1、畢業(yè)論文（設計）教學大綱專業(yè)名稱物聯(lián)網工程專業(yè)課程編號xx446205課程名稱畢業(yè)論文（設計）總學時 14 周學分數(shù)9一、課程性質與教學目的畢業(yè)論文（設計）為本專業(yè)的實踐必修課，是按照培養(yǎng)目標要求組織學生開展科學研究或項目開發(fā)的重要途徑，是培養(yǎng)學生綜合運用本專業(yè)理論知識與技能對某一選題能獨立進行規(guī)劃、分析、設計、開發(fā)等方面的能力。進而鞏固與加深所學專業(yè)知識的實踐教學環(huán)節(jié)，是提高和檢驗學生學習質量的重要手段。物聯(lián)網工程專業(yè)的畢業(yè)設計的教學目標應使學生在以下幾方面的能力得到訓練和提高：1綜合運用專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力；2掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力；3物聯(lián)網應用系

2、統(tǒng)設計和開發(fā)的基本能力；4書面和口頭表達的能力；5協(xié)作配合工作的能力。二、畢業(yè)論文的基本要求1.命題畢業(yè)論文題目由老師命題、學生命題和企業(yè)命題三種形式。命題必須符合人才培養(yǎng)目標要求，其來源主要為生產實際、軟件設計和教師科研、其內容主要為物聯(lián)網智能應用系統(tǒng)開發(fā)、APP開發(fā)、與物聯(lián)網相關的研究工作。所有命題必須經過查重處理，去掉與近幾年相同的題目，其中學生命題和企業(yè)命題必須通過指導老師審核。2.選題學生只能選擇與物聯(lián)網專業(yè)培養(yǎng)目標相符的題目。其主要的選題范圍如下：物聯(lián)網智能應用系統(tǒng)開發(fā)、APP開發(fā)、應用系統(tǒng)開發(fā)、與物聯(lián)網相關的教師研究課題。對于替代類，如要寫綜述，則綜述內容必須與選題范圍一致。對于

3、選好的題目沒有指導老師允許不得更改，且更改后的題目內容必須符合本專業(yè)選題范圍要求。3.開題本專業(yè)對開題不做統(tǒng)一要求，由指導老師自行決定。4.論文的結構與內容1)對于設計類，其主要結構與內容如下：緒論.主要包含意義、研究現(xiàn)狀分析、主要研究內容、本文組織結構等；使用的主要技術介紹；系統(tǒng)可行性及需求分析;概要設計。要畫出系統(tǒng)的結構框圖，詳細地描寫每個功能模塊的實現(xiàn)的功能；詳細設計。要寫實現(xiàn)思路（最好是畫流程圖）、要有截圖和關鍵代碼；測試。要設計測試用例且要有測試結果圖；總結。致謝。2)對于論文類，其主要結構與內容如下：緒論。主要寫研究的意義及研究的主要內容、本文組織結構等；研究綜述。對最近的研究動態(tài)

4、進行分析。要求參考文獻不能少于20篇；所提方案。主要對所提方案的算法、性能分析及模擬、與相關方案對比等方面進行闡述；總結。主要寫已解決的問題，還存在哪些不足及今后的研究方向等方面進行闡述。致謝。3)對于替代類，其主要結構與內容如下：研究課題的意義；對最近的研究動態(tài)進行分析。要求參考文獻不能少于20篇；總結存在的不足及今后可能發(fā)展方向。致謝。5.論文格式按湖南人文科技學院畢業(yè)論文撰寫規(guī)范要求執(zhí)行。三、各種替代方案的基本要求1) 學科競賽的獲獎作品獲獎作品必須達到以下要求：競賽主辦單位必須是行政主管部門；競賽類別為：物聯(lián)網競賽、程序設計競賽、電子設計競賽、全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽、

5、全國大學生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設計競賽、全國大學生“互聯(lián)網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽；獲獎等級及人數(shù)要求：競賽獲得三等獎（含）以上和省級一等獎者排名前3者、省級二等獎者排名第1者。2) 論文類論文必須為中文核心或CSCD-E、CDCD、ISTP、EI、SCI收錄的非綜述性論文。3) 國家級從業(yè)資格證書資格證書必須達到如下要求：信息系統(tǒng)項目管理師、系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)架構設計師、系統(tǒng)規(guī)劃與管理師；軟件評測師、軟件設計師、軟件過程能力評估師、多媒體應用設計師、嵌入式設計師、 HYPERLINK /item/%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E9%9B%86%E6%88%90%E9%A1%B9%E7%9B%AE%E

6、7%AE%A1%E7%90%86%E5%B7%A5%E7%A8%8B%E5%B8%88 t _blank 系統(tǒng)集成項目管理工程師、信息系統(tǒng)監(jiān)理師、信息安全工程師、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師、信息系統(tǒng)管理工程師、須撰寫3000字以上的與物聯(lián)網工程專業(yè)發(fā)展密切相關的綜述報告。四、答辯1)答辯資格畢業(yè)論文由指導老師審核通過，答辯組長同意后才能參加答辯。2)答辯組人數(shù)答辯組由組長和3-4名組員組成，除記錄員外，答辯組成員必須具備論文指導老師資格。3)答辯內容與提問答辯分為3階段：軟件測試（針對畢業(yè)設計的學生），測試通過后才能參加正式答辯；學生講解。主要講研究內容、關鍵功能的演示。學生一般為5分鐘，不得超過10分

7、鐘；老師提問及學生回答。答辯老師應針對每個學生研究的內容，提出不少于3個相關問題。老師提問及學生回答一般控制在10分鐘內，不得超過15分鐘。五、成績評定1)對于選了畢業(yè)論文或替代論文的學生，建議采用如下方式：學科競賽類序號評分項目分值權重1國家級1000.3省級852特等獎、一等獎1000.3二等獎90三等獎803參與度, 其中n表示每組的總人數(shù)，ci表示每組成員的參與度，其值為整數(shù)，且滿足（每組組長的參與度必須高于組員）。0.4論文類序號評分項目分值權重1SCI、EI期刊非綜述性論文1000.9CSCD收錄的非綜述性論文；EI、ISTP收錄的非綜述性會議95中文核心、CSCD-E收錄的非綜述性論文852答辯成績1000.1國家級從業(yè)資格證書序號評分項目分值權重1信息系統(tǒng)項目管理師、系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)架構設計師、系統(tǒng)規(guī)劃與管理師1000.8軟件評測師、軟件設計師、軟件過程能力評估師、多媒體應用設計師、嵌入式設計師、 HYPERLINK /item/%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E9%9B%86%E6%88%90%E9%A1%B9%E7%9B%AE%E7%AE%A1%E7%90%86%E5%B7%A5%E7%A8%8B%E5%B8%88 t _blank 系統(tǒng)集成項目管理工程師、信息系統(tǒng)監(jiān)理師、信息安全工