1、Amber 群/cgi-/cgi-bin/courseDetail?course 分類匯總（三2014) 大小 簧測(cè)力Amber 群/cgi-/cgi-bin/courseDetail?course 分類匯總（三2014) 大小 簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N，鋁塊受到的摩擦力大小為 0等于乙圖中鋁塊受到的摩擦力大（“大于27（6 分）（2014株洲）為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對(duì)相互作用的靜摩1 / 在鐵架臺(tái)E、F在理想情況下，B對(duì)AD 的示數(shù)，AB的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì) C 的示數(shù)（填“C”或“D”）B 下面放細(xì)圓木條的目的是 用滾動(dòng)代替滑動(dòng) A 上放鉤碼的目的是 增大壓力 在鐵架

2、臺(tái)E、F在理想情況下，B對(duì)AD 的示數(shù)，AB的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì) C 的示數(shù)（填“C”或“D”）B 下面放細(xì)圓木條的目的是 用滾動(dòng)代替滑動(dòng) A 上放鉤碼的目的是 增大壓力 置（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，若 F1=F2 ，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對(duì)相互作用的靜摩擦力/cgi-bin/courseDetail?course 24（4 （214拉力 相等 為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片 旋轉(zhuǎn)一定角度 ，力平衡的又一個(gè)條件是 必須在同一物體上 該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí)，選用較輕卡片的目的是 卡片重力可忽略 20（4 （214 試驗(yàn)次數(shù)12 3 4 12 3 4 F壓2 /（1）

3、F 大于 （選填“大于”、“小于”或“等于”（2f=0.2F（3）FF壓關(guān)系的圖象通過(guò)分析圖象可知，物體重力大小為 0.8 /cgi-bin/courseDetail?course （1）F 大于 （選填“大于”、“小于”或“等于”（2f=0.2F（3）FF壓關(guān)系的圖象通過(guò)分析圖象可知，物體重力大小為 0.8 /cgi-bin/courseDetail?course 25（5 （2014水速度相同 滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)小車的 c是小車在 木板 表面下停對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，將 勻速直線運(yùn)動(dòng) 的關(guān)系（選填下列選項(xiàng)的序號(hào) （5）上述所有探究實(shí)驗(yàn)

4、中都用到的科學(xué)研究方法有控制變量法和 轉(zhuǎn)換法 3 /cgi-bin/courseDetail?course ，= fA；FB =/cgi-bin/courseDetail?course ，= fA；FB = 大摩擦 益陽(yáng)市 6011121314151彈簧長(zhǎng)度 L(3011220 根 4 /3210123456/cgi-bin/courseDetail?course 321個(gè)16（4 3210123456/cgi-bin/courseDetail?course 321個(gè)16（4 （2014 0612345 ，并讀出拉力T GG帶1234 5 /5（1）分析步驟 1、可知，f與接觸面積的大小 無(wú)關(guān) （2）f不變，這種方法叫 控制變量法 5（1）分析步驟 1、可知，f與接觸面積的大小 無(wú)關(guān) （2）f不變，這種方法叫 控制變量法 中的“K”與 接觸面的粗糙程度 /cgi-bin/courseDetail?course 24（4分）（2014南寧）2014 10 45 屆世界體操錦標(biāo)賽將在南寧舉行，世界矚31（4