1、第3頁(yè) 共3頁(yè)家長(zhǎng)分享家庭教育經(jīng)歷發(fā)言稿尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、家長(zhǎng)朋友們：大家好！我是六年四班*家長(zhǎng)。非常榮幸能在這和大家一起分享家庭教育的經(jīng)歷，孩子的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校教師的辛勤教誨，借此時(shí)機(jī)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示衷心的感謝，謝謝你們，你們辛苦了。我在教育方面并不是專(zhuān)家，就是一名普通家長(zhǎng)，和大家談?wù)勎覀€(gè)人在培養(yǎng)和教育孩子過(guò)程中的一些心得體會(huì)。每個(gè)家庭，每個(gè)孩子都不一樣，或許有些方法合適這個(gè)家庭，對(duì)這個(gè)家庭有用，但未必合適另一個(gè)家庭，所以，我今天談的只是一個(gè)分享，僅供各位參考。一、讓孩子認(rèn)清自己如今小孩都聰明，你和她講道理，她是能聽(tīng)懂的。我問(wèn)她：“你是干什么的？”她說(shuō)：“我是學(xué)生啊?！蔽艺f(shuō)：“

2、學(xué)生是干什么的啊？”她說(shuō)：“學(xué)習(xí)啊”然后我又問(wèn)她，“爸爸媽媽是干什么的？”她說(shuō)“上班啊”我說(shuō)：“對(duì)，你如今是學(xué)生，你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。爸爸媽媽已經(jīng)上班了，如今想學(xué)習(xí)也來(lái)不及了，過(guò)了學(xué)習(xí)的階段了。所以你如今珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)吧，以后長(zhǎng)大了，再想學(xué)就晚了?！比缃裥『W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都比擬重，我這樣講，就是要告訴她，不要和家長(zhǎng)比。二、讓孩子知道學(xué)習(xí)的目的我和她講學(xué)習(xí)的目的：1、學(xué)習(xí)的過(guò)程，可以讓你變聰明，腦子就是越用越活。學(xué)習(xí)的過(guò)程可以讓你更有智慧，它能進(jìn)步你對(duì)人生、事物的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。2、學(xué)到的知識(shí)是你人生中最珍貴的財(cái)富。你這一生，什么都不是你的，就只有你學(xué)到的知識(shí)是你自己的。你這一生中，你可能會(huì)失去任何東西，但

3、唯有你學(xué)到的知識(shí)會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你，陪你一輩子。3、學(xué)習(xí)可以讓你今后的人生有更多的選擇。你假如學(xué)習(xí)好，上名校，等你長(zhǎng)大后，就可以有更多的選擇，可以選擇自己喜歡的職業(yè)。相反，假如學(xué)習(xí)不好，你的選擇面就比擬窄，就只能將就了。三、讓孩子知道如何去學(xué)習(xí)關(guān)于如何學(xué)習(xí)，教師是專(zhuān)家。我認(rèn)真的研究教師每天的微信，琢磨學(xué)習(xí)方法，結(jié)合我自己的想法，然后給孩子講，如何去高效的學(xué)習(xí)。另外，教給孩子獲得知識(shí)的方法，教孩子如何去查工具書(shū)，如何獲得自己想要的資料等。四、讓孩子從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣1、要讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。孩子很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，他是按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己的。假如別人說(shuō)他笨，他就會(huì)認(rèn)為自己笨。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè)，也就不去努力了。2、鼓勵(lì)孩子自我鼓勵(lì)。假如孩子可以經(jīng)常自我鼓勵(lì)、自我鞭策，他便有可能防止學(xué)業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹(shù)立自我鼓勵(lì)的目的。其次要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示，經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà)，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動(dòng)中擺脫消極情緒。假如孩子因?yàn)榕聦W(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動(dòng)來(lái)消除這種情緒。3