1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 62022年學(xué)生植樹節(jié)活動總結(jié)新編一現(xiàn)代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點愛，將志愿者精神傳承到底.為了樹立同學(xué)們的社會責(zé)任感，鼓勵同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心.也為了增強同學(xué)們對樹木愛護(hù)的意識，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化.借3.12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動，讓同學(xué)們對山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆.在實踐部的精心準(zhǔn)備下，對學(xué)院的樹木進(jìn)行的各班的分配，并做了時間和人數(shù)的安排.要求大一各班出十五名志愿者，在本周三下午12點50分到圖書館下集合.同學(xué)們都按時到了指定地點，我部安排分配工具，

2、讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹，還有一些注意事項.這次活動總體來看，同學(xué)們所做的成果還是不錯的.下面具體的對本次活動做出以下總結(jié)：優(yōu)點：1、本次活動大大增強了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情，增強了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識.2、通過此次活動，使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新.為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備.3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌.4、由于分工明確，每個班都有自己的特定位置，使得活動高效有序的進(jìn)行.5、通過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團結(jié)合作的能力.6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹刷的比較美觀.7、在最后的后勤工

3、作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作.不足之處：1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施.2、對于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺.3、在涂刷過程中，有些同學(xué)們存在了浪費涂料的情況.4、有些同學(xué)亂仍垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象.通過這次活動，使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流，增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我部人員有進(jìn)一步的交流.這次活動讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義.也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍，增強了大學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力.以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實踐活動，讓同學(xué)們從活動中得到成長，得到鍛煉. PAGE 頁碼 4 / NUMPAG

4、ES 總頁數(shù) 62022年學(xué)生植樹節(jié)活動總結(jié)新編一2暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié).為響應(yīng)國家植樹綠化的_，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強愛護(hù)樹木的能力，我校在3月12日至16日定為綠化周，組織了愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天植樹節(jié)活動.現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、健全機構(gòu)組織，加強監(jiān)督.學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動.做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天活動有序開展.二、加強宣傳，提高認(rèn)識.為了使愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)_碧水藍(lán)天活動人

5、人皆知，學(xué)校加大了活動的宣傳力度，通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出_：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園；利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)植樹節(jié)口號標(biāo)語和圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天；開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性.通過開展愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天活動，全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護(hù)美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園.三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動.（一）各年級中隊主題活動1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進(jìn)行樹類知識講座.有平臺的班級利用

6、網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識；沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識.2、3月13日至14日，三至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以植樹節(jié)為主題的黑板報活動，內(nèi)容都是以關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動為主.孩子們充分精心設(shè)計，仔細(xì)查找資料，編辦出了一期版面精美，內(nèi)容豐富的黑板報.3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文.通過這次活動使少先隊員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識.進(jìn)一步加強了學(xué)生的思想道德建設(shè).今天在孩子的心里播撒下綠色

7、的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福.（二）全校主題活動：我為校（家）園穿新衣1、為校園穿新衣大掃除活動.結(jié)合學(xué)雷鋒活動，我校還開展我為校園穿新衣大掃除行動，各中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等.清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景.2我為家園穿新植樹活動.3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們發(fā)動每一個班級在課室里設(shè)有一個自然生態(tài)角，把綠色帶進(jìn)課室，帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)生命. PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 62022年學(xué)生植樹節(jié)活動總結(jié)新編一3暖風(fēng)習(xí)習(xí)

8、，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié).為響應(yīng)國家植樹綠化的_，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強愛護(hù)樹木的能力，我校在3月10日16日定為“綠化周”，杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、加強宣傳，提高認(rèn)識1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班，要求以班級為單位在11日開展“行動起來，爭做護(hù)綠小使者”為主題的班隊會.會上全體師生根據(jù)本校實際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見后，制定本班級的活動方案.2、在3月11日晨會還安排了我校的老師開展了以植樹節(jié)為

9、主題的國旗下講話，葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來，介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動，同學(xué)生真是受益匪淺.從而對植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識.最后葉老師還_大家人人參與植樹，為校園和家鄉(xiāng)添點綠.3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳，呼吁我們的同學(xué)植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動，利用周末時間去野外植樹造林等等.二、合理安排，主抓落實1、以班級為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動，要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加.2、各班還要在12號前，同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報，要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)_，更要了解樹木的生長特性等等.3、我大隊部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護(hù)綠，在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，恰逢此時，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景.在午間休息時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對周圍進(jìn)行查看，學(xué)生們一般選擇的是果樹，這樣，既適合