志，為期末加油。 2、為高校0班級奠基，期望全部同學(xué)高校的第一個(gè)學(xué)期開個(gè)好頭。 班會(huì)過程： 一、導(dǎo)入：老師：今日班會(huì)是xxxx年的第一次班會(huì)課，第一次班會(huì)課我預(yù)備的時(shí)候有種神圣的儀式感，最終班會(huì)的題目定為雄起要過一個(gè)蠻拼的xxxx年。班會(huì)題目定為雄起有兩點(diǎn)緣由：第一，雄起在四川方言中意思是加油，零八年汶川地震時(shí)四川雄起、中國加油曾喊遍大江南北。借此給大家xxxx加油。其次，我微信的名字叫雄起(同學(xué)竊笑)，我的名字叫魏俊起，xxxx對我本人來說也是非同尋常的一年，高校畢業(yè)十周年，參與工作十周年，來一中工作十周年借此為自己加油。 二、觀賞南方周末xxx

3、x年新年發(fā)刊詞你對美妙的憧憬關(guān)乎國家的方向 師：南方周末每年新年的第一期報(bào)紙都有新年發(fā)刊詞，大家知道嗎? 生1：陽光打在你的臉上，暖和留在我們心頭。 師：對，那是1999年的新年發(fā)刊詞總有一種力氣讓我們淚流滿面。 生2：我們比任何時(shí)候都接近幻想 師：對，xxxx我們比任何時(shí)候都接近幻想，對吧。 同學(xué)若有所思，會(huì)心微笑，大聲回答對。 師：那么xxxx年南方周末的新年發(fā)刊詞是什么呢，讓我們一起觀賞。 你對美妙的憧憬關(guān)乎國家的方向見附件1. 生：好。 三、觀賞清華學(xué)神清華高校電子工程系xxxx級同學(xué)韓衍雋在清華高校本科生特等獎(jiǎng)學(xué)金答辯會(huì)上的視頻。 師：我們剛才觀賞了南方周末xxxx年新年發(fā)刊詞你對美

4、妙的憧憬關(guān)乎國家的方向，我想給大家說的我都用紅色字體進(jìn)行了標(biāo)注，我們在一起來看一下。 師：個(gè)人、家庭、社會(huì)是相互統(tǒng)一的，套用這篇發(fā)刊詞的題目我想說xxxx年你的努力關(guān)乎家族的命運(yùn)、關(guān)乎一中的將來、關(guān)乎國家的方向。有些同學(xué)不是很信任，拿嗎我們看看被稱為清華學(xué)神的韓衍雋的視頻生被韓的成果驚倒、被韓參與競賽的成果驚倒、被韓的社會(huì)閱歷驚倒。 師：看完視頻，我們再來看看媒體的報(bào)道。南方都市報(bào)xxxx-11-04 報(bào)道。見附件2 同學(xué)感嘆一片。 師：那么，如此牛的成果是如何取得的呢，大家想知道嗎? 生：想!太想了! 四、清華人都如此努力，那我們呢? 見附件3 那么作為高中生的我們因該怎樣做呢? 五、Min

5、i馬拉松私人定制 見附件4 師：請大家將私人訂制版目標(biāo)卡制作好，貼到你桌子的桌面上，時(shí)時(shí)看到，提示自己，努力不斷。假如我們堅(jiān)持下去，那么一五年新年我們再相見的時(shí)候，你肯定是最優(yōu)秀的一個(gè)，讓我們一起期盼。同是也請大家記住今日班會(huì)的主題雄起要過一個(gè)蠻拼的xxxx年，讓我們大聲的呼喊雄起! 班會(huì)反思： 期末考試動(dòng)員班會(huì)教案2 活動(dòng)背景： 接近期末，老師們精選試題，細(xì)心備戰(zhàn)，同學(xué)們也抓緊時(shí)間，查缺補(bǔ)漏。可仍有部分同學(xué)不能緊急起來，還是一副懶散的樣子，對老師的教充耳不聞，我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析緣由，我發(fā)覺這些同學(xué)一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差，考前全部的老師都有關(guān)照：你不好好學(xué)習(xí)怎么能對得起父母?你這個(gè)樣子將來

6、怎么能考上高校?等等。諸如此類的勸說孩子已經(jīng)聽得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一種另類的方法激起他們的學(xué)習(xí)愛好呢?于是，我就想到開一個(gè)以查找自我價(jià)值為主題的班會(huì)。 活動(dòng)目的： 讓同學(xué)通過發(fā)覺自己的優(yōu)點(diǎn)，樹立自信。利用他們劇烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓舞他們好好學(xué)習(xí)。 活動(dòng)預(yù)備： 1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。 2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入主題 我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這一年里，你都為班級做過什么?從中發(fā)覺了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今日要爭論的主題：查找自我價(jià)值。 二、班會(huì)常規(guī) 1、宣誓 2、唱班歌 三、綻開主題 1、我為一(2)班做過

7、什么? 2、在僅剩的20天里，我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么? 四、分析主題 1)結(jié)合同學(xué)寫的狀況，總結(jié)我為一(2)班做過什么? 1、做值日 2、考試取得好成果 3、在各種竟賽、競賽中取得好成果 4、班領(lǐng)導(dǎo)，為班級服務(wù) 5、時(shí)刻把班級榮譽(yù)放在第一位 2)展現(xiàn)一些班級同學(xué)活動(dòng)圖片 3)在僅剩的20天里，我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么? 1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。 (1、有進(jìn)步的同學(xué)，2、始終在努力的同學(xué)，3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)，4、平常表現(xiàn)不好的同學(xué)。) 爭論后請符合條件的同學(xué)分別站起來談?wù)勛约旱臓顩r。 2、以后還可以為班級做哪些事情? 爭論后請同學(xué)回答。 師總結(jié)：A爭奪流淌紅旗 B期末取得好成果 3、應(yīng)當(dāng)怎樣做? 爭論后請同學(xué)回答。 師總結(jié)：A努力創(chuàng)建五好班級 B專心投入努力學(xué)習(xí) 四、總結(jié) 我們做這些是為了什么?(爭論，總結(jié)) 1、體現(xiàn)我們的價(jià)值