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1、Word - 6 -初一主題我的夢想作文600字 大家都試試過寫作文吧,借助作文人們能夠?qū)崿F(xiàn)文化溝通的目的。那么大家知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面給大家整理了初一主題我的幻想作文600字,希翼大家喜愛! 初一主題我的幻想作文600字1 早晨,我像平常一樣背起書包,走出家門,預(yù)備上學(xué)。可是,迎接我的不是絢爛的陽光,而是一片灰蒙蒙的天空?!鞍?,又是重度污染的空氣!”我噘著嘴,不開心的嘀咕。“要不,等你長大了,發(fā)明一種能改善空氣的東西吧?!眿寢屢彩且荒槦o可奈何。 對啊,一個幻想驟然浮現(xiàn)在我的腦海:我能不能哺育一種特別的大樹,它既能夠美化環(huán)境、凈化空氣,又能供人們居住呢? 我哺育的“樹”,樹干比鋼筋
2、混凝土還要堅硬堅固,它還很有樹的韌性,就算來了8級地震或者龍卷風(fēng)也不能毀壞它。打雷、閃電也沒關(guān)系,樹梢會將強(qiáng)大的電流引向地下,進(jìn)入土壤,再由樹根把電流輸送到樹屋里,供人們使用,人們住在里面,真是平安又環(huán)保。 樹的葉子也有多重功能,晚上它們能大量汲取汽車尾氣和塵土,呼出氧氣,白天還能通過太陽能發(fā)電呢。 樹屋里還有一種特別結(jié)構(gòu)的垃圾桶,它里面像萬花筒一樣,大家在扔垃圾時能夠享受到萬花筒的樂趣,再也沒有人會亂丟垃圾了。哎呀,垃圾桶快滿了!千萬不要焦急啊。別忘了我的垃圾桶是將來的特別功用垃圾桶。它會在垃圾到達(dá)一定體積時,自動啟用發(fā)酵功能,將垃圾變成有機(jī)肥料,利用特別通道,排進(jìn)土壤,供應(yīng)大樹養(yǎng)分! 我的
3、樹屋也會在春天開出成千上萬朵五顏六色的花朵,清香撲鼻。放眼望去,我們的城市再也不是一棟棟灰暗無趣的大樓了,各種各樣的花朵和形態(tài)不一的細(xì)葉,在太陽公公的照射下,露出了絢爛的笑臉,成群的小鳥唧唧喳喳的在樹叢里飛來飛去,漂亮極了。 想到這里,我忍不住笑了,腳步也不由的加快了,我要快去小學(xué),我得越發(fā)努力的學(xué)習(xí),好快快實現(xiàn)我的幻想! 初一主題我的幻想作文600字2 阿里巴巴創(chuàng)始人馬云說:“幻想總還是要有些,萬一它實現(xiàn)了呢!”是呀,我們是二十一世紀(jì)的接班人,是祖國的將來和希翼,是建設(shè)更強(qiáng)大祖國的主力。我們都應(yīng)當(dāng)擁有屬于自己的幻想。幻想可大可小,它或是一位宏大的科學(xué)家;或是一名人類靈魂的工程師教師;或是救死
4、扶傷的醫(yī)生。樹立了幻想,我們才會往幻想的方向前進(jìn),奮斗。 在我的心里也有一個幻想,它深深地埋藏著一顆孕育著我抱負(fù)的種子,在我心底生根、發(fā)芽。我的幻想是當(dāng)一名科學(xué)家。我要在深深的海底建筑地震能發(fā)電廠,把地底積聚起來的足以產(chǎn)生地震的巨大能量收集起來,利用發(fā)電廠漸漸轉(zhuǎn)化成電能,然后輸送到地面,取代了用煤或用核能作燃料的發(fā)電站,這樣的同時也消退了地震的危害。到那時,人類再也不用不安會發(fā)生像四川汶川那樣使人談虎色變的地震。我想研造出各種機(jī)器人:能幫媽媽操持家務(wù)的;能幫爸爸開車的;能幫教師批改作業(yè)的,這樣他們就不用再那么辛勞啦!我還想哺育出一種植物,它以“吸取”空氣中的霧霾生存,然后釋放出氧氣,讓人類在一
5、個藍(lán)天白云綠樹的環(huán)境中歡樂健康的生活。 我知道光有幻想是不夠的,還得有實際行動。記得有一句格言是這樣說的:“風(fēng)帆,不掛上桅桿是一塊無用的布;幻想,不付諸行動是飄渺的露?!蔽颐髁艘?dāng)上一名科學(xué)家,是需要有淵博的學(xué)問和豐盛的想像力。所以從現(xiàn)在起,我要越發(fā)勤奮學(xué)習(xí),用豐盛的學(xué)問“武裝”自己,未來有一天,為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國添磚加瓦。我堅信,“有志者事竟成?!?初一主題我的幻想作文600字3 每個人都有一個夢,比如:灰姑娘幻想能成為王子的新娘;賣火柴的小姑娘幻想能和奶奶一起生活而我也不例外,我也有一個夢。 在此之前我也有過許許多多的夢,如:當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)航天員或者當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生讓我確定終于幻想意愿是
6、源自一個山村小故事。 在很久以前一個僻靜的地方,有一所小學(xué),小學(xué)里惟獨一間教室,惟獨一位教師負(fù)責(zé)13名孩子一至六班級的全部課程。有一天,一個放牛娃去放牛的時候撿到了一盒火柴。覺得那盒火柴十分新鮮,就拿到教室里去玩。結(jié)果,一不當(dāng)心就把那間教室點著了。而那位教師和13名學(xué)生都在教室里上課,學(xué)生們看到了教室被點燃了,就十分焦急的亂跑那位教師卻十分冷靜的把孩子們抱出教室。不一會兒,教室里只剩下兩個女孩了。那位教師急匆忙的跑回教室??吹絻蓚€女孩,他顏然抱走了左邊的一位。當(dāng)他把那位女孩抱出來后,又連忙跑回去救另一個女孩。但最后他們都沒有出來。事后,孩子們問那個女孩最后一個出來的女生是誰?女孩抽抽噎噎的說:
7、“是教師的女兒呀!” 當(dāng)我讀完這個故事,我深深感觸到了平庸教師的宏大。有一次,我們班的一位男學(xué)生因生病,而有一個星期沒有來上課,落下了無數(shù)功課。而我們班的教師并沒有放棄他。而是一邊給我們上著新課一邊給他復(fù)習(xí),我們所學(xué)過的內(nèi)容。那時教師很難有充沛的時光去歇息。但是教師并沒有因此埋怨什么,而是耐心的輔導(dǎo)我們。 正是教師們無私奉獻(xiàn)的精神,讓我長大后的幻想就是當(dāng)一名合格的人民老師! 初一主題我的幻想作文600字4 在每個人的心里都埋著一顆抱負(fù)的種子,在心底漸漸地生根發(fā)芽。 我的幻想是當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出造福世界的機(jī)器,成為人類的福音!自從我報了小學(xué)的“科學(xué)創(chuàng)新”社團(tuán),我便對科技越來越癡迷。為了預(yù)備教師
8、要求的材料;我便主動向爸媽允諾,會在第一單元測試中考出抱負(fù)的成果,然后讓他們幫我買教師交代的試驗材料,爸媽也就爽快地答應(yīng)了。我也如愿以償獲得了試驗材料。 盼星星,盼月亮,最終盼來了周三下午的社團(tuán)活動。學(xué)生們都帶來了教師要求預(yù)備的材料。東教師畢竟葫蘆里會賣什么藥呢?大家懷著奇怪的情緒在猜想著。這時,教師故作奧秘地說:“學(xué)生們東西都帶來了嗎?”,“帶來了!”學(xué)生們齊聲回答,“嗯,很好,學(xué)生們,你們先用三塊鏡片圍成三角形,記得要把鏡面朝內(nèi),再用保鮮膜包住一端,用膠布緊貼,然后把彩紙碎屑放進(jìn)去,用保鮮膜和膠布把另一端封好。這就是我要求你們做的“萬花筒”。我們按教師說的辦法開頭制作,我把鏡片圍成三角形,
9、可是沒方法捏住膠布,只能嬉皮笑臉地對同桌說:“可不行以幫我個忙呢?”“好吧,要我?guī)褪裁疵?”同桌無奈地說?!皫臀夷笞∵@個就能夠了”。在我們的共同努力下,第一個步驟最終完成了,我們繼續(xù)下一個步驟,到了最后一個步驟時,教師走過來看了看我的碎紙屑,搖搖頭,說:“你的碎紙屑色彩太單調(diào)了,去向別人要一點吧,不然做出來的“萬花筒”效果不好?!薄昂玫摹薄N冶阆?qū)W生要了一些彩色的碎紙屑,繼續(xù)操作,最終完成了教師要求的“萬花筒”,教師說:“不錯,繼續(xù)努力!”我心里像吃了蜜一樣甜。 我的幻想已經(jīng)在心里靜靜地萌發(fā)了芽。我信任這幻想的芽兒會成長為一棵大樹,我越發(fā)信任我會成為一個造福人類的發(fā)明家! 初一主題我的幻想作文
10、600字5 張海迪阿姨說過:“每個人的生命都是一只小船,抱負(fù)是小船的風(fēng)帆?!庇腥说幕孟胧亲骷遥腥说幕孟胧茄輪T,有人的幻想是宇航員我的幻想是當(dāng)一名學(xué)校教師。教師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约海樟亮藙e人;教師像園丁,把幼小的樹苗哺育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師,一代代教師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺講臺上,把學(xué)問的種子傳揚下去,把人類文明傳揚下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會越發(fā)文明,國家越發(fā)富強(qiáng)繁榮。 讀學(xué)校的時候,三尺講臺是教師的戰(zhàn)場,一道道難題就是他們的敵人,當(dāng)看到學(xué)生們考出好成果的時候,他們布滿皺紋的臉才伸展開來,綻放出花朵一樣漂亮的笑容。深夜時,我們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),教師卻還在臺燈下,批改著我們的作業(yè)。當(dāng)教師改到一個100分時,他們的心里就會像吃了蜜那樣甜;當(dāng)教師改到一個紅叉叉時,就會眉頭緊鎖,并登記這個名字,明天再給他講解這道題。 當(dāng)我正在想象10年后,當(dāng)我站在三尺講臺上的時候,當(dāng)臺下的一雙雙盼望學(xué)問的眼睛望著我的時候,我翻開書,將學(xué)問的種子撒下
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