1、MBA 畢業(yè)生更容易找工作的原因我寫(xiě)過(guò)一篇文章，在此之前，工商管理碩士不一定有用。我強(qiáng)調(diào)的是，工商管理碩士只是一本護(hù)照。進(jìn)門(mén)后，關(guān)鍵是通過(guò)你的表現(xiàn)來(lái)證明你的 MBA價(jià)值，因?yàn)槟菢觿e人會(huì)忘記你來(lái)自哪里， 而你的表現(xiàn)顯示了一切。我記得我第一次工作的時(shí)候， 我經(jīng)常遇到這樣的情況， 我的想法和計(jì)劃總是被領(lǐng)導(dǎo)拒絕， 因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)很容易理解你的意圖和你想法的局限性，但是我不理解領(lǐng)導(dǎo)的想法和邏輯。就這樣，我在痛苦、充實(shí)的環(huán)境中開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。完成碩士學(xué)位后，我又進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境。此時(shí)，我遇到的最常見(jiàn)的問(wèn)題是， 我無(wú)法與從非商業(yè)課程畢業(yè)的同事交流。不是我不能和他們交流，而是我不能一直達(dá)成共識(shí)。對(duì)問(wèn)題的看法總

2、是有偏差。我們爭(zhēng)論得越多，最終我們就越堅(jiān)持自己。然而，當(dāng)與接受過(guò)相同商業(yè)教育，尤其是工商管理碩士教育的同事交流和討論計(jì)劃時(shí)，他們總能迅速形成共識(shí)，并迅速進(jìn)入組織和實(shí)施計(jì)劃的階段。應(yīng)該說(shuō)，代表系統(tǒng)商業(yè)教育的工商管理碩士可以幫助我們以系統(tǒng)和客觀(guān)的方式看待問(wèn)題。雖然有些沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的人是有能力的， 但大多數(shù)人在系統(tǒng)思維上有缺陷， 這也是他們自己的局限。 全息商業(yè)思維可以有效地幫助我們突破固有的缺陷。 想想我早期的工作， 我之所以不能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，主要是因?yàn)槲易约旱乃季S問(wèn)題有致命的缺陷。 這不僅是我自己的問(wèn)題，也是缺乏嚴(yán)格和系統(tǒng)的商業(yè)教育和培訓(xùn)的結(jié)果。那么，為什么受過(guò)工商管理碩士教育的同齡人總是

3、很容易溝通，解決問(wèn)題也很快？關(guān)鍵是世界上任何一所商學(xué)院都給學(xué)生提供了相同的相似知識(shí)體系。 這種全球標(biāo)準(zhǔn)化的知識(shí)給學(xué)員帶來(lái)了看待業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。一旦這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)形成， 任何受過(guò)這種教育的人都可以在特定的環(huán)境中形成自己的標(biāo)準(zhǔn)分析模型和特定問(wèn)題的解決方案。因此，將來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的人進(jìn)入工商管理碩士行列，即將到來(lái)的是， 全球企業(yè)之間的溝通和理解水平將大大提高，從而降低溝通帶來(lái)的多重業(yè)務(wù)成本。給我印象最深的是，美國(guó)前 100 所商學(xué)院提供的課程中，有 90% 是相同的，甚至是相同的教材，或者許多大學(xué)都有教師。例如，營(yíng)銷(xiāo)管理、運(yùn)營(yíng)管理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程 100%由美國(guó)頂尖商學(xué)院提供。當(dāng)然，還有一個(gè)列表。 例如，哈佛商

4、學(xué)院和達(dá)登商學(xué)院在整個(gè)過(guò)程中采用了基于案例的方法， 突出了特殊情況下的商業(yè)解決方案。 這兩所學(xué)校的學(xué)生就業(yè)率也與常春藤盟校相當(dāng)。 尤其是哈佛畢業(yè)生， 培養(yǎng)了許多偉大的商業(yè)領(lǐng)袖。就我個(gè)人而言，我認(rèn)為未來(lái)的工商管理碩士教育將由兩個(gè)派別領(lǐng)導(dǎo)全球商業(yè)發(fā)展。 一種是歐美流行的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)和培訓(xùn)模式， 以確保每個(gè)學(xué)生的思維模式是相同的。 第二種是以哈佛為代表的案例教學(xué)模式，這種模式確保畢業(yè)生具備領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)， 并比其他人有更好的解決問(wèn)題的能力。當(dāng)然，如果你有機(jī)會(huì)和條件，你也應(yīng)該學(xué)習(xí)工商管理碩士。你所學(xué)到的不僅僅是知識(shí)我相信有些人會(huì)說(shuō)， 我的說(shuō)法在過(guò)去是極端的， 尤其是它從根本上否定了沒(méi)有接受過(guò)工商管理碩士教育的人的系統(tǒng)商業(yè)能力，但我想說(shuō)的是，沒(méi)有接受過(guò)工商管理