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文檔簡介
1、2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是A膜載體蛋白的合成不需要ATPB葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白C線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同D變形蟲和
2、草履蟲的細胞膜基本組成成分不同2某種遺傳病由位于兩對常染色體上的等位基因控制,只有同時存在兩種顯性基因時才不患病,經(jīng)遺傳咨詢可知5號和6號生育后代患病的概率為7/16。據(jù)此分析,下列說法中正確的是A該病在人群中男性患者多于女性 B3號和4號個體的基因可能相同C7號個體的基因型可能有2種 D8號個體是純合子的概率為3/73下列關(guān)于細胞周期的敘述,正確的是( )A成熟的生殖細胞產(chǎn)生后立即進入下一個細胞周期B機體內(nèi)所有的體細胞處于細胞周期中C抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂期D分裂間期為分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)4植物細胞中不含有DNA的結(jié)構(gòu)是A細胞核B核糖體C線粒體D葉綠體5在甲、乙、丙、丁四種條件下,
3、測得某種子萌發(fā)時二氧化碳釋放量與氧氣消耗量之比分別為10:0、8:3、6:4、7:7。底物均是葡萄糖,則下列敘述正確的是A甲條件下,呼吸產(chǎn)物除二氧化碳外還有酒精或乳酸B乙條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C丙條件下,無氧呼吸程度最弱D丁條件下,二氧化碳全部來自于線粒體6下列關(guān)于膝反射過程的分析,錯誤的是A反射弧不包括抑制性中間神經(jīng)元B脊髓受損后伸肌可能會出現(xiàn)收縮反射C伸肌既是感受器分布的部位又是效應器D反射中樞是傳入神經(jīng)元與傳出神經(jīng)元之間的突觸7下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的說法,正確的是()A細胞內(nèi)液、血漿、淋巴、組織液、消化液都是體液B內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)定就是指滲透壓、溫度、pH這三個指標的相對穩(wěn)定C人
4、體紅細胞內(nèi)O2要進入肝組織細胞被利用,至少通過6層生物膜D家兔、魚類、鳥類、草履蟲都是間接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的8(10分)用光學顯微鏡的一個目鏡,分別與2個不同的物鏡組合來觀察某一細胞裝片。下列相關(guān)說法錯誤的是A甲組合視野比乙組合視野更亮,看到的細胞數(shù)目更多B圖1中鏡頭由甲換成乙的過程中不能先將鏡筒升高C為了將圖2中的細胞移到視野正中央,應先將裝片向右下方移動D制作口腔上皮細胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載破片上滴加12滴清水,然后再蓋上蓋玻片二、非選擇題9(10分)細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是細胞代謝的場所。據(jù)下圖回答:(1)原核細胞和真核細胞的最主要區(qū)別是有無_。(2)圖中屬
5、于原核細胞的是_,它們都有一個環(huán)狀的DNA分子,存在于_中。除圖所示,原核生物還有哪兩大類?_(3)圖中一定能進行光合作用的是_(填代號)??赡苓M行光合作用的是_。藍藻能進行光合作用的原因是其含有_,因而它是一類營_生活的生物。(4)衣藻、顫藻、念珠藻中屬于藍藻的是_。10(14分)如圖表示基因指導蛋白質(zhì)合成的過程。請分析并回答:(1)甲過程需以_為原料,在_的催化下完成。(2)圖中表示_,其作用是_。(3)核糖體在上的移動方向是_(填“向左”或“向右”)。若在中插入一個堿基,則可能導致肽鏈的_和_發(fā)生改變。11(14分)某種線蟲只有雄性(常染色體數(shù)目為10條,性染色體只有1條X,表示為XO)
6、和雌雄同體(常染色體數(shù)目為10條,性染色體為XX)兩種類型。雄性可使雌雄同體受精,雌雄同體可自體受精,但雌雄同體之間不能雜交。其2號染色體上一對等位基因決定其身體細長或短粗(相關(guān)基因用B和b表示),顯隱性未知;另一性狀的野生型對突變型為顯性(相關(guān)基因用D和d表示),基因位置未知。為研究該線蟲的遺傳,進行了如下實驗:實驗線蟲雜交組合F1雄體雌雄同體雄體表現(xiàn)型及數(shù)量雌雄同體表現(xiàn)型及數(shù)量1細長野生型短粗突變型細長突變型236短粗突變型227細長野生型232短粗野生型2352細長突變型細長野生型細長野生型281短粗野生型138細長野生型277短粗野生型1423細長突變型短粗野生型細長野生型132短粗野
7、生型137細長突變型126短粗突變型131細長野生型133短粗野生型141細長突變型122短粗突變型130注:上述雜交實驗均未發(fā)生雌雄同體線蟲的自體受精過程。(1)該線蟲身體細長由基因_控制;D和d基因位于_染色體。(2)實驗2所得F1的雄體、雌雄同體中身體細長:短粗均接近2:1,造成這種現(xiàn)象的原因是_。實驗3的親本基因型為_。從實驗3的F1中選取細長野生型雌雄同體自體受精,子代中細長突變型所占的比例為_。(3)若僅考慮D和d控制的這一性狀,將突變型雌雄同體與野生型雄體混合培養(yǎng),則F1的表現(xiàn)型有_。從F1選出表現(xiàn)為野生型的個體,另行單獨培養(yǎng)并獲得子代,請用遺傳圖解表示該過程_。12圖1為某棄耕
8、農(nóng)田逐漸發(fā)展成一個成熟森林的過程示意圖,圖2為該森林中的部分食物網(wǎng)?;卮鹣铝袉栴}:(1)該森林群落形成過程屬于_演替;森林群落對太陽能的利用率遠大于農(nóng)田群落,主要原因是其植物群體有更復雜的_結(jié)構(gòu)。(2)森林生態(tài)系統(tǒng)通常以_食物鏈為主;森林中通常不會出現(xiàn)嚴重的鼠害,這依靠生態(tài)系統(tǒng)的_來實現(xiàn)。(3)若圖2中山獅的食物中有2/5來自于兔,2/5來自于鼠,1/5來自于蛇,若山獅體重增加50g,以能量傳遞效率10%計算,需消耗植物_克。同化量相同的情況下,山獅比蛇體重的凈增長_。參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】載體蛋白的合成需要消耗能量,
9、A錯誤;葡萄糖的運輸方式一般是主動運輸,需要細胞膜上載體蛋白的參與,B錯誤;線粒體內(nèi)膜是進行有氧呼吸的第三階段,而外膜沒有此功能,故線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同,C正確;生物膜的基本組成成分相似,主要都是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】本題主要考查細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、D【答案解析】試題分析:假設(shè)控制該病的基因為A/a和B/b,由題意可知只有A-B-的個體才不患病,5號和6號都沒有病生育后代患病的概率是7/16,說明他們兩個的基因型是AaBb。因為是常染色體上的基因控制的疾病,所以在人群中男女患者一樣多,故A錯誤。3號
10、和4號是患者,而其子代6的基因型是AaBb,所以3號和4號應是AAbb或aaBB,故B錯誤。7號個體不患病基因型是A-B-,基因型有4種,故C錯誤。8號患病是純合子的概率是3/7,因為剩余的7份中有5種基因型,但純合子只有3份,故D正確。考點:本題考查基因自由組合定律相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度和分析能力。3、D【答案解析】試題分析:細胞周期指從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,包括分裂間期和分裂期兩個階段,分裂間期為分裂期提供了物質(zhì)準備(完成了DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成),D項正確;生殖細胞是經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的,成熟后不能再繼續(xù)分裂,故沒有細胞周期,A項錯誤
11、;機體內(nèi)的體細胞并不都在進行細胞分裂(成年人只有皮膚的生發(fā)層、紅骨髄的細胞不斷地分裂),故不都具有細胞周期,B項錯誤;若抑制DNA的合成,細胞則停留在分裂間期,C項錯誤。點評:要求學生熟練掌握細胞周期的概念,考查核心概念,考點:本題考查細胞周期的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。4、B【答案解析】DNA主要存在于細胞核中,A錯誤;核糖體的組成成分是RNA和蛋白質(zhì),B正確;線粒體含有少量的DNA和RNA,C錯誤;葉綠體含有少量的DNA和RNA,D錯誤。5、D【答案解析】在有氧呼吸的過程中,每消耗1mol的葡萄糖就會消耗6molO2,同時釋
12、放6molCO2;在進行無氧呼吸時,不消耗O2,每消耗1mol的葡萄糖,會產(chǎn)生2molCO2和2mol酒精;若有氧呼吸和無氧呼吸同時進行,則CO2的產(chǎn)生量大于氧氣消耗量。【題目詳解】A、甲條件下,氧氣消耗量為零,細胞只進行無氧呼吸,呼吸產(chǎn)物除二氧化碳外還有酒精,A錯誤;B、乙條件下,氧氣消耗量的相對值為3,有氧呼吸消耗的葡萄糖的相對值為1/2,無氧呼吸CO2釋放量的相對值為835,無氧呼吸消耗的葡萄糖的相對值為3/2,可見,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少,B錯誤;C、丁條件下,CO2釋放量與O2消耗量相等,細胞只進行有氧呼吸,此條件下的無氧呼吸程度最弱,C錯誤;D、丁條件下,細胞只進行有氧呼
13、吸,CO2產(chǎn)生于有氧呼吸的第二階段,因此釋放的CO2全部來自于線粒體,D正確。故選D?!敬鸢更c睛】解答此題的關(guān)鍵是識記并理解有氧呼吸和無氧呼吸的過程、場所、產(chǎn)物等相關(guān)知識,據(jù)此結(jié)合題意判斷各選項的正誤。6、B【答案解析】反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器?!绢}目詳解】A、膝反射的反射弧中,只有感覺神經(jīng)元和一個運動神經(jīng)元,不包括抑制性中間神經(jīng)元,A正確;B、脊髓作為神經(jīng)中樞,受損后伸肌可能會收縮,但不屬于反射,因為反射弧不完整,B錯誤;C、伸肌既是感受器分布的部位又是效應器,神經(jīng)中樞位于脊髓,C正確;D、在膝反射中,反射中樞是傳入神經(jīng)元與傳出神經(jīng)元之間的突觸
14、,D正確。故選B。7、C【答案解析】本題是關(guān)于內(nèi)環(huán)境的問題,內(nèi)環(huán)境是細胞生活的外界環(huán)境,主要組成包括組織液、血漿和淋巴,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中的化學成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定,內(nèi)環(huán)境是多細胞生物與外界進行物質(zhì)交換的媒介?!绢}目詳解】體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液,而細胞外液主要包括血漿、淋巴、組織液,消化液不屬于體液,A錯誤;內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)定是指內(nèi)環(huán)境中的化學成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定,B錯誤;人體紅細胞內(nèi)O2要進入肝組織細胞,至少穿過紅細胞膜,毛細血管壁(兩層膜),肝細胞膜,線粒體的雙層膜膜,因此至少通過6層生物膜,C正確;內(nèi)環(huán)境是多細胞生物與外界進行物質(zhì)交換的媒介,而草履蟲是單細胞生物,通過細胞
15、膜與外界進行物質(zhì)交換,D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】內(nèi)環(huán)境是從人體角度來看相對于外界環(huán)境提出,細胞外液是從細胞角度提出,是相對于細胞內(nèi)液而言的。細胞內(nèi)液是細胞內(nèi)的液體,內(nèi)環(huán)境是指細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境,主要指血漿、組織液、淋巴等構(gòu)成的液體環(huán)境,外界環(huán)境指體外的環(huán)境。 像消化道、呼吸道、尿道等與外界直接相通的管道,其內(nèi)部的物質(zhì)雖然在人體內(nèi)暫存,但并沒有被人同化,都不屬于人體物質(zhì),所以消化道、呼吸道、尿道內(nèi)的液體不屬于體液,也就不屬于細胞外液。8、D【答案解析】本題考查顯微鏡結(jié)構(gòu)和使用方法,要求考生能識別顯微鏡的各部件結(jié)構(gòu)和作用,能熟練使用顯微鏡進行顯微觀察。物鏡鏡頭越長放大倍數(shù)越高,視野越暗,圖中
16、物鏡乙放大倍數(shù)高于甲,因此甲組合視野比乙組合視野更亮,看到的細胞數(shù)目更多,A正確;圖1中鏡頭由甲(低倍物鏡)換成乙(高倍物鏡)的過程中不能先將鏡筒升高,B正確;為了將圖2中的細胞移到視野正中央,應先將裝片向右下方移動,C正確;制作口腔上皮細胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載破片上滴加12滴生理鹽水,然后再蓋,D錯誤?!敬鸢更c睛】有關(guān)顯微鏡使用的6個易錯點:(1)調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降時,雙眼要從側(cè)面注視物鏡與玻片標本之間的距離,到快接近時(距離約為0.5 cm)停止下降。(2)必須先用低倍物鏡觀察,找到要觀察的物像,移到視野中央,然后再換用高倍物鏡。(3)換用高倍物鏡后,不能再轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,
17、只能用細準焦螺旋來調(diào)節(jié)。(4)換用高倍物鏡后,若視野太暗,應先調(diào)節(jié)遮光器(換大光圈)或反光鏡(用凹面反光鏡)使視野明亮,再調(diào)節(jié)細準焦螺旋。(5)顯微鏡下所看到的物像是物體放大后的倒像?!皩嵨铩迸c“像”之間的關(guān)系是:“實物”旋轉(zhuǎn)180就是“像”。例如實物為字母“b”,則視野中觀察到的為“q”,若物像在左上方,則裝片應向左上方移動。(6)觀察顏色深的材料,視野應適當調(diào)亮,反之則應適當調(diào)暗。二、非選擇題9、成形的細胞核 C、D 擬核 支原體、放線菌 A、D C 藍藻素和葉綠素 自養(yǎng) 顫藻、念珠藻 【答案解析】本題考查細胞的多樣性與統(tǒng)一性,考查對真核細胞與原核細胞結(jié)構(gòu)、種類的理解和識記。解答此題,可根
18、據(jù)圖中細胞是否具有細胞核判斷真核細胞和原核細胞,根據(jù)是否含有葉綠素判斷其是否一定能進行光合作用?!绢}目詳解】(1)區(qū)分原核細胞和真核細胞,最主要的依據(jù)是看有無核膜包圍的細胞核。(2)圖中C為細菌模式圖,D為藍藻模式圖,二者均沒有核膜包圍的細胞核,均屬于原核細胞,它們的DNA分子不與蛋白質(zhì)結(jié)合,主要存在于細胞中的擬核中。除藍藻和細菌外,原核生物還包括支原體、放線菌等。(3)圖中A含有葉綠體,為高等植物的葉肉細胞,可以進行光合作用;D為藍藻,含有藻藍素和葉綠素,可以進行光合作用,因而屬于自養(yǎng)型生物;部分細菌C可以在無氧的環(huán)境中進行不放氧氣的光合作用。(4)衣藻屬于真核生物中的綠藻,顫藻、念珠藻屬于
19、藍藻,屬于原核生物。【答案點睛】生物界常見生物類群的劃分10、核糖核苷酸 RNA聚合酶 tRNA 識別并轉(zhuǎn)運氨基酸 向右 長度 氨基酸序列 【答案解析】此圖表示基因指導蛋白質(zhì)合成的過程,是RNA聚合酶,是核糖核苷酸,是tRNA,是氨基酸,是mRNA?!绢}目詳解】(1)甲過程是轉(zhuǎn)錄,其原料是,即核糖核苷酸。轉(zhuǎn)錄需要,即RNA聚合酶的催化。(2)圖中表示tRNA,其作用是識別并轉(zhuǎn)運氨基酸。(3)由核糖體左側(cè)tRNA上連接的是肽鏈,右側(cè)tRNA上連接的是氨基酸,可知核糖體在上的移動方向是向右。若在中插入一個堿基,可能形成終止密碼子,則肽鏈的合成停止,其長度變短,也可能是密碼子改變,決定的氨基酸改變,
20、則氨基酸的序列發(fā)生改變。11、B X 顯性基因純合致死(BB致死) BbXdObbXDXd 突變型雄體、野生型雌雄同體 遺傳圖解:野生型雌雄同體P XDXd配子XDXdXDXDXD野生型雌雄同體XDXd野生型雌雄同體XdXDXd野生型雌雄同體XdXd野生型雌雄同體F1野生型雌雄同體:突變型雌雄同體=3:1 【答案解析】若是兩個相同性狀的生物個體雜交后代中有另一個新的相對性狀出現(xiàn),則親本的性狀為顯性性狀,該題可以根據(jù)實驗一判斷基因的顯隱性。判斷基因在染色體上的位置,可以根據(jù)后代雌雄個體間的性狀分布情況,若出現(xiàn)明顯的性別差異,則該基因在性染色體上。一對基因的分離定律中,性狀分離比出現(xiàn)異常情況,可以
21、考慮顯性或隱性純合致死,根據(jù)實驗2后代身體細長:短粗均接近2:1的性狀分離比可以判斷顯性純合致死。【題目詳解】(1)根據(jù)實驗2,細長型親本雜交,產(chǎn)生短粗型后代,證明細長性狀為顯性性狀,即身體細長由基因B控制;根據(jù)實驗1,后代表現(xiàn)為雄體均為突變型(與親本雌雄同體的性狀相同),雌雄同體均為野生型(與親本雄體的性狀相同),性狀分布與性別相關(guān),進一步分析知D和d基因位于X染色體;(2)實驗2細長型親本雜交應得到3:1的分離比,而實驗2所得F1的雄體、雌雄同體中身體細長:短粗均接近2:1,造成這種現(xiàn)象的原因可能是顯性基因純合(BB)致死。實驗3的后代身體細長:短粗接近1:1,可判斷親本為Bbbb,根據(jù)后代突變型:野生型1:1,且雌雄同體與雄體的比例接近,可推斷親本為XdOXDXd,即親本基因型為BbXdObbXDXd。從實驗3的F1中選取細長野生型雌雄同體自體受精,其基因型為BbXDXd,考慮到后代BB,子代中細長突變型B-XdXd所占的比例為。(3)將突變型雌雄同體XdXd與野生型雄體XDO混合培養(yǎng),則F1的表現(xiàn)型有突變型雄體、野生型雌雄同體兩種。從F1選出表現(xiàn)為野生型的個體XDXd,其遺傳圖解表示為:遺傳圖解:野生型雌雄
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