1、第10頁共10頁2022年科普展覽心得體會(huì)觀科普展覽有感澄-_縣左所小學(xué)(六)_班鄭羽薇指導(dǎo)教師：趙瓊春觀科普展覽有感這個(gè)星期四，學(xué)校_我們五、六年級(jí)同學(xué)去參觀設(shè)在檔案館里的科技展覽，我很高興，因?yàn)槔锩嬗猩衿娴目破照褂[。一下車，我便看到展廳的大門上掛有一塊布標(biāo)，上面寫著?！癬年玉溪市及澄-_縣全國(guó)科普日活動(dòng)暨中國(guó)科協(xié)流動(dòng)科技館_玉溪澄-_站開館啟動(dòng)儀式”這兩行大字。我很好奇，里面到底有些什么呢。我們快步走到展廳里，這個(gè)展廳里分別是聲光體驗(yàn)區(qū)，我最感興趣的是光纖傳輸：桌子上有兩部分，第一部分是一條玻璃棒，其中一端是發(fā)射激光的固定點(diǎn)，另一端可以移動(dòng)，移動(dòng)時(shí)激光在玻璃棒內(nèi)的傳導(dǎo)路徑會(huì)發(fā)生改變，形成反

2、射等；第二部分是一個(gè)封閉的倒梯形，里面左邊是一個(gè)變光筒，右邊是一個(gè)轉(zhuǎn)紐，轉(zhuǎn)紐控制著一個(gè)圖板，可選擇圖形，在變光筒的照射下，能透過一個(gè)圓形面連接的上面的圓形圖面，兩個(gè)形成反射狀態(tài)。光纖傳輸是利用了光的全反射原理，將光線以一端傳輸?shù)搅硪欢?。光線從光密介質(zhì)射向光介質(zhì)，且入射角質(zhì)大于臨界角時(shí)，折射光線完全消失。利用光的全反射原理還可以使光線在光纖中近乎于無損失的遠(yuǎn)距離傳輸。光纖通訊以光作為載體來傳播信息，多根光纖組成的點(diǎn)陣可以用來傳播圖像。聲光體驗(yàn)是聲駐波。桌子上有一個(gè)旋組，調(diào)節(jié)旋組的聲頻，聲頻越大，封閉管中揚(yáng)聲器振動(dòng)的頻幅越多，小顆粒便會(huì)被震得豎起來，像跳舞一樣。這是因?yàn)楫?dāng)調(diào)節(jié)聲源頻率時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)在不

3、同頻率下管中顆粒振動(dòng)的高度和位置會(huì)發(fā)生變化，管子的左端是一個(gè)揚(yáng)聲器，另一端封閉，揚(yáng)聲器發(fā)出的入射聲波在管內(nèi)另一端發(fā)生反射而形成反射波，在特定頻率下入射波和反射波互相疊加形成駐波，振幅最大的點(diǎn)稱為波腹，振幅最小的點(diǎn)稱為波節(jié)。當(dāng)震動(dòng)頻率發(fā)生變化時(shí)，波幅波節(jié)的位置和振動(dòng)幅度隨之改變，形成看似小顆粒跳舞的現(xiàn)象。另外，駐波在聲學(xué)、光學(xué)和無線電波等學(xué)科中都有重要用途，可以用來測(cè)定波長(zhǎng)或確定振動(dòng)系統(tǒng)的固有頻率。聽到他們說一樓的球幕電影快要開播3d電影了，我們急忙下去看了看，這里一個(gè)半球體，大家有秩序地向半球體的“大肚子”里鉆云，找到合適的位置，一個(gè)個(gè)躺了一會(huì)。只聽解說員一邊講解，“大肚子”上空邊出現(xiàn)電影。它

4、主要是說一只小海龜以禿鷲手里逃了出來，落到了美麗的大海，在大海里，小海龜遇到了鯊魚、海豚、蝠鲼(魔鬼魚)，抹香鯨等動(dòng)物。它從鯊魚的虎口里逃脫的那一段是我覺得最精彩：大鯊魚見到了小海龜，以箭離弦的速度向它游去，還好小海龜鉆進(jìn)了一片礁石，不然可就遭殃了，沒有表現(xiàn)出3d給我們帶來科技的新穎與振撼。觀賞完驚心動(dòng)魄的球幕電影，我們上云繼續(xù)觀看三展廳。三展廳有健_活、數(shù)字生活運(yùn)動(dòng)旋律，電磁探秘和數(shù)學(xué)_力這幾個(gè)大標(biāo)題，其中給我印象最深的便是運(yùn)動(dòng)旋律中的錐體上滾和小球旅行記，錐體上滾有一個(gè)最高8.5厘米，最低5.5厘米的斜坡軌道，最高處剛好夠錐體卡上去，錐體上滾的神奇之處就是把錐體放到最低處，它自己會(huì)上云。這

5、是因?yàn)槲矬w受到重力的作用，會(huì)向著重心降低的趨勢(shì)運(yùn)動(dòng)。表面看錐體是沿著軌道向上滾動(dòng)，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)軌道低處窄，高處寬，錐體向軌道高處運(yùn)動(dòng)時(shí)，其重心位置卻是在逐漸下降的，這才是“錐體上滾”的本質(zhì)所在。我們?nèi)粘Ｉ钪锌吹降牟坏刮叹褪墙档椭匦那蠓€(wěn)定的典型例子。小球旅行記里的小球從螺旋機(jī)構(gòu)降到轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)，又由轉(zhuǎn)身機(jī)構(gòu)通過轉(zhuǎn)輪機(jī)構(gòu)，然后又隆到滑輪機(jī)構(gòu)，再通過不平衡機(jī)構(gòu)“呯”地落到棘齒機(jī)構(gòu)，又一高一低的經(jīng)過行波機(jī)構(gòu)，然后被“大抓手”拿到鏈條機(jī)構(gòu)上，然后在曲柄機(jī)構(gòu)的幫助下“回家”。這次的科普展覽真是讓我大開眼界，科學(xué)讓地球的天更藍(lán)、水更清、地更廣、人更靚，所以我對(duì)科學(xué)重新定義了一番，也更愛科學(xué)了。篇二：防震

6、減災(zāi)科普展心得體會(huì)作文防震減災(zāi)科普展心得體會(huì)地震災(zāi)害是全世界造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)不能解決人員傷亡問題下，我們要加強(qiáng)對(duì)地震預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí)，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層巨大的力，當(dāng)這股力累積倒一定程度時(shí)，巖層會(huì)變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時(shí)，巖層會(huì)發(fā)生急劇的破裂、錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大能量，纏身強(qiáng)烈的震動(dòng)，這就是地震地震分為兩大類，一類是天然地震，另一類是人工地震。其中天然地震包括：火山地震、陷渦地震等。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們幸存的安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人，

7、選擇廚房、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無論如何，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。戶外的場(chǎng)合遭遇地震時(shí)，要避開高大建筑物等危險(xiǎn)之處，護(hù)住頭，迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃，使人站立不穩(wěn)的時(shí)候，人們都會(huì)有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯(cuò)了，這些看上去結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、安安全全的東西，實(shí)際上卻是很危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。因此，要注意用手或厚毛巾等物保護(hù)好頭部。地震發(fā)生后，人們可能面對(duì)各種困難。但是，要逃生

8、，必須克服恐懼心理，用正確的方法自救求生。這對(duì)于減輕地震災(zāi)害，免遭不該有的損失。如果不能自行脫險(xiǎn)，一定要沉住氣，保護(hù)自己不受新的傷害，如果暫時(shí)無法脫險(xiǎn)，要想辦法維持生命，尋找食物和水，保存體力，耐心等待，并設(shè)法與外界聯(lián)系，不能可大聲哭喊，勉強(qiáng)行動(dòng)。這樣反而傷害自己。應(yīng)該盡量閉目養(yǎng)神，時(shí)間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作，迅速壯大救援隊(duì)伍，讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時(shí)，人們心理上容易產(chǎn)生動(dòng)搖參觀防震減災(zāi)科普展心得體會(huì)。為防止混亂，每個(gè)人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動(dòng)，極為重要。同學(xué)們，地震發(fā)生時(shí)，只要能按正確的方法去做，就不會(huì)有危險(xiǎn)的。有時(shí)，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災(zāi)

9、難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地靜觀_，就有可能躲避這次地震。2022年科普展覽心得體會(huì)（二）暑假期間，我?guī)е⒆佑^看了在敘永舉辦的科技展。本次科技展以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題，設(shè)置了聲光體驗(yàn)、電磁揭密、運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)_力、健_活、安全生活、數(shù)字生活七個(gè)主題展區(qū)，_件互動(dòng)展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、及科普影視相結(jié)合，為我們提供了參與科學(xué)實(shí)踐的場(chǎng)所。通過參觀，我知道了光線在不同光學(xué)元件中的傳播路徑不同，生活中，人們根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡等；由于磁鐵的磁力，當(dāng)鐵鏈距磁鐵一定距離時(shí)，鐵鏈會(huì)被磁鐵吸引而站立在空中，磁鐵廣泛應(yīng)用于電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、磁療等領(lǐng)域；閉合回路中，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁力線時(shí)，導(dǎo)體

10、中會(huì)產(chǎn)生電流，這就是電磁感應(yīng)；人眼的視覺具有暫留現(xiàn)象，電影、電視就是利用視覺暫留特性設(shè)計(jì)制作的；聲音的三要素是響度、音調(diào)和音色；我們經(jīng)?？吹浇诌厾N爛閃爍的霓虹燈是利用了輝光放電的原理；人力發(fā)電機(jī)即讓我學(xué)到了知識(shí)，又帶給我無限的樂趣；全息技術(shù)是利用光的干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實(shí)的三維圖像，全息技術(shù)不僅在光學(xué)、計(jì)量、信息存儲(chǔ)方面有著廣泛的應(yīng)用，還在醫(yī)藥、藝術(shù)、_等領(lǐng)域大展身手；航海中，利用雙曲線的一點(diǎn)到兩焦點(diǎn)的差為定值的特性確定海上船只位置；激光光束發(fā)散度極小、亮度極高、單色性極好、能量集中，在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、通信以及_和生活等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用?？粗粋€(gè)個(gè)科學(xué)表演和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我仿佛又回到了

11、學(xué)生時(shí)代，其實(shí)這些內(nèi)容我們?cè)?jīng)學(xué)過，只是沒有放在心上，再次見到，才感到原來科學(xué)離我們這么近。百科知識(shí)是個(gè)永恒的話題。這次科技展也注意到這一點(diǎn)了，球幕影院里就播放了恐龍的起源和滅絕，用短短的十幾分鐘的時(shí)間就向我們介紹了一個(gè)種群由誕生到滅絕的過程，在平常如果要想把這個(gè)過程看完至少也要用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來閱讀并且理解。繪聲繪色，維妙維肖，人們看了，受到了極大的教育。如果健康飲食、在生活中我們的健康誤區(qū)、用電常識(shí)、安全用電也是這次展出的一部分，讓我們更加懂得了安全和健康的重要性。通過觀看這次科技展讓我獲得了很多知識(shí)，也有很多體會(huì)，看了科技展才知道，原來生活中很多我們認(rèn)為很高科技的東西原理就這么簡(jiǎn)單。科技

12、展里面的內(nèi)容都是需要由操作來完成，自己根據(jù)操作的結(jié)果思考來得出結(jié)論。我和孩子一起看科技展鍛煉了我和孩子思考能力的同時(shí)也增進(jìn)了我和孩子的感情，和孩子一起思考問題的答案也是一件很有意思的事?？傊@次科技展涉及面廣，涉及內(nèi)容多樣，讓我受益匪淺、終身難忘。篇四：高埔崗學(xué)校參觀防震減災(zāi)科普展心得體會(huì)高埔崗學(xué)校珍愛生命防患未然2022年科普展覽心得體會(huì)（三）自從_年唐山大地震后，人們就做了各種各樣的防備地震的儀器。但是災(zāi)難還是接二連三地發(fā)生了：_年汶川大地震、_年_玉樹大地震，許許多多的生命被死神奪走，一切慘痛的教訓(xùn)告訴我們，防震減災(zāi)刻不容緩。為了在地震時(shí)保護(hù)好自已的生命，我們學(xué)校_參觀了高埔崗街道綜合文

13、化站的防震減災(zāi)科普室，通過這一次參觀學(xué)習(xí)，我更加懂得了生命的珍貴，對(duì)于地震災(zāi)害我們要防患于未然。以下是我的參觀心得。地震災(zāi)害是全世界造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)不能解決人員傷亡問題下，我們來到這里加強(qiáng)對(duì)地震預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí)，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。通過文化站的老師講解，我知道了地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的一股作用于巖層巨大的力，當(dāng)這股力累積倒一定程度時(shí)，巖層會(huì)變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時(shí)，巖層會(huì)發(fā)生急劇的破裂、錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大能量，纏身強(qiáng)烈的震動(dòng)，這就是地震。原來地震分為兩大類，一類是天然地震，另一類是人工地震。其中天然地震又包括

14、：火山地震、陷渦地震等。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后往往是形成三角空間，這是我們幸存的安全地點(diǎn)。如果是在樓房?jī)?nèi)，我們可以選擇廚房、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無論如何，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。如果是在戶外的場(chǎng)合遭遇地震，則要避開高大建筑物等危險(xiǎn)之處，護(hù)住頭，迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃，站立不穩(wěn)的時(shí)候，務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。因此，要注意用手或厚毛巾等物保護(hù)好頭部。一旦地震真的發(fā)生，人們可能面對(duì)各種困難

15、。但是，要逃生，必須克服恐懼心理，用正確的方法自救求生。這對(duì)于減輕地震災(zāi)害，免遭不該有的損失。如果不能自行脫險(xiǎn)，一定要沉住氣，保護(hù)自己不受新的傷害，如果暫時(shí)無法脫險(xiǎn)，要想辦法維持生命，尋找食物和水，保存體力，耐心等待，并設(shè)法與外界聯(lián)系，不能可大聲哭喊，勉強(qiáng)行動(dòng)。這樣反而傷害自己。應(yīng)該盡量閉目養(yǎng)神，時(shí)間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作，迅速壯大救援隊(duì)伍，讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時(shí)，人們心理上容易產(chǎn)生動(dòng)搖參觀防震減災(zāi)科普展心得體會(huì)。為防止混亂，每個(gè)人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動(dòng)，極為重要。這次科普展的內(nèi)容豐富多彩，最讓我震驚的是在_玉樹地震時(shí)，我們救援隊(duì)花了_個(gè)小時(shí)救了一位小姑娘，這種

16、不怕苦、不怕累、永不放棄的這種精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。剎那間，我真正體會(huì)到了我們中華民族不屈不撓、不被困難打垮的那種奮斗精神，我愛我們的祖國(guó)。這次防震減災(zāi)科普展出給我了啟示：珍愛生命，防患未然。2022年科普展覽心得體會(huì)（四）社會(huì)展覽館參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)_年_月_日下午，接公司安排，我與公司三位同事有幸去了橘子洲頭參觀學(xué)習(xí)兩型社會(huì)展覽館。在導(dǎo)游小姐的帶領(lǐng)下，我們逐層參觀了展覽館，仔細(xì)聆聽講解，認(rèn)真欣賞模型，全面體驗(yàn)了_繁榮、驕傲的發(fā)展歷程。感受到了黨領(lǐng)導(dǎo)下_蒸蒸日上的發(fā)展勢(shì)頭。走入展館，你可以處處感受到多媒體數(shù)字藝術(shù)科技的_力。展覽館展區(qū)共分“國(guó)家戰(zhàn)略”、“頂層設(shè)計(jì)”、“階段成果”、“未來展望”

17、等四個(gè)篇章，通過文字、圖片、影音、實(shí)物、模型等形式，集中展示了_設(shè)立長(zhǎng)株潭“兩型社會(huì)”建設(shè)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)的戰(zhàn)略決策。展館在運(yùn)用傳統(tǒng)展示手法進(jìn)行精心設(shè)計(jì)與布展的同時(shí)，融入電子投影沙盤、觸摸屏、led、發(fā)光地圖、電子翻書、虛擬駕駛、多通道投影、多媒體、3d弧幕影院等現(xiàn)代技術(shù)，成為一座集成果展示、科普教育、特色旅游、文獻(xiàn)查詢、工作交流等多功能于一體的綜合性展館。比如，在“未來展望”廳，有兩型城市暢游、兩型家庭暢想、低碳計(jì)算器、垃圾分類游戲等互動(dòng)展項(xiàng)，參觀者可切身感受“兩型社會(huì)”建設(shè)對(duì)人們衣食住行的積極影響。在切身感受到多媒體數(shù)字藝術(shù)_力后，我想簡(jiǎn)單談?wù)劰疽院髽I(yè)務(wù)發(fā)展的想法。一、多媒體數(shù)字藝術(shù)是

18、以后發(fā)展的一個(gè)大趨勢(shì)。而_兩型社會(huì)展覽館僅僅只是一個(gè)開始，將來肯定會(huì)有更多的展覽館出現(xiàn)在不同的城市，我們可以抓住這一點(diǎn)，運(yùn)用我們公司的實(shí)力以及技術(shù)去爭(zhēng)奪這一塊“大蛋糕”。二、樹立公司品牌形象，品質(zhì)有保證，把產(chǎn)品做精，信譽(yù)度高，價(jià)格有優(yōu)勢(shì)，交期迅速，服務(wù)好，主動(dòng)去尋找有需要的客戶，對(duì)客戶反應(yīng)快。維護(hù)穩(wěn)定的客戶資源，保持和客戶的良好關(guān)系。在客戶身上舍得付出，相信有付出就會(huì)有回報(bào)。三、增加對(duì)公司產(chǎn)品的宣傳普及，讓大家都能知道我們公司產(chǎn)品的作用以及使用效果，使大家能夠在需要的時(shí)候第一時(shí)間想到的是我們創(chuàng)源數(shù)字藝術(shù)發(fā)展有限公司。以上是本人的一些所思所想，僅代表個(gè)人觀點(diǎn)。2022年科普展覽心得體會(huì)（五）觀科普展覽有感學(xué)校：左所小學(xué)班級(jí)：六_班姓名：陳穎輔導(dǎo)教師：趙瓊春觀科普展覽有感隨著祖國(guó)日益富強(qiáng)，無論在工業(yè)還是農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，都向著科學(xué)化發(fā)展，就連我們辛勤的老師也不忘向我們普及科學(xué)文化知識(shí)，希望我們對(duì)科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。_月_日這天，學(xué)校_我們五六年級(jí)的同學(xué)去看科普活動(dòng)展，這個(gè)活動(dòng)不僅向大眾展示了一些科普作品，還有一些和我們生活息息相關(guān)的