1、Word 綠色小學校園的活動總結 學校綠色校內(nèi)活動總結（一） 在學校的建設和教育中我們充分重視環(huán)境愛護，強化環(huán)境教育，并將環(huán)境教育工作作為提高同學整體素養(yǎng)的一項重要工作來抓，樂觀提倡環(huán)境教育，多渠道挖掘教育資源，始終把環(huán)境建設、德育工作與教學工作納入同步進展的軌道，并在創(chuàng)建綠色學校的活動中制造性地做了一系列工作，并且取得了顯著的成果。 一、加強組織建設，規(guī)范環(huán)境教育管理 我校自開展綠色學校創(chuàng)建以來，學校成立了以校長趙秀娟為組長、副校長高春鵬、趙旺、王瑞玲為副組長，組員由各職能處室負責人及班級組長組成的創(chuàng)建綠色學校領導小組。并將創(chuàng)建綠色學校工作列入學校工作的主要議事日程，列入學校、少先隊、教育處

2、、總務處、各教研組、班主任的學期工作方案。領導小組定期召開會議，進行專題學習爭論，討論創(chuàng)建工作。明確領導小組成員工作任務，強化職責。由少先隊負責組織開展環(huán)保教育的各項活動，學?？倓仗幦尕撠熜?nèi)綠化和日常的維護，教育處負責環(huán)保教育在教學及教科研工作中的有機滲透，領導小組定期檢查指導。本著可持續(xù)進展的思想，領導小組樂觀鼓舞師生員工參加學校規(guī)劃，共同制定校內(nèi)環(huán)境和進展的各項措施，使環(huán)境教育與學校各部門教育教學活動有機結合，走上科學化、規(guī)范化、制度化的道路。 二、加強環(huán)境教育，規(guī)范管理中滲透綠色理念 我校創(chuàng)建綠色學校以提高同學整體素養(yǎng)為宗旨，以學科教學為主陣地，發(fā)揮德育活動的整體功能，與科技活動相結

3、合，拓展環(huán)境教育途徑，引導和鼓舞師生樂觀參加實踐活動，以實際行動愛護環(huán)境。 1、注意校內(nèi)環(huán)境建設，以建設促環(huán)保 （1）打造精品校內(nèi)，融鑄綠色和諧理念 20 xx年學校投入了大量資金加強校內(nèi)園林化建設，對學校建筑布局以及校內(nèi)綠化、美化方面進行了細心的部署和細致的規(guī)劃。在擴大綠化建設面積的同時，我們也特別注意人文環(huán)境的建設，環(huán)境愛護的相關標語在樓道、梯間隨處可見，于無聲處規(guī)范同學言行，凈化同學心靈。 （2）重視養(yǎng)成教育，凈化學校環(huán)境 我校把環(huán)境教育與同學良好行為習慣的養(yǎng)成教育結合起來，培育同學良好的環(huán)境習慣。在學校走廊、廁所、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標語，并堅持對同學進行節(jié)水教育；培訓了班級節(jié)電小

4、標兵，時時注意對班級、校內(nèi)用電狀況的監(jiān)督，總務處不定期對班級、辦公室用電狀況進行檢查，使我校用水用電狀況良好。留意垃圾的處理、回收，垃圾分類存放，使校內(nèi)內(nèi)沒有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確，職責落實，打掃準時，使學校環(huán)境美麗、干凈衛(wèi)生，廁所無異味，無殘留糞便。 在文明禮儀活動期間，學校少先隊向全校師生發(fā)出了少扔一片紙屑，凈化一次心靈的倡議書；開展彎彎腰，凈校內(nèi)活動，加強了同學的保潔意識；發(fā)動同學樂觀開展了廢電池回收活動 2、內(nèi)外雙修，家校聯(lián)合、輻射社會 我校在綠色學校創(chuàng)建活動中，以創(chuàng)新意識、制造力量的培育為核心，通過課堂教學，討論性課程學習，養(yǎng)成教育，美化校內(nèi)和社會實踐等多種形式，實現(xiàn)環(huán)境教

5、育滲透。我們將相關學科滲透、其次課堂活動雙管齊下，構建學校環(huán)境教育網(wǎng)絡，優(yōu)化教育環(huán)境。 （1）發(fā)揮學科教學主陣地作用，創(chuàng)建綠色課堂 我校充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，在各科課堂教育教學中有機滲透環(huán)境教育，遵循同學的年齡心理特點和文化學問水平相結合的原則。要求品德與生活、品德與社會、語文、數(shù)學、英語、美術、科學等學科的科任老師在詳細教學中滲透環(huán)境教育內(nèi)容，內(nèi)容正確，結合貼切，同學樂觀性高，教育成果顯著。在全國首屆中學校生漫畫大賽中，我校同學的環(huán)保題材漫畫獲得一等獎的第一名；老師所執(zhí)教的深刻挖掘了環(huán)境愛護對人的影響，深受專家的好評，獲省級優(yōu)質課一等獎。發(fā)動小隊隊員，利用廢品搞小創(chuàng)造、小制作，培育隊員動手力量和

6、創(chuàng)新力量。我校張麗娜老師指導同學制作的變變變-玩具小車驅動能源改造獲得唐山市科技創(chuàng)新大賽三等獎。我們還在每班成立環(huán)保小隊，分類收集垃圾，把賣廢品所得的錢捐贈給身邊的有困難的小伴侶，培育隊員的愛心，起到一舉兩得的效果。 我們還在學校網(wǎng)站上開拓綠色學校專欄，宣揚綠色環(huán)保的有關學問，準時反映學校創(chuàng)建工作的最新狀況，接受師生的有關建議。 （2）走出校門，家校聯(lián)動，服務社區(qū) 20 xx年以來，學校利用地球日、水日、植樹節(jié)世界環(huán)境日等樂觀組織環(huán)保宣揚員開展廣泛的環(huán)境宣揚活動，定期到社區(qū)宣揚國家環(huán)境愛護的方針、政策和法律法規(guī)，并特地制作環(huán)保宣揚版報。樂觀參加創(chuàng)建文明城市活動，樂觀參與社區(qū)環(huán)境愛護活動，常常參

7、與清掃社區(qū)一條街活動，參與社會環(huán)保公益活動，取得了良好的社會效益。 學校綠色校內(nèi)活動總結（二） 20 xx年初，依據(jù)社會進步和學校進展的需要，我們制定了創(chuàng)建“綠色學?！钡墓ぷ鞣桨福?jīng)過一年多時間的仔細實施和努力工作，已取得肯定的成效，現(xiàn)將所做的主要工作和取得的成果總結如下： 一、強化組織管理，明確工作職責，加強宣揚教育，狠抓措施落實。 學校成立了以校長為首的創(chuàng)建工作領導小組，校長負責全面統(tǒng)籌，兩位副校長分別負責環(huán)境教育的教學工作和課外活動工作，各處室分別擔當相應的任務。領導小組多次召開會議，統(tǒng)一思想熟悉，明確職責與分工，把創(chuàng)建“綠色學?！弊鳛閷W校文明創(chuàng)建活動中一項重要的工作來抓。開學初，學校召

8、開了創(chuàng)建“綠色學?！眲訂T大會，對全體師生進行動員。提出了創(chuàng)建的目標、要求和措施。教務處把環(huán)境教育納入教學方案，要求生物、地理等相關學科仔細備課，仔細執(zhí)教。政教處對整個校內(nèi)進行了宣揚布置。總務處依據(jù)學校的環(huán)境進行整治和美化，使校內(nèi)綠郁蔥蔥，春意盎然。 學?？显趧?chuàng)建工作之中加大經(jīng)費的投入，光校內(nèi)綠化這一塊就投入近60萬元。每學期學校把環(huán)境教育、環(huán)境愛護和環(huán)境衛(wèi)生作為對同學、班級的考評內(nèi)容之一。經(jīng)過一年多時間的努力，學校環(huán)境教育的教學網(wǎng)，教育網(wǎng)和管理網(wǎng)不斷健全，三網(wǎng)互通，齊抓共管。已見成效。 二、以課堂教學為主渠道，仔細開展環(huán)境教育。 創(chuàng)建“綠色學?！钡淖谥际窃黾訋熒h(huán)境意識，建立和完善環(huán)境愛護師生

9、參加機制，推動學校、城市生態(tài)環(huán)保建設。課堂教學是環(huán)境教育的主渠道，我校充分發(fā)揮這個主渠道的作用，在必修課、選修課和活動中全面進行環(huán)境教育，教務處每學期對教學狀況進行抽查，準時把握教學狀況，老師們充分利用現(xiàn)代教育技術手段，通過多媒體教學、播放電視錄像等多種教學方法，使環(huán)境教育融入在寓教于樂之中。 三、創(chuàng)設一切條件，拓展環(huán)境教育平臺，增加師生對環(huán)境愛護的緊迫感與責任感。 環(huán)境教育重在師生參加。為了師生了解和把握環(huán)境科普學問，遵守環(huán)保法律法規(guī)，提高師生環(huán)境愛護的緊迫感和責任感，學校充分利用課外活動、雙休日、寒暑假開展豐富多彩的環(huán)境教育活動和實踐考察活動。 1、在每學期一次的法制教育中，都要支配與環(huán)境

10、相關的法律內(nèi)容。向同學傳授相關的法律學問。 2、組織同學開展撿臟護綠活動 學校各班有專人負責校內(nèi)的撿臟護綠活動，定期進行環(huán)境清潔工作。今年暑期在“萬名同學下社區(qū)”活動中，每個同學都超額完成了學校下達的撿拾白色垃圾的指標，并收集廢電池1000多個。 3、校內(nèi)利用春季植樹節(jié)在高三班級開展“我為母校添綠色”植種留念樹活動。 4、加強宣揚。為了強化師生對環(huán)保工作的熟悉，推動深化創(chuàng)建綠色學校的進程，學校廣播站、宣揚櫥窗、黑板報把環(huán)保學問的宣揚作為一項重要內(nèi)容，宣揚環(huán)保法律、法規(guī)等， 5、樂觀開展以環(huán)境為主題的科普宣揚征文、主題班會等各項活動，每學期都要確定一個主題，指定一個班級開展環(huán)保為主題的主題班會觀

11、摩課，極大地調動了同學們對環(huán)保的熱忱.是學校提高同學環(huán)境意識的又一特色。 6、“走進綠色懷抱”參觀、采訪慈溪萬畝畈，以“環(huán)保在我心中”為話題，寫一篇以“環(huán)保”為主題的文章。 學校綠色校內(nèi)活動總結（三） 近年來，我校仔細貫徹執(zhí)行全國環(huán)境宣揚教育行動綱要、教科局關于創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ鞯耐ㄖ完P于進一步加強環(huán)境教育工作的打算精神，樂觀開展綠色學校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作，取得了肯定的成果?，F(xiàn)將主要工作向各位領導匯報如下。 一、提高熟悉，加強領導，建立組織，樂觀創(chuàng)建“綠色學?！?當今世界，經(jīng)濟高度發(fā)達，但經(jīng)濟進展與環(huán)境愛護的沖突也越來越突出。在我國，解決環(huán)境愛護與經(jīng)濟可持續(xù)進展問題也越來越引起全國家、全社

12、會的普遍關注。對同學進行環(huán)境教育是素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容，是提高國民素養(yǎng)，保持社會經(jīng)濟可持續(xù)進展的重要舉措。為使環(huán)境教育工作落到實處，學校留意引導師生提高對環(huán)境愛護重要性的熟悉，制定了環(huán)境教育工作方案和學校環(huán)境規(guī)劃，成立了以校長為組長的創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ黝I導小組，并明確了各自的職責，做到了分工明確，職責處處、室、組。教育處、班級組負責課內(nèi)環(huán)境教育，以理、化、生、地學科為龍頭，帶動其他學科，在教學過程中自然滲透環(huán)境教育；政教處、團委負責教室“綠化”和課外環(huán)境教育活動；總務處負責校內(nèi)環(huán)境建設；辦公室負責總協(xié)調，以落實好學校環(huán)境教育工作方案，并將環(huán)保材料搜集存檔。學校定期討論、檢查環(huán)境教育工作。由于職

13、責明確，措施得力，學校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色，扎實有效。加強環(huán)保培訓，樂觀參與上級有關部門組織的環(huán)境教育培訓，仔細組織開展校內(nèi)環(huán)境教育學習討論活動。學校在環(huán)境教育方面舍得花錢，有環(huán)境教育專項經(jīng)費。 二、課堂教學樂觀滲透環(huán)境教育，提高了師生的環(huán)保意識。 我們在學校教學方案中明確規(guī)定：“全部學科都要滲透環(huán)境教育”。為此，學校制定的課堂評估細則中，增加了環(huán)境教育方面的權重，規(guī)定在物理、化學、生物、地理等學科中，任課老師要把教科書中有關環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會環(huán)境現(xiàn)實聯(lián)系起來，給同學指出環(huán)境污染的危害，點明環(huán)境愛護的意義，進行滲透性的教育。為激勵老師在課內(nèi)自覺進行環(huán)保教育，學校每學期都舉辦一次“環(huán)保優(yōu)質課競賽”和“優(yōu)秀環(huán)保教案競賽”，每學年舉辦一次優(yōu)秀環(huán)保論文評比活動，有43位老師獲得不同名次的