1、北師大版七上生物專項(xiàng)卷-識圖作答如圖是兩棵植物，你對比后認(rèn)為 A 植物應(yīng)該分布在 A干旱缺水地區(qū)B濕潤地區(qū)C寒冷地區(qū)D溫暖地區(qū)如圖所示為在顯微鏡下觀察到的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、番茄果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的物像。有關(guān)分析正確的是 A圖中甲為人口腔上皮細(xì)胞、乙為番茄果肉細(xì)胞、丙為洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞B甲與乙的結(jié)構(gòu)相同，都只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C制作臨時裝片時，都需要在載玻片中央滴一滴清水D乙和丙的細(xì)胞內(nèi)都具有液泡和葉綠體觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時，下列現(xiàn)象與原因分析搭配錯誤的是 A圖甲中的裝片出現(xiàn)大量氣泡蓋蓋玻片環(huán)節(jié)操作不當(dāng)B圖乙中未觀察到細(xì)胞標(biāo)本不夠薄而透明C圖丙中未觀察到細(xì)胞核光源亮度不足D圖丁中細(xì)

2、胞膜看不清楚細(xì)胞膜很薄且緊貼于細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)如圖為顯微鏡下蠶豆葉下表皮氣孔開閉的兩種狀態(tài)，下列敘述正確的是 A圖表示氣孔打開，有利于植物體與外界進(jìn)行氣體交換B圖表示氣孔閉合，有利于植物體與外界進(jìn)行氣體交換C圖表示氣孔打開，有利于植物體與外界進(jìn)行氣體交換D圖表示氣孔閉合，有利于植物體與外界進(jìn)行氣體交換有關(guān)菜豆種子部分結(jié)構(gòu)（如圖）的敘述中，錯誤的是 A菜豆種子萌發(fā)，將來發(fā)育成植物體的莖和葉B既是菜豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體C我們吃的豆油主要是從圖中結(jié)構(gòu)中壓榨出來的D菜豆種子萌發(fā)，將來向地生長，發(fā)育成植物體的根如圖是綠色開花植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，請認(rèn)真觀察圖示并分析回答下列問

3、題：(1) 綠色植物個體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。圖甲中受精卵是在 中形成的。(2) 受精卵發(fā)育成胚。圖乙中胚的組成包括 （填圖中序號）。圖乙中的種子與玉米種子相比，沒有的結(jié)構(gòu)是 。(3) 在果實(shí)發(fā)育過程中圖甲子房中的 發(fā)育成種子。圖丙中的 c 將來發(fā)育成圖丁中的 。(4) 若圖甲表示桃花的部分結(jié)構(gòu)，則桃的可食用部分是由 發(fā)育來的。(5) 春天到來，新芽綻放，新枝吐綠。圖丁這株綠色植物經(jīng)過了一年的生長發(fā)育，到了年底，小明對其樹干進(jìn)行測量，發(fā)現(xiàn)它比上一年長粗了不少，你能為小明答疑解惑嗎？ 。(6) 不同的植物或同種植物的不同生長發(fā)育期所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量各不相同，因此可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液

4、來栽培植物，這種技術(shù)叫做 。答案1. 【答案】A【解析】分析圖示可知，A 植物的根系比 B 植物發(fā)達(dá)。由此推斷，A 植物生活在干旱缺水的環(huán)境中，B 植物生活在濕潤地區(qū)。2. 【答案】A【解析】從圖中細(xì)胞的形態(tài)來看，甲為人口腔上皮細(xì)胞、乙為番茄果肉細(xì)胞、丙為洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞。3. 【答案】C【解析】觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時，需要滴加碘液進(jìn)行染色，以觀察到被染成棕色的細(xì)胞核。如果沒有染色會導(dǎo)致無法觀察到細(xì)胞核，C錯誤。4. 【答案】A【解析】題圖表示氣孔打開，有利于植物體與外界進(jìn)行氣體交換；題圖表示氣孔閉合，不利于植物體與外界進(jìn)行氣體交換。5. 【答案】D【解析】題圖中，是胚軸，是胚芽，是胚根，是

5、子葉，是種皮，是胚。菜豆種子萌發(fā)過程中，胚芽將來發(fā)育成植物體的莖和葉；胚既是菜豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體。菜豆種子中的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里，豆油主要是從圖中結(jié)構(gòu)子葉中壓榨出來的。菜豆種子萌發(fā)過程中，胚根將來向地生長，發(fā)育成植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。6. 【答案】(1) ；胚珠(2) ；胚乳(3) ；胚珠；B；莖(4) ；子房壁(5) 因?yàn)槠淝o中有形成層，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部(6) 無土栽培【解析】(1) 圖甲中受精卵是在胚珠中形成的。(2) 圖乙中的胚包括胚芽、胚軸胚根、子葉，故其與玉米種子相比，沒有的結(jié)構(gòu)是胚乳。(3) 在果實(shí)發(fā)育過程中，圖甲子房中的胚珠發(fā)育成種子。圖丙中的 c 芽軸將來發(fā)育成圖丁中的 B 莖。(4) 桃的可食用部分是果皮，是由圖甲中的子房壁發(fā)育來的。(5) 圖丁