1、Word - 22 -低碳生活主題班會教案低碳生活主題班會教案1 我是低碳小達人”主題班會親子活動方案 詩誦 江南 采蓮曲 小兒垂釣 四時田園雜興 (主持人開場) A友愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨 B友愛的老師，爺爺奶奶 合：上午好 A歡迎大家來到我們2班級4班“田園金沙 低碳生活”主題班會活動現(xiàn)場。 B嘿!科然，剛才同學們誦讀的詩歌真好聽! A那當然啦!這些詩歌都是描繪田園生活的。 B田園生活? 那不就是青青的草，綠綠的樹，幽幽的花香，真是如歌如夢、如詩如畫，令人憧憬啊! A看你這副沉醉的樣子。告知你吧!那田園牧歌般的生活不光在古詩中有，在咱們金沙學校也能尋到的蹤影。請看這里(手指大屏幕) (pp

2、t播放 有機農(nóng)場解說 2022年，國際組織根與芽來到了我們學校，預備在這里開拓一塊田園。城市中的田園綠洲，太特殊啦!這個消息不脛而走，引來了社會各界的關注，啟動儀式上，很多領導和嘉賓親臨現(xiàn)場，一同見證這難忘的日子。在太陽公民和老師一起開荒時，小手都磨出了泡，在大家的共同努力下，最終排解萬難，一棵棵小芽冒出了頭! 舞蹈小松樹 歡快：跳舞，后面的小芽左右搖擺 跳完舞，春華秋實，在大家的共同努力下，我們的金沙農(nóng)場結出了累累碩果。 喊：我們的金沙農(nóng)場豐收啦!(果實跳出來) 扮演果實的說廣告詞(個人小組) 我是金沙玉米，又香又甜真可口 我是金沙蘿卜，號稱“土人參”(四川話) 我是金沙菜花，菜油滴滴都香濃

3、。 我是金沙小蔥，吃了我，想不聰慧都難哦(四川話) 我是金沙豌豆，顆顆飽滿養(yǎng)分多。 我是金沙辣椒，辣出成都的味道。(四川話) 主持人上臺： A爸爸媽媽們，太陽公民們，咱們的農(nóng)場豐收了!你們想不想嘗嘗這美味的果實呀?(想)禮儀之星們上沙拉! 禮儀之星：哎!來羅! B初初，你知道嗎?今年咱們學校還將有什么重大的事情呀? A恩不知道 B太陽公民們，你們知道嗎? 請一個回答：(嫻)我知道今年6月6日，全球財寶論壇將在成都舉辦，而我們學校則是全球財寶論壇的分會場，我們將迎來世界各國的客人。 A說得對!那你知道財寶論壇用英語怎么表達嗎? (不知道) Fortune Global Forum A：great

4、!Everybody together! Fortune Global Forum B那同學們知道什么財寶嗎?金錢是財寶，糧食是財寶，水資源是財寶，森林也是財寶 A可是這些人類賴以生存的財寶正在削減。 B這可怎么辦呀? A為了緩解嚴峻的環(huán)境問題，現(xiàn)在全球都提倡“低碳生活”。 B那什么是“低碳生活”呢?請我們的“環(huán)保小博士”來給大家講講吧!大家歡迎! 環(huán)保小博士：(燈光變亮，上場)大家好!我是“環(huán)保小博士”。所謂低碳生活，是指生活作息時所耗用能量要削減，從而減低碳，特殊是二氧化碳的排放。 低碳生活，對于我們一般人來說，是一種態(tài)度，而不是力量，我們應當樂觀提倡并去實踐低碳生活，留意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣

5、，從點滴做起，從細節(jié)開頭，堅持小習慣的培育。讓我小博士給大家算一筆帳吧，現(xiàn)在有請我的小助手上場。 (小博士助理出場) 環(huán)保小博士：少搭乘1次電梯 小博士助理：就削減0.218kg的碳排放 環(huán)保小博士：少開冷氣1小時 小博士助理：就削減0.621kg的碳排放 環(huán)保小博士：少吹電扇1小時 小博士助理：就削減0.045kg的碳排放 環(huán)保小博士：少開車1公里 小博士助理：就削減0.22kg的碳排放 環(huán)保小博士：少丟1kg垃圾 小博士助理：就削減2.06kg的碳排放 環(huán)保小博士：省一度水 小博士助理：就削減0.194kg的碳排放 A：感謝環(huán)保小博士和他的助理，我們明白了。為了讓我們的天空更加蔚藍，河水更

6、加清亮，生活更加美妙，每一個地球公民都應當義不容辭地愛護地球。 表演三句半說環(huán)保 甲()：我們四人鑼鼓敲， 乙()：心里焦急噪門高， 丙()：話題不知說啥好， 齊(全班)：對!說環(huán)保! 甲()：地球看大其實小， 乙()：海洋多來陸地少， 丙()：大氣層破壞冰山化， 丁()：快跑!(敲小銅鑼) 齊(全班)：對!快跑! 甲()：冰山化了跑不了， 乙()：陸地再也見不著， 丙()：那時我們怎么辦? 丁()：沒招!(敲小銅鑼) 齊(全班)：對!沒招! 甲()：說環(huán)保，談環(huán)保， 乙()：環(huán)保學問不行少， 丙()：地球生物要多樣化， 丁()：有頭腦!(敲小銅鑼) 齊(全班)：對!有頭腦! 甲()：野生動物

7、禽獸鳥， 乙()：陸地樹木和花草， 丙()：海河魚類和藻類， 丁()：都是寶!(敲小銅鑼) 齊(全班)：對!都是寶! 甲()：地球生物都是寶， 乙()：人類生存離不了， 丙()：不讓生態(tài)遭破壞， 齊(全班)：對!要環(huán)保! 甲()：愛護環(huán)境要自覺， 乙()：生物共存要記牢， 丙()：愛惜環(huán)境就是愛自己， 丁()：好!(敲小銅鑼) 主持人：咱們提倡環(huán)保，提倡低碳生活，就得從現(xiàn)在做起，從小事做起。節(jié)省一滴水、一粒米、一度電、一張紙。瞧!那兒來了一群“水精靈”，她們多美麗呀! 四個小組分主題展現(xiàn)：(“甜甜水”“胖胖米”“閃閃電”“白白紙”) (音樂響起) “甜甜水”組展現(xiàn)： (表演：舞蹈 水鄉(xiāng)謠) 我

8、們是“甜甜水”，友愛的人類伴侶啊!請珍惜我們吧!別讓地球上的最終一滴水變成你們的眼淚哦!“白白紙”組展現(xiàn)：課本劇一片樹葉 我們是最純凈的“白白紙”。白白紙。你知道嗎!在每一張紙的背后是一棵大樹，(英語數(shù)數(shù)1-10)是一片森林呀!(背上小樹)齊：請大家珍惜每一張紙哦! “胖胖米”組展現(xiàn)： 我們是香噴噴的“胖胖米”。(隨機作出展現(xiàn)肌肉的動作)嘿嘿!雖然我們的身材不怎么好，可是我們很重要哦!表演唱鋤禾 “鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!” “閃閃電”組展現(xiàn)： 我們是最“酷”的“閃閃電”。 “閃閃電”自夸本事大：我們的本事可大了!你家的電視機離得開我嗎? A：低

9、碳環(huán)保得靠大家，請觀賞舞蹈大家一起來環(huán)保 (全班表演唱) B：環(huán)保不是一句話，環(huán)保不是一首歌，環(huán)保是實實在在地行動。我們利用社區(qū)小組活動時間，和小伙伴，還有爸爸媽媽一起搜集收集有關“低碳生活”的圖片、文字資料，制作一份份精致的小報和變廢為寶的工藝品，用實際 行動來深化了解“低碳環(huán)?！焙x。 A：每一個太陽公民和爸爸媽媽一起大膽發(fā)揮想象力和制造性思維，制作了別具一格的“環(huán)保時裝”。 (祚)各環(huán)保小分隊集合。(整隊) 師：看著這一群這么可愛的孩子，家長伴侶們是不是都有點坐不住呢?，F(xiàn)在就請家長們拿著您和孩子共同設計的環(huán)保服裝上臺來吧。請大家在音樂聲中趕快行動起來吧。在音樂結束前，把我們的孩子裝扮成一

10、個個時尚的“環(huán)保小達人”吧!為了使活動更緊湊，在換裝的過程中不拍照。活動結束后，我們會特地支配時間給家長和孩子們合影留念。 (10分鐘后) A “2022年金沙環(huán)保時裝秀”發(fā)布會現(xiàn)在開頭!有請模特兒們閃亮登場 環(huán)保時裝秀表演。 齊唱低碳貝貝 老師總結 低碳珍寶們，你們太棒了!短短幾非常鐘，你們與大家共享并了那么多“低碳”學問。其實低碳生活并不遙遠。“不積跬步，無以至千里;不積小流,無以成江海?！敝灰阄覉猿值吞忌睿瑥纳磉叺男∈伦銎?，我們將會看到更多的藍天，盼望大家把低碳生活的學問傳播給更多的人，讓大家共同愛護我們的環(huán)境。 老師：我宣布，二班級四班“田園金沙 低碳生活”親子活動圓滿結束。 全班

11、合：感謝，感謝大家。 低碳生活主題班會教案2 設計理念： 低碳生活代表著更健康、更自然、更平安，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為，也是一項符合時代潮流的生活方式，并且人人都可以從身邊的小事做起，做到低碳。此次班會活動在于點擊熱點，讓同學了解低碳，學會低碳的生活方式，為環(huán)保做出力所能及的貢獻。 活動目的： 1、 讓同學學會關懷社會熱點，學會獵取信息的方式; 2、 讓同學對低碳有更全面的了解; 3、 讓同學學會低碳的生活方式; 4、 增加同學的環(huán)保意識，從而能為環(huán)保做出貢獻。 活動形式：搜集信息、學問競答、推斷正誤、生活舉例 活動預備：搜集低碳的學問、制作相關課件、主持稿、

12、獎品 活動流程： 1、 主持人宣布班會開頭; 2、 同學展現(xiàn)自己搜集的資料; 3、 推斷信息的正誤; 4、 低碳生活學問競答; 5、 同學自由發(fā)言，低碳生活舉例; 6、 主持人總結陳詞。 一、宣布班會開頭。 主持人：在全球氣候變暖的背景下，低碳進展已經(jīng)漸漸成為社會進展 的必定趨勢，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務，更是一種責任。中國是一個負責任的大國，一個負責任的國家必定要有負責任的公民。我們不僅要提倡低碳生活，更應當主動踐行低碳生活。選擇低碳綠色的生活方式是我們共同的責任和使命。因此，我們此次的的主題班會將會有重大的意義，現(xiàn)在我宣布“低碳生活走進校內(nèi)”主題班會正式開頭。 二、信息資料大薈萃

13、主持人：想必大家在課下也搜集了許多有關低碳的資料吧，我們先請幾位同學來說說看。 李乾龍：低碳是指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。用通俗易懂的話說，就是想盡一切方法在原來的基礎上盡量少排放溫室氣體(二氧化碳為主)。一切能降低溫室氣體排放的行為方式都可以認為是低碳，當然不能為了少排放而放棄進展，那就是所謂的因噎廢食了。 王浩：低碳生活是指生活作息時所耗用能量要削減，從而減低碳，特殊是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們一般人來說，是一種態(tài)度，而不是力量，我們應當樂觀提倡并去實踐低碳生活，留意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。這樣的好處在于，首先是為你節(jié)省了開支，其次也為制造健康環(huán)境做出了貢獻

14、。 黃楚林：低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式，強調(diào)的是高能源利用效率和清潔能源結構問題，能源技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和人類生存進展觀念的轉變?？梢赃@樣認為，低碳經(jīng)濟概念的提出，不但包含了原來的綠色環(huán)保進展模式，以及科學進展、可持續(xù)進展戰(zhàn)略，而且提出了更高的要求，那就是要有“低”的成效。所以低碳經(jīng)濟與環(huán)保、可持續(xù)進展等戰(zhàn)略均不相駁。劉書宇：低碳經(jīng)濟不肯定成本很高，溫室氣體減排甚至會關心企業(yè)節(jié)約成本，并且不需要很高的技術。從長遠戰(zhàn)略上來看，低碳經(jīng)濟是世界經(jīng)濟進展的大勢所趨，今后的競爭不是傳統(tǒng)的勞動力競爭，也不是石油效率的競爭，而是碳生產(chǎn)率的競爭。 三、慧眼識正誤 主持人：現(xiàn)代社會，各種

15、各樣的信息充斥著我們的生活，所以我們應當 要有一雙慧眼，學會推斷，才不會被迷惑?，F(xiàn)在我就來考考大家的推斷力量。接下來幾道推斷正誤的題目，每組派一名代表來答題。(PPT展播) 把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更潔凈。() 定期檢查輪胎氣壓，氣量過低或過足 都會增加油耗。() 提倡買本地當季產(chǎn)品，由于運輸和包裝比生產(chǎn)更耗能。() 短時間不用電腦時，啟用關閉顯示器模式，能耗可下降到50%以下。() 四、才智與速度大比拼 主持人：剛才只是熱身，大家都答得不錯，下面我們有一個更緊急的環(huán)節(jié)學問競答。各組派兩名同學上來答題，答對的加非常，答錯反扣非常，以得分多者為勝，并當場頒發(fā)獎品。我為大家預備了幾道有關

16、低碳生活的題目，請看大屏幕。 1.我國綠色食品的標準是什么?( C ) A.顏色為綠色的食品 B.不用農(nóng)藥和化肥的食品 C.根據(jù)特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)，優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)分類食品 2.這些物質(zhì)哪一種的含致癌物質(zhì)多?( B ) A.水煮魚肉片B.烤羊肉串C.炒面 3.我們應當喝哪種健康的水( C ) A.經(jīng)過多次燒開的水 B.擱置2天以上的開水 C.自然冷卻到20攝氏度-25攝氏度的溫涼白開水 4.蜂蜜裝在什么容器組好?( a) A.玻璃瓶B.鐵罐C.陶瓷罐 5. 炒菜用哪個鍋比較好?對身體好?( A ) A.鐵鍋B.砂鍋C.不銹鋼鍋 6. 以下爐灶哪種污染較小?( C ) A.柴火灶B. 液化氣罐C. 電磁爐

17、 7.以下哪種涂料環(huán)保性能較差?( A ) A. 水溶型B.有機溶劑型C.高固體含量型 8.家具產(chǎn)生的污染除甲醛外，還主要包括( A )。 A. 鉛、苯污染 B.汞污染 C.錳污染 9.兒童房，我們應當保持什么樣的濕度?( A )。 A. 10%以下 B.30%70%之間 C 80%-90% 10.“低碳”是指 (B)。 A.削減碳水化合物 B.削減二氧化碳排放 C.削減一氧化碳排放 D.削減碳金屬 11.低碳生活是通過轉變消費觀念和行為方式，在保證生活質(zhì)量不斷提高的前提下，(A )二氧化碳等溫室氣體的排放。 A.削減B.不變C.增加D.保持 12.“低碳行動”的宗旨是(A)。 A.鼓舞公眾從

18、身邊小事做起，調(diào)整生活方式，為削減溫室氣體排放出力。 B.削減白色垃圾，少用一次性物品 C.護林種樹，綠化環(huán)境 D.呼吁政府實行措施減低溫室氣體排放量 13.低碳概念就是把二氧化碳排放降到(C)等水平。 A.高B.中C.低D.平 14.提倡低碳出行方式，應(B)乘坐公交車，() 開私家車。 A.少,多B.多,少C.多,多D.不,不 15、你清晰下列那一項不屬于低碳飲食嗎?( A) A.盡量喝袋裝茶B.多自制飲料食品C.多吃蔬果少吃肉D.盡量喝散裝茶 16、在節(jié)能減排上，我們提倡(B)糧食鋪張，削減畜產(chǎn)品鋪張和()飲酒。 A.增加，削減B.削減，適量C.削減，杜絕D.削減，增加 17、節(jié)能方式洗

19、衣措施有：能實行每月手洗衣服;少用洗衣粉，還有使用(D )洗衣機。 18.空調(diào)啟動瞬間電流較大，頻繁開關相當(A)，且易損壞壓縮機。 A.費電B.費勁C.麻煩D.省電 19.“(A)”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)省身邊各種資源的習慣，只要你情愿主動去約束自己，改善自己的生活習慣。 A.晨練B.低碳C.讀書D.理財 20.在提倡低碳生活上，騎自行車上下班有(D )優(yōu)點。 A.輕松、自由B.隨便、省錢C.不擔憂速度慢D.不擔憂油漲價，不擔憂體重增加 21.大自然中廢紙的分解約需要(B)個月。 A.1-2B.3-4C.5-7D.8-10 22.大自然中口香糖的分解約需要(B)年。 A.1-2

20、B.3-4C.5-6D.8-10 23.汽車跑高速開窗不僅噪音大，還會降低車速，增加不必要的(C)。 A.油耗B.空氣C.灰塵D.發(fā)動機損耗 五、七嘴八舌話“低碳” 主持人：一輪緊急激烈的競答結束了，信任大家對低碳生活有了進一步的了解，那么生活中你找到了這種綠色生活方式了嗎?在今后的生活中，你覺得我們應如何做到低碳呢? (同學自由發(fā)表看法，總結觀點如下) 觀點一：順手關燈、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。 觀點二：每張紙都 雙 面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。觀點三：不坐電梯 爬樓梯 ，省下大家的電，換自己的健康。 觀點四：植樹造林，綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可

21、以，還無須開車。 觀點五：盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、飯盒由于制造他們所使用的石油也是一次性的。 觀點六：假如堵車的隊伍太長，還是熄了火 ，安心等會兒。 觀點七：開短會也是一種節(jié)省照明、空調(diào)、音響 ;沒事多出去走走，在家呆著是很費電的。 觀點八：衣服材料選棉質(zhì)、亞麻和絲綢，即環(huán)保時尚，又優(yōu)雅、耐穿。 六、主持人總結 我們是跨世紀的一代，我們代表的是新的責任，新的挑戰(zhàn)，新的機遇。在祖國進展的明天我們有著義不容辭的責任和使命，讓我們攜手并肩、共同努力，以心系家國的使命感，樂觀行動起來，為我國的低碳經(jīng)濟付出自己的一點汗水，為建設綠色節(jié)省型家園，貢獻自己的一份力氣，我們將收獲祖國更

22、美妙的明天!現(xiàn)在我宣布“低碳生活走進校內(nèi)”主題班會到此結束。 低碳生活主題班會教案3 一、 活動背景 當今世界氣候變化特別惡劣，環(huán)境污染日益嚴峻，這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活 為了樂觀應對氣候變化，世界各國都在努力，繼巴厘島路線后的哥本哈根會議的召開,中國從政府到公民，始終致力于環(huán)境愛護，隨著由WWF發(fā)起，全國再掀環(huán)保熱潮，低碳減能行動已經(jīng)開頭了. 二、活動目的 1、通過活動，喚起同學對日益患病破壞的地球環(huán)境的糊涂熟悉，從小樹立低碳環(huán)保意識 2、激發(fā)同學愛環(huán)境的情感，理解提倡低碳生活，喚起綠色盼望的深刻內(nèi)涵 三、活動主題： 提倡低碳生活 喚起綠色盼望 四、活動預備 1、展板：宣揚海報、

23、盼望樹， 2、提前培訓小志愿者了解哥本哈根會議和低碳生活的內(nèi)容 3、發(fā)放小樹葉，請對綠葉說句話(5名學校生)，粘貼到盼望樹上 五、活動過程： (一)各小隊匯報人數(shù); (二)全體起立，出旗敬禮; (三)唱隊歌; (四)中隊長講話 請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙); (五) 活動過程： 1、主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏 主持人乙：離不開海洋，離不開江河 甲：離不開山崗，離不開森林 乙：離不開草原，離不開土地 甲：是啊，地球是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和進展的基礎 甲乙合：友愛的老師們、同學們，今日我們團聚一堂，讓我們通過讓低碳走進校內(nèi)的主題班會，來熟

24、悉低碳生活的重要性 甲：同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，細心哺育著我們 可是，你們知道嗎?我們的地球媽媽病了，滿身傷痛 2、地球媽媽的哭訴：我是你們?nèi)祟惞餐膵寢?地球，人類都是我的孩子，你們從我身上吸取養(yǎng)料，卻不管我的死活，溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使我身體氣溫上升、氣候發(fā)生變化，你們看，我的身體已經(jīng)不堪重負了 小品表演： (一個同學身上披著世界地圖，扮演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場) 地球：環(huán)境污染對我的損害實在是太嚴峻了，現(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個同學裝扮成醫(yī)生上) 醫(yī)生：你怎么啦? 地球：

25、我覺得難過極了 皮膚發(fā)癢，透不過氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請你幫我檢查一下吧! (醫(yī)生為地球認真診斷) 醫(yī)生：咦，怎么是你!過去你不是這個樣子的那時你的肌膚不是藍色，就是綠色，布滿了生命的活力 可如今(不斷地搖頭作無奈狀) 地球：(哭喪著臉)我究竟得了什么病? 醫(yī)生：你的綠色的皮膚-森林，受到了沙漠的攻擊，得了脫落癥;你的藍色血液-海洋，有些地方不再是魚兒的家了;你的身體愛護膜-大氣層已開頭變得渾濁，慢慢失去了愛護功能，將使你的肌肉大片壞死 地球：那可怎么辦呢?請救救我吧! 醫(yī)生：你的病是由于人類不留意環(huán)境愛護，過多采伐樹木，隨便排放廢氣造成的，對這樣的病，醫(yī)生是無能為力的，唯一的方法，只能請人類

26、不再加重你的病癥，并努力愛護環(huán)境，削減碳的排放，才能逐步恢復你的抗病力量。 乙：同學們，看了剛才的小品你們肯定深有感受吧 地球：(面對大家，作請求狀)人類啊，請你們愛護環(huán)境，救救我吧? 3、甲：我們一起來看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣了?(播放影片) (1) 世界氣象組織提前公布的2022年全球氣候狀況報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年此外，全球變暖也使得南極冰川開頭溶化，進而導致海平面上升，芬蘭和德國學者公布的最新一項調(diào)查顯示，本世紀末海平面可能上升 1.9米，遠遠超出此前的預期，假如照此進展下去，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消逝在汪洋中的島國 (2) 地球發(fā)燒給人類的健康造成

27、了巨大的危機：隨著二氧化碳水平和溫度的漸漸上升，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重，隨著全球氣溫上升，生物形體在變小，由于氣溫上升、脫水現(xiàn)象增多，討論人員猜測，水環(huán)境溫度上升會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發(fā) 藻類泛濫引發(fā)疾病，水溫上升導致藍藻迅猛繁衍，從市政供水體系到自然湖泊都會受到污染，從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病 (3)目前，中國的荒漠化土地已達267.4萬多平方公里;全國18個省區(qū)的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威逼，而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長，七大江河水系中，完全沒有使用價值的水質(zhì)已超過4

28、0%，全國668座城市，有400多個處于缺水狀態(tài) 其中有不少是由水質(zhì)污染引起的，如浙江省寧波市，地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口，卻因水質(zhì)污染，最缺水時需要靠運水車日夜不停地奔跑，將鄉(xiāng)村河道里的水運進城里的各個企業(yè)，全國1/3的城市人口呼吸著嚴峻污染的空氣，有1/3的國土被酸雨侵蝕，經(jīng)濟發(fā)達的浙江省，酸雨掩蓋率已達到100%，人類啊，快來救救我吧! 4、減炭達人精彩亮相：大家好，我們是地球衛(wèi)士-減炭達人，我們身在一個叫減炭大隊的組織，現(xiàn)在我們組織正在招募隊員，我們組織的目的就是為了我們?nèi)祟惞餐膵寢尩厍蚰軌蛟絹碓浇】?，你們情愿加入我們的組織么?但是想?yún)⑴c我們組織可是需要肯定的條件，需要通過項考

29、試才能被稱為減炭達人哦，首先你們知道什么是低碳生活呢?低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力削減，從而減低二氧化碳的排放量，低碳生活英文叫做(low-carbon life)，跟我一起念low-carbon life 主持1：我們提倡低碳生活，那什么是低炭生活呢?請聽： 同學1：低碳生活，它是指削減二氧化碳的排放 低能量，低消耗，低開支的一種生活方式 我們?nèi)巳?需要做到： 同學1：順手關燈，節(jié)省用水 同學2：綠色交通，平衡飲食 同學3：節(jié)省用紙，少用紙巾 同學4：疼惜衣物，節(jié)省用糧 同學5：愛惜動物，愛護花草 同學6：強身健體，勤儉為榮 同學7：不隨地吐痰，少用塑料袋 同學8：不亂扔垃圾，不折樹枝， 同學9：不踩小草 同學10：不說臟話，團結友愛 女生合：我知曉，我參加，我奉獻， 男生合：讓我們手拉手，肩并肩 全體同學：為校內(nèi)文明建設貢獻一份力氣 主持1：堅固樹立低碳，節(jié)省為榮的生活理念， 主持2：自覺養(yǎng)成好習慣，爭做四好少年 主持3：我們?nèi)嗤瑢W一起起立 讓我們來一起說：低炭生活，從我做起! 5、進展低碳環(huán)保經(jīng)濟是關乎每個人的事情，應對全球變暖，關乎地球上每個國家和地區(qū)，關乎每一個人 合：低碳生活，對于我們一般人來說是一種態(tài)度，而不是力量，我們應當樂觀提倡并去實踐低碳生活，留意節(jié)電