1、電與人生：男院系：福建電氣及其自動(dòng)化專業(yè)班級(jí)：電氣 1301：郵箱：1目錄序言1自我認(rèn)知個(gè)人經(jīng)歷自我剖析小結(jié)2職業(yè)認(rèn)知外部環(huán)境目標(biāo)職業(yè)職業(yè)素質(zhì)小結(jié)3職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)確定目標(biāo)制定計(jì)劃動(dòng)態(tài)分析調(diào)整序言在日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，怎樣才能出人頭地，怎樣才能立于不敗。這是需要考慮。職業(yè)生涯規(guī)劃，是人生最重要的部分。他占決了自己絕大多數(shù)的來(lái)源。大海中航行了兩艘船，這兩艘船都經(jīng)歷風(fēng)浪的吹打，在茫茫的大海上航行，歷盡艱苦，第一船沒(méi)有明確的目標(biāo)，沒(méi)有指南針在識(shí)別方向，雖然一直向前開(kāi)，向前走，經(jīng)歷了數(shù)不盡的風(fēng)吹浪打，黑夜黎明，但是由于沒(méi)有明確的航向，雖然經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間航行，卻也只能是在漫無(wú)邊際的大海中漂泊，到達(dá)不了山

2、花爛漫的彼岸；而另一艘船也是經(jīng)歷風(fēng)吹浪打，黑夜黎明，也是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但是由于有明確的航向，并一直向著那個(gè)彼岸航行，經(jīng)歷許多個(gè)日日夜夜后，也許還在大海中前行，但離那個(gè)山花爛漫的彼岸是越來(lái)越近。制定職業(yè)生涯規(guī)劃，有利于自我定位、認(rèn)識(shí)自我、了解自我，明確自己的方向，明確自己的人生目標(biāo)。他們?cè)谶M(jìn)行規(guī)劃的時(shí)候，都會(huì)問(wèn)：“干什么？我能干什么？現(xiàn)在準(zhǔn)備什么？就業(yè)環(huán)境如何？”這樣，就有助于在校生的個(gè)性化發(fā)展和創(chuàng)新的培養(yǎng)。個(gè)性張揚(yáng)，而非“個(gè)色”發(fā)揮。在校生可以自己找點(diǎn)事情做，如自己對(duì)寫作感并有一定的能力，可以試著寫一本書。找出自己特長(zhǎng)的東西，并發(fā)揮這種特長(zhǎng)。3第一篇自我認(rèn)知不論你生來(lái)聰明與否，要滿足；不要漠視

3、自己的天賦。隨著天賦發(fā)展，你便會(huì)成功。一、 自我認(rèn)知1、自我探索與分析1.1 個(gè)人健康情況分析身體整體狀況健康、體質(zhì)較好，但腸胃欠佳。我沒(méi)有不良的生活，日常的作息都很正常，每天早上6時(shí)50分準(zhǔn)時(shí)起床，中午午休半個(gè)小時(shí)，晚上12：30點(diǎn)前睡覺(jué)。平時(shí)保持運(yùn)動(dòng)，每周通過(guò)打羽毛球放松自己、鍛煉身體，使自己的身體保持最佳狀態(tài)，以最好的狀態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。1.2 個(gè)人發(fā)展經(jīng)歷分析與所有人一樣經(jīng)歷了，小學(xué)，中學(xué)?，F(xiàn)在就讀于福建工程學(xué)院。二、自我剖析1 能夠沉著思考問(wèn)題，不急不躁，客待事物，按自己的原則辦事。2 我喜歡自在，無(wú)拘無(wú)束的生活，但也甘心為自己的理想去付出一切。3 有廣泛的，對(duì)繪畫、書法、音樂(lè)和旅游

4、等都有著近乎癡迷的.4 希望自己可以博覽群書，成為一個(gè)閱歷豐富的人。5 待人，有極強(qiáng)的上進(jìn)心，思維活躍，富有想象力。6 但有時(shí)太過(guò)于追求獨(dú)立個(gè)性，固執(zhí)聽(tīng)不進(jìn)人言。7 除了對(duì)自己要求過(guò)嚴(yán)，又是會(huì)對(duì)別人過(guò)于嚴(yán)苛。職業(yè)結(jié)果：自行其事，有決斷力，比較固執(zhí)、冷靜，平穩(wěn)而又深思熟慮，能夠堅(jiān)持不懈，不容易為外界干擾，壓力面前應(yīng)付自如。同學(xué)眼中的我：有抱負(fù)，有想法，但有時(shí)過(guò)于自負(fù)。8 優(yōu)勢(shì)：具有一定的人脈，和自己勇于堅(jiān)持的的精神，和肯于鉆研的牛勁，目前具有中等水平的學(xué)習(xí)能力，和較多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)謹(jǐn)慎而沉穩(wěn)，重視穩(wěn)定性、合理性；聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的

5、解決方法，而不是運(yùn)用理論去解決。9 劣勢(shì)：自己做事情的時(shí)候沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的決心，和有時(shí)候，沒(méi)有太好的獨(dú)立性，能力不是太強(qiáng)，缺乏的能力和一定的口才。天生獨(dú)立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此?？磫?wèn)題有很強(qiáng)的性，通常持懷疑態(tài)度。針對(duì)缺點(diǎn)與，我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)缺陷:1. 避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西；要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性2. 考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮別人的，不單單只考慮自己的利益和感受。3.對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心4.適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔(dān)一些工作5.正確失敗，碰到不隨意放棄6.增強(qiáng)做事的靈活性，學(xué)會(huì)變通的和接受新事物第二篇職業(yè)認(rèn)知三、社會(huì)

6、環(huán)境分析我所學(xué)的是電氣自動(dòng)化專業(yè)，主要包括以下幾個(gè)方面：PLC 可編程控制技術(shù)、變頻技術(shù)、電子 CAD、電子技術(shù)、電路分析、電機(jī)與變壓器、工程制圖、電力拖動(dòng)等專業(yè)知識(shí)。目前就業(yè)的主要有：工廠自動(dòng)控制設(shè)備的操作與維修，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，通信網(wǎng)絡(luò)的與管理，信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等，所以的前途是一片光明的！但是要想從事這些工作地需要要更深?yuàn)W的知識(shí)，這需要今后的不

7、斷學(xué)習(xí)，對(duì)于剛剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)壓力還是很大的，而且每年從各高等院校畢業(yè)的自動(dòng)化專業(yè)數(shù)不勝數(shù)，加之我國(guó)現(xiàn)在還沒(méi)有脫離世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)，崗位相對(duì)的減少很多，所以對(duì)來(lái)說(shuō)有利也有弊，所以制作一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是迫在眉睫的！四、職業(yè)傾向分析適合的崗位性質(zhì)工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情有較多的獨(dú)立工作時(shí)間，可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估

8、在社會(huì)中工作十年左右，積累足夠的經(jīng)驗(yàn)和，可以創(chuàng)辦一個(gè)公司。第三篇職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)五、職業(yè)目標(biāo)選擇根據(jù)個(gè)人和適合崗位性質(zhì)，我初步定下適合職業(yè)有這些：1.工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工：技術(shù)型工作，我所讀的專業(yè)是電氣自動(dòng)化，應(yīng)該朝自己專業(yè)方向發(fā)展。2. 維修電工：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動(dòng)，還有工程電氣控制。3. PLC 與單片機(jī)，學(xué)的還算可以，能做技術(shù)性不強(qiáng)的工作。目前我報(bào)考了英語(yǔ)六級(jí)正打算學(xué)習(xí)駕駛，本學(xué)期末拿到駕駛證。在職業(yè)目標(biāo)之內(nèi)，對(duì)自己還是比較有信心的！六、未來(lái)六年職業(yè)規(guī)劃1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大

9、學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力。大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的。大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大四級(jí)通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用 2 級(jí)熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性盡量多體驗(yàn)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。2、近十五年的目標(biāo)2013-2015 年：利用 3 年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。2015-2020 年：貯備，積累經(jīng)驗(yàn)。2020 年：了解市場(chǎng)行情。2021 年：籌劃，辦理相關(guān)續(xù)，準(zhǔn)備建立公司 2022 年：擁有自己的公司七、結(jié)束語(yǔ)任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，