重慶康德卷2023學年生物高二第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題(含解析)_第1頁
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1、2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列動物細胞工程技術是其他三項技術的基礎的是A動物細胞培養(yǎng)B動物細胞核移植C動物細胞融合D生產(chǎn)單克隆抗體2某同學從紫色洋蔥植株上取該植株上最適宜做質(zhì)壁分離與復原實驗的細胞,浸潤在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的KNO3溶

2、液中制成臨時裝片,用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖像,圖乙表示實驗過程中相關物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式。下列敘述錯誤的是( )A該實驗中從洋蔥植株上所取的細胞為鱗片葉外表皮細胞B由圖甲中O的通透性特點可知,Q處充滿了KNO3溶液C只有將圖甲中細胞浸潤在清水中,質(zhì)壁分離才能復原D圖乙中可表示K進入洋蔥細胞的方式3下列關于細胞中無機鹽的敘述,正確的是A細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在B為細胞的生命活動提供物質(zhì)和能量C一般情況下,植物正常生長所需鋅鹽量大于所需鉀鹽量D生物體內(nèi)無機鹽含量會因生物的種類、生物所處的生長發(fā)育期不同而有所不同4如圖表示不同濃度的Ca2+和Cu2+對淀粉酶活性的影響的實驗活性(g

3、FWSmin)結(jié)果。下列敘述不正確的是A酶對化學反應的催化效率稱為酶活性B本實驗因變量的檢測指標可以是單位時間內(nèi)淀粉的剩余量C實驗過程中溫度、pH等無關變量應保持相同且適宜D實驗結(jié)果表明,不同濃度的Ca2+和Cu2+都會抑制淀粉酶的活性5人體細胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器,其內(nèi)部的pH為5左右。溶酶體的作用存在胞吞和自噬兩種途徑,下圖表示吞噬細胞內(nèi)溶酶體的產(chǎn)生和作用過程。下列有關的敘述不正確的是( )A溶酶體是由高爾基體形成的含有多種水解酶的小泡B溶酶體與囊泡形成異噬溶酶體不需要消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量C溶酶體能消化病原體的原因是溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病

4、菌D少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷,其主要原因是細胞質(zhì)基質(zhì)的pH高于溶酶體6在用酵母菌進行家庭釀酒的過程中,從密閉的發(fā)酵罐中檢測到3種化學物質(zhì),其濃度變化如下圖,圖中P、Q、R三曲線依次代表AC2H5OH、CO2、O2BC2H5OH、O2、CO2CCO2、O2、C2H5OHDCO2、C2H5OH、O27下列有關種群與群落的敘述,正確的是A實施全面二孩政策,主要目的是通過提高出生率來增加人口數(shù)量B種群呈“S”型增長過程中,在達到K值之前就是“J”型增長C探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實驗不需要單獨設置對照D穩(wěn)定型種群的數(shù)量不可能突破K值8(10分)下列有關基因組文庫

5、和cDNA文庫的說法,正確的是A基因組文庫中的基因都可在不同物種間進行交流B基因組文庫只包含生物的部分基因C構建cDNA文庫需要逆轉(zhuǎn)錄酶DcDNA文庫的基因中有內(nèi)含子二、非選擇題9(10分)回答基因工程中的有關問題:.限制酶是基因工程中的重要工具酶,下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖甲、圖乙中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答下列問題:(1)一個圖甲所示的質(zhì)粒分子經(jīng)Sma切割后,會增加_個游離的磷酸基團。(2)與只使用EcoR 相比較,使用BamH 和Hind 兩種限制酶同時處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點在于可以防止_。.原核生物(如大腸桿菌)是基因工程中較理想的受體細胞,它們具有一

6、些其他生物沒有的特點:繁殖快,多為單細胞,_等優(yōu)點。大腸桿菌細胞最常用的轉(zhuǎn)化方法是:首先用_ 處理細胞,使之成為感受態(tài)細胞,然后完成轉(zhuǎn)化。.植物基因工程中將目的基因?qū)胧荏w細胞最常用的方法是_,且一般將目的基因插入Ti質(zhì)粒的_中形成重組Ti質(zhì)粒,這樣可將目的基因整合到受體細胞的染色體上,科學家發(fā)現(xiàn):這樣得到的轉(zhuǎn)基因植株,其目的基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律,則該轉(zhuǎn)基因植株一般為雜合子。若要避免基因污染,一般需將目的基因?qū)胫参锛毎腳 DNA中。10(14分)回答下列與酵母菌有關的問題:(1)分離培養(yǎng)酵母菌通常使用_(填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麥芽汁瓊脂”)培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基應采用_滅菌法滅菌

7、。若將酵母菌劃線接種在平板上,培養(yǎng)一段時間后會觀察到菌落,菌落的含義是_。(2)酵母菌液體培養(yǎng)時,若通入氧氣,可促進_(填“菌體快速增殖”、“乙醇產(chǎn)生”或“乳酸產(chǎn)生”);若進行厭氧培養(yǎng),可促進_(填“菌體快速增殖”、“乙醇產(chǎn)生”或“乳酸產(chǎn)生”)。(3)制作面包時,為使面包松軟通常要在面粉中添加一定量的酵母菌,酵母菌引起面包松軟的原因是_。11(14分)某轉(zhuǎn)基因牛的生產(chǎn)技術流程如圖。請回答:(1)利用過程的方法構建的基因文庫是_(填“基因組文庫”或“部分基因文庫”)。利用PCR技術大量擴增此目的基因的前提是_,以便合成引物;PCR擴增過程需要_催化。(2)轉(zhuǎn)入生長激素基因的??赏ㄟ^乳腺細胞分泌乳

8、汁來生產(chǎn)人生長激素,過程中,將目的基因與_的啟動子等調(diào)控組件重組在一起構建重組質(zhì)粒,通過_法導入受精卵中,然后利用胚胎工程的_(答出2項)技術手段獲得轉(zhuǎn)基因牛。(3)該轉(zhuǎn)基因牛進入泌乳期后,其分泌的乳汁中并未含有人生長激素,可能的原因是_。12培養(yǎng)胡蘿卜根組織可獲得試管苗,獲得試管苗的過程如下圖所示。請回答下列問題:(1)利用胡蘿卜根段進行組織培養(yǎng)可以形成試管苗。用分化的植物細胞可能培養(yǎng)成完整的植株。這是因為植物細胞具有_。(2)步驟切取的組織塊中要帶有形成層。其原因是_。(3)從步驟到步驟所需要的培養(yǎng)基,都需要的兩種植物激素是_。(4)在新的培養(yǎng)基上,愈傷組織通過細胞的_過程,最終可形成試管

9、苗。(5)步驟要進行照光培養(yǎng)。其作用是_。參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】動物細胞工程包括動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合和單克隆抗體的制備、核移植技術等?!绢}目詳解】動物細胞融合、動物細胞核移植、生產(chǎn)單克隆抗體都必須依賴于動物細胞培養(yǎng)技術,動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎技術。故選A。2、C【答案解析】試題分析:對于質(zhì)壁分離及復原的實驗需注意的是:1實驗材料的選擇:最常用的實驗材料是紫色洋蔥鱗片葉,紫色大液泡十分明顯,能方便地觀察到質(zhì)壁分離及復原的過程所選擇材料都必須是活細胞,因為只有活細胞的原生質(zhì)層才具有選擇透過性,否則將不會出現(xiàn)質(zhì)

10、壁分離和復原的現(xiàn)象未選擇紫色洋蔥作材料,實驗效果差,原因是由于不具紫色的洋蔥,細胞液無顏色,因此分辨不清,并不是不會發(fā)生質(zhì)壁分離和復原另外,新鮮的水綿、黑藻葉、紫鴨跖草等也是經(jīng)常使用的材料2試劑種類的選擇:使細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的試劑不止一種蔗糖,只要對細胞沒有毒害作用即可常用的試劑是0.3g/mL的蔗糖溶液,用0.3g/mL的蔗糖溶液做分離試劑時,細胞發(fā)生質(zhì)壁分離和復原的速度比較緩慢,便于觀察變化過程用適當濃度的乙醇、乙二醇、甘油溶液、硝酸鉀溶液也可以觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,但這些物質(zhì)可以通過原生質(zhì)層進入細胞,導致細胞液濃度變大,細胞又通過滲透作用吸水,從而會自動復原3試劑濃度的選擇:試劑的濃度影響

11、細胞質(zhì)壁分離的速度,試劑濃度越高,發(fā)生質(zhì)壁分離的速度越快,但試劑濃度過高,細胞會過度失水而死亡,無法復原所用試劑濃度過低,導致質(zhì)壁分離過慢,影響對實驗結(jié)果的觀察4取材:撕取的鱗片葉顏色越深越容易觀察,撕下的表皮能看到紫色,又不帶有葉肉細胞時效果最好在取洋蔥鱗片表皮時,要注意不要讓表皮細胞中的液泡破損,如果破損實驗不會成功判斷液泡是否破損的依據(jù)是:完整的、液光未破的洋蔥鱗片葉表皮是紫紅色的,而液泡破損的表皮是無色半透明的 5引流:在顯微鏡載物臺上進行引流換液操作,不要一次滴液太多,以免污染物鏡鏡頭解:A、質(zhì)壁分離及復原的實驗材料選擇的是鱗片葉外表皮細胞,A正確;B、由于細胞壁是全透性的,所以Q處

12、充滿了KNO3溶液,B正確;C、由于鉀離子和硝酸根離子也是植物所必需的礦質(zhì)元素,故濃度適宜,會自動發(fā)生質(zhì)壁分離復原,C錯誤;D、由于圖中需要消耗氧氣,說明運輸中需要消耗能量,為主動運輸,D正確故選C考點:觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原3、D【答案解析】關于無機鹽(1)在細胞中的存在形式:主要是離子形式。(2)生理功能:組成某些復雜的化合物,如Mg2+是葉綠素分子必需的成分,F(xiàn)e2+是血紅蛋白的主要成分。維持細胞和生物體的正常生命活動,如哺乳動物血液中Ca2含量過低就會出現(xiàn)抽搐。維持細胞和生物體的滲透壓和酸堿平衡,如維持血漿pH穩(wěn)定的HCO、HPO,維持細胞外液滲透壓穩(wěn)定的Na、Cl。【題目詳解】

13、A. 細胞中的無機鹽大多數(shù)以離子的形式存在,A錯誤;B. 無機鹽不能為細胞的生命活動提供物質(zhì)和能量,B錯誤;C. 鉀是大量元素,鋅是微量元素,因此一般情況下,植物正常生長所需鋅鹽量小于所需鉀鹽量,C錯誤;D. 生物體內(nèi)無機鹽含量會因生物的種類、生物所處的生長發(fā)育期不同而有所不同, D正確;因此選D?!敬鸢更c睛】本題主要考查無機鹽的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構的能力。4、D【答案解析】1、酶的特性:高效性,酶的催化效率大約是無機催化劑的1071013倍;專一性,每一種酶只能催化一種或者一類化學反應;酶的作用條件較溫和,在最適宜的溫度和pH條件

14、下,酶的活性最高。溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低。2、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫條件下酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活?!绢}目詳解】A、酶對化學反應的催化效率稱為酶活性,A正確;B、本實驗的因變量是淀粉酶活性,其檢測指標可以是單位時間內(nèi)淀粉的剩余量,B正確;C、本實驗的自變量是Ca2+和Cu2+的濃度,故實驗過程中溫度、pH等無關變量應保持相同且適宜,C正確;D、由圖可知,在00.01mg/m

15、L-1的Ca2+的濃度下,部分淀粉酶的活性高于空白對照組,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】本題考查酶的特性及影響酶活性的因素,意在考查考生的分析能力、實驗探究能力以及獲取信息的能力。5、B【答案解析】分析題圖:圖示表示吞噬細胞內(nèi)溶酶體的產(chǎn)生和作用過程,溶酶體由高爾基體“出芽”形成,分為異噬溶酶(胞吞)體和自噬溶酶體,其中異噬溶酶體的作用是消化分解外來的病原體,而自噬溶酶體的作用是消化分解細胞中衰老損傷的細胞器?!绢}目詳解】據(jù)圖分析,溶酶體是由高爾基體出芽形成的小泡,內(nèi)含多種水解酶,A正確;溶酶體與囊泡形成異噬溶酶體,需要消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量,B錯誤;溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細胞的

16、病毒或病菌,C正確;溶酶體內(nèi)的pH值為5左右,比細胞質(zhì)基質(zhì)要低,因此溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)后會導致酶的活性降低或甚至失活,因此不會引起細胞損傷,D正確?!敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是識記細胞中各種細胞器的結(jié)構和功能,明確溶酶體是由高爾基體形成的,弄清楚異噬溶酶體和自噬溶酶體的作用機理,能結(jié)合題干信息“其內(nèi)部的pH為5左右”分析答題。6、D【答案解析】酵母菌釀酒的原理是其進行的無氧呼吸,需要無氧條件,產(chǎn)物是二氧化碳和酒精(C2H5OH)?!绢}目詳解】密封發(fā)酵罐中的酵母菌先利用密閉的發(fā)酵罐內(nèi)的氧氣進行有氧呼吸繁殖,所以發(fā)酵罐內(nèi)的O2濃度逐漸降低,CO2逐漸增加;之后酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生C

17、2H5OH和CO2,所以在此過程中C2H5OH和CO2的濃度逐漸增多。綜上所述,圖中P、Q、R三曲線依次代表CO2、C2H5OH、O2,故選D。7、C【答案解析】據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學生對種群的特征、種群數(shù)量的增長曲線、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化等相關知識的識記和理解能力。【題目詳解】實施全面二孩政策,主要目的是通過提高出生率來改善我國人口年齡組成,A錯誤;種群呈“S”型增長過程中,由于有環(huán)境阻力的存在,在達到K值之前的增長不是“J”型增長,B錯誤;探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗,不需要單獨設置對照,因為在時間上已形成前后自身對照,C正確;穩(wěn)定型種群的數(shù)量,在小幅度

18、的范圍內(nèi),圍繞K值上下波動,所以穩(wěn)定型種群的數(shù)量可能突破K值,D錯誤。8、C【答案解析】基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫,其中基因組文庫包含某種生物所有的基因,而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因。以mRNA為模板,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄酶催化,在體外反轉(zhuǎn)錄成cDNA,與適當?shù)妮d體(常用噬菌體或質(zhì)粒載體)連接后轉(zhuǎn)化受體菌,則每個細菌含有一段cDNA,并能繁殖擴增,這樣包含著細胞部分mRNA信息的cDNA克隆集合稱為該組織細胞的cDNA文庫?!绢}目詳解】A、從基因組文庫中獲取的基因只有部分可在物種間進行交流,A錯誤;B、基因組文庫包含某種生物所有的基因,B錯誤;C、根據(jù)以上分析可知,構建cDNA文庫需要

19、逆轉(zhuǎn)錄酶,C正確;D、cDNA文庫的基因是mRNA經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄形成的,無有內(nèi)含子,D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是了解基因組文庫和部分基因文庫,能夠列表比較兩種文庫:文庫類型cDNA基因組文庫文庫大小小大基因中啟動子無有基因中內(nèi)含子無有基因多少某種生物的部分基因某種生物的全部基因物種間的基因交流可以部分基因可以二、非選擇題9、2 質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化 遺傳物質(zhì)相對較少 Ca2+ 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 T-DNA 細胞質(zhì)(線粒體、葉綠體) 【答案解析】基因工程是指按照人們的愿望,進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術,賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們

20、需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。由于基因工程是在 DNA分子水平上進行設計和施工的,因此又叫做DNA重組技術。(1)限制酶是一類酶,而不是一種酶。(2)限制酶的成分為蛋白質(zhì),其作用的發(fā)揮需要適宜的理化條件,高溫、強酸或強堿均易使之變性失活。(3)在切割目的基因和載體時要求用同一種限制酶,目的是產(chǎn)生相同的黏性末端。(4)獲取一個目的基因需限制酶剪切兩次,共產(chǎn)生4個黏性末端或平末端。(5)不同DNA分子用同一種限制酶切割產(chǎn)生的黏性末端都相同,同一個DNA分子用不同的限制酶切割,產(chǎn)生的黏性末端一般不相同。(6)限制酶切割位點應位于標記基因之外,不能破壞標記基因,以便于進行檢測。(7)基因工程中的載體與

21、細胞膜上物質(zhì)運輸?shù)妮d體不同。基因工程中的載體是DNA分子,能將目的基因?qū)胧荏w細胞內(nèi);膜載體是蛋白質(zhì),與細胞膜的通透性有關。(8)基因工程中有3種工具,但工具酶只有2種?!绢}目詳解】I(1)圖中質(zhì)粒有一個Sma 切割位點,切割前因為是環(huán)狀沒有游離的磷酸基團,切割后成為鏈狀DNA,有2個游離的磷酸基團。(2)兩種限制酶切,因為堿基互補配對原則可以防止單酶切后的質(zhì)粒和目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化現(xiàn)象。II原核生物遺傳物質(zhì)相對較少,大腸桿菌首先要用鈣離子處理使其成為感受態(tài)細胞。III植物導入方法最常用的是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,主要是Ti質(zhì)粒中的T-DNA中形成重組質(zhì)粒可以整合到植物受體細胞的染色體上,如

22、果要避免基因污染應將其導入到細胞質(zhì)基因中,可將基因?qū)氲郊毎|(zhì)DNA中,因為細胞質(zhì)基因不會隨花粉進行傳播?!敬鸢更c睛】注意:獲取一個目的基因需限制酶剪切兩次,共產(chǎn)生4個黏性末端或平末端。10、麥芽汁瓊脂 高壓蒸汽 由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體 菌體快速增殖 乙醇產(chǎn)生 酵母菌分解葡萄糖會產(chǎn)生CO2,CO2使面包松軟 【答案解析】本題主要考查酵母菌培養(yǎng)和分離的有關知識。酵母菌是兼性厭氧型的單細胞真菌,在有氧條件下,進行有氧呼吸產(chǎn)生H2O和CO2,釋放能量多,細胞增殖快;在無氧條件下,進行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和CO2,釋放能量少,細胞增殖慢;常用的滅菌方法有:灼燒滅菌(主要用于接種工具滅菌

23、)、干熱滅菌(用于待檢滅菌的物品如金屬、玻璃、陶瓷制品)、高壓蒸汽滅菌(適用于培養(yǎng)基滅菌);平板劃線法是通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。在數(shù)次劃線后,就可以得到由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體,這就是菌落;牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基屬于細菌培養(yǎng)基,麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基適合培養(yǎng)真菌,MS培養(yǎng)基是植物組織培養(yǎng)使用的培養(yǎng)基。【題目詳解】(1)麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基的碳氮比較高,而且含糖量高,更適合酵母菌;該培養(yǎng)基應采用高壓蒸汽滅菌法滅菌;若將酵母菌劃線接種在平板上,培養(yǎng)一段時間后可觀察到由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體,這就是菌落。(2)酵母菌液體

24、培養(yǎng)時,若通入氧氣,進行有氧呼吸產(chǎn)生H2O和CO2,釋放能量多,細胞增殖快;若進行無氧培養(yǎng),進行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和CO2,釋放能量少,增殖慢。(3)制作面包時,在面粉中添加一定量的酵母菌,因酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得面包松軟多孔?!敬鸢更c睛】要注意區(qū)別三種培養(yǎng)基的用途;要知道酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2,不是乳酸。11、部分基因文庫 要有一段已知目的基因的核苷酸(堿基)序列 熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶) 乳腺蛋白基因 顯微注射 早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植 導入的目的基因未能表達或目的基因與運載體反向連接 【答案解析】分析題圖:圖示是生產(chǎn)某種轉(zhuǎn)基因牛的操作流程,涉及到的技術有基因工程、早期胚胎培養(yǎng)技術、胚胎移植技術等。圖中過程表示利用反轉(zhuǎn)錄法獲得目的基因(生長激素基因)。過程表示構建基因表達載體,是基因工程的核心步驟,基因表達載體的組成包括啟動子、終止子、目的基因、標記基因等。【題目詳解】(1) 過程表示利用反轉(zhuǎn)錄法獲得目的基因(生長激素基因)。因mRNA只是部分基因轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,所以利用過程的方法構建的基因文庫只包含了一種生物的一部分基因,是部分基因文庫。利用PCR技術大量擴增目的基因的前提是:要有一段已知目的基因的核苷酸序列,

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