二年級下冊美術(shù)課外班課件-放風(fēng)箏-全國通用版-(共18張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、放風(fēng)箏主講:*課題名稱:放風(fēng)箏課題介紹:人物場景創(chuàng)作教學(xué)對象:710歲 教學(xué)工具:勾邊筆、水彩筆、油畫棒、4K白卡紙教學(xué)要點(diǎn):(一)人物、風(fēng)箏的層次遮擋要處理得當(dāng),注意人物動作的刻畫。(二)風(fēng)箏涂色要鮮艷,人物衣服多用漸變色,添加漂亮的花紋。(三)草地用漸變色處理,天空背景用云狀花紋填充,注意線條間的距離要均勻 。創(chuàng)意表達(dá):濰坊風(fēng)箏聞名世界,每到春天,漂亮的風(fēng)箏便飄蕩在鳶都上空,風(fēng)箏起源于春秋時(shí)代,至今已兩千余年。其種類更是繁多,蝴蝶的,燕子的,長龍的,色彩繽紛,讓人無限向往。在這百花盛開的季節(jié),叫上你的朋友家人,一起放飛吧!人物單體形象參考圖片參考風(fēng)箏造型參考開始創(chuàng)作啦!第一步:組織放風(fēng)箏的

2、小朋友在畫面當(dāng)中的布局。步驟二:添加風(fēng)箏,風(fēng)箏要豐富和多樣。步驟三:對小朋友和風(fēng)箏都進(jìn)行涂色。步驟四:草地用綠色大面積鋪色,背景用藍(lán)色水彩筆勾畫花紋,完成整幅畫面。注意:組織放風(fēng)箏的小朋友在畫面當(dāng)中的布局。小朋友的動作要不同,有抬頭的,向左的,向右的,拿著線的,在旁邊觀看的,增加畫面的律動感。增加細(xì)節(jié):添加風(fēng)箏,風(fēng)箏要豐富,注意風(fēng)箏的層次處理。孩子的身上添加花紋和扣子,如漂亮的小花和條紋,體現(xiàn)穿著的真實(shí)感。添加地平線。涂色:風(fēng)箏以藍(lán)色漸變,紅黃色漸變?yōu)橹?。以免色彩太亂。孩子衣服用漸變色或采用花紋法,畫一些格子的花紋等。草地用綠色漸變色大面積鋪色,背景用藍(lán)色水彩筆勾畫花紋,適當(dāng)留白增加畫面的透氣感,完成整幅畫面。課后小結(jié)反思:人物動態(tài)需要加強(qiáng),場景要豐富。點(diǎn)評:教師點(diǎn)評、學(xué)生互評、學(xué)生自評口頭作業(yè):預(yù)習(xí):(下節(jié)課的內(nèi)容)口頭作業(yè)1觀察駱駝的外形,并說出

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