1、第 第 頁熱門數(shù)學(xué)老師工作計劃范文精選熱門數(shù)學(xué)老師工作計劃范文 這一個學(xué)期是非常重要的，再過不久同學(xué)們就要從學(xué)校里面畢業(yè)了，雖然和這些相處了幾年的孩子們分開會讓我感覺到一種失落感，但是我也很欣慰他們的成長，讓他們歡樂的學(xué)習(xí)、考上一個滿足的中學(xué)就是我作為老師的義務(wù)。教孩子們數(shù)學(xué)其實是一個較難的工作，由于在學(xué)校里孩子們主要也是以玩樂為主，太過于緊迫的教學(xué)反而會讓同學(xué)們對自己的教學(xué)產(chǎn)生一種抵觸感，甚至?xí)尯⒆觽儏挓┪疫@個老師，所以我一貫以來采用的都是一種較為輕松的教學(xué)模式，但是在這最末一個學(xué)期里面，我得做出肯定程度上的調(diào)整才行。 數(shù)學(xué)對于不少同學(xué)來言就是一個大難題，有些孩子在平日都不怎么仔細(xì)做題目，

2、但是他依舊能在考試中取得較好的成果，反而有些孩子在數(shù)學(xué)上花了許多的時間，可取得的效果就是不怎么好，從這也看出了學(xué)習(xí)是因人而異的，我們在教學(xué)的時候也應(yīng)當(dāng)多多考慮大家的感受才行。我目前的教學(xué)節(jié)奏相比其他老師已經(jīng)算得上比較慢了，我為的就是能讓更多的同學(xué)聽得懂，明白其中的解題思路，而不是死記硬背一些答案，在這個新學(xué)期里，我不能再采納這種教學(xué)模式了，由于這個學(xué)期的時間比較少，再加上要留下一部分時間給孩子們復(fù)習(xí)，做畢業(yè)預(yù)備，這就要求我需要在短時間內(nèi)結(jié)束課本上的教學(xué)，然后集中時間在復(fù)習(xí)這一方面上，我會多多 此處隱蔽1895個字高考中，獲得正確的思路相對簡單，如何精確而規(guī)范地表達(dá)就變得重要了，因此，復(fù)習(xí)中要有

3、書寫要求，模擬考試后要求交“總分值卷”。 五、結(jié)合實際，了解同學(xué)，分類指導(dǎo) 高考復(fù)習(xí)要結(jié)合高考的實際，也要結(jié)合同學(xué)的實際，要了解同學(xué)的全面狀況，實行綜合指導(dǎo)。 可能有的同學(xué)應(yīng)專攻薄弱環(huán)節(jié)，而另一些同學(xué)那么應(yīng)揚長避短。 了解同學(xué)要加強量的分析，建立檔案。了解同學(xué)，才有利于個別輔導(dǎo)，因材施教，對于好的同學(xué)，重在提高;對于差的同學(xué)，重在補缺。 六、把提高數(shù)學(xué)技能與培育數(shù)學(xué)素養(yǎng)有機結(jié)合起來 由于它是基本技能的高層次的反映，而這又需要從運算精確、表達(dá)清晰、推理嚴(yán)密等基本功的強化著手，通過嚴(yán)格訓(xùn)練同學(xué)從審題、解答到反思，獨立完成解題全過程來實現(xiàn)。 復(fù)習(xí)的重點應(yīng)放在討論、研討上，而不是灌輸，重在通過復(fù)習(xí)提高同學(xué)的悟性，啟發(fā)引導(dǎo)同學(xué)自己去感悟、提高。 七、堅持“面對中等生，重視中低檔題”的基本方針 重視基礎(chǔ)，立足雙基，著眼于技能的提高。隨著高校招生并軌政策的實施，分?jǐn)?shù)線下降，“踩線生”的界定也隨之改變，在一般學(xué)校中，中等程度的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)劃歸此列，中等生的提高意味著上線率的提高，對此應(yīng)引起充分留意。同時要留意突出同學(xué)的整體優(yōu)勢，對總分高、而數(shù)學(xué)較差的同學(xué)應(yīng)采用相應(yīng)措施。 八、著重同學(xué)的心理輔導(dǎo)和心理調(diào)整 老師應(yīng)對同學(xué)涌現(xiàn)的各種心理問題實時予以有針對性的輔導(dǎo)、詢問，援助他們解決心理困擾，以平常心對待