1、第 第 頁暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板(一) 一、制定暑期生活計(jì)劃表 自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表，把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，這樣也利于我們對暑假生活安排的條理性和次序性。 二、安排好暑期學(xué)習(xí)活動(dòng) 暑假期間，學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)，有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材，這是我們暑假里需要要完成的，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去。 比如我們每天要保證用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容。有的同學(xué)把學(xué)校布置的作業(yè)用一個(gè)星期，不分黑白晝夜地做完。然后期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種很不科學(xué)的學(xué)習(xí)安排。暑假期間，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，目標(biāo)不宜太

2、大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有所收獲，肯定不要貪多喲！“相宜重點(diǎn)，攻克薄弱”永久是學(xué)習(xí)獲勝的法寶。 三、做一些想做的事情 每個(gè)同學(xué)都有自己的愛好和愛好，還有許多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如繪畫、游泳、舞蹈等。這些豐富多彩的活動(dòng)可以讓我們的暑假生活，感到輕松開心！也可以全面提高我們的身心素養(yǎng)，完成自己心中的愿望。 四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食 暑假期間，由于是自己自由在家，沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束，簡單涌現(xiàn)吃喝無度、睡眠過多、行為散漫等不良現(xiàn)象。所以暑假期間更要留意養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，科學(xué)安排好每一天。 五、旅游外出 由于是旅游，我們一般可以看到平?？床坏降淖匀伙L(fēng)貌，可以了解到中國甚至世界各

3、國的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民情。在旅游的過程中，我們要細(xì)心觀測，親身感受，把所看到、所體驗(yàn)的到的事物與所學(xué)的地理、歷史、生物等知識(shí)聯(lián)系起來，從感性上去加強(qiáng)理解和記憶這些知識(shí)。旅游回來后，也可以寫寫此行的感受，這同樣可以熬煉自己的寫作技能。 六、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng) 假期里父母仍舊要上班，我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這樣不但能減輕父母的勞累，而且對于培育自我的勞動(dòng)技能、自理技能都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多援助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。 七、保持和同學(xué)溝通 暑假里，請不要忘卻我們的同學(xué)和好伙伴哦！大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多溝通多溝通。假如方便，有些活動(dòng)我們可以和同學(xué)、伙伴們一起來完成，這樣有利

4、于大家之間相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高！ 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板(二) 一、暑假主要學(xué)習(xí)安排 有計(jì)劃的仔細(xì)完成暑假作業(yè)，每天寫六頁，一個(gè)月內(nèi)寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表58篇。仔細(xì)練習(xí)毛筆字，每周練習(xí)三節(jié)課。 仔細(xì)復(fù)習(xí)三、四班級學(xué)過的英語單詞，預(yù)習(xí)五班級英語，爭取把五班級單詞背下來。 二、暑假業(yè)余學(xué)習(xí)安排 每天彈琴1。5小時(shí)，把古箏七級的戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)和秦桑曲彈嫻熟，預(yù)備考級，爭取考級勝利，仔細(xì)參與古箏暑期培訓(xùn)班，爭取新學(xué)一首曲子。 復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子，自學(xué)彝家歡迎火把節(jié)藍(lán)色的香巴拉和賽馬葫蘆絲曲，學(xué)巴烏23首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)35次，錄制曲子35

5、首。 三、暑假其它 利用多媒體學(xué)習(xí)：酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中學(xué)校課程酷6英語。我要把參與社區(qū)活動(dòng)的照片和日記實(shí)時(shí)上傳、更新博客內(nèi)容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強(qiáng)體育熬煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動(dòng)0。51小時(shí)，要留意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，如：擦桌子、洗碗 我要嚴(yán)格要求自己，根據(jù)制定的計(jì)劃學(xué)習(xí)，這樣，我就能度過一個(gè)多姿多彩的暑假。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板(三) 間在生活充盈的時(shí)候總是走得更快，在我還埋頭在學(xué)習(xí)中的時(shí)候，高三的暑假就到來了，沒錯(cuò)，經(jīng)過今年的期末考試后我們再次往前跨上了一大步，在下次來到學(xué)校的時(shí)候我們就是高三的同學(xué)了。真是不敢相信，似乎在前不久我們才

6、進(jìn)入學(xué)校似的，現(xiàn)在卻已經(jīng)到了最末的時(shí)間了?；厥卓粗^去走過的道路，真不敢相信自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了，我多想停下來看看自己這些年的改變和成就，但是現(xiàn)在還不是時(shí)候！高三的到來不是結(jié)束，這段時(shí)間才是真正高中的開始！既然我們成為了高三的同學(xué)那就說明我們離傳奇中的高考也不遠(yuǎn)了，老師們也早早的在老師里掛上了高考的倒計(jì)時(shí)。我自己也清晰，這次的高考不是像平常的期末那樣的簡約，比起一般的考試他絕對是“更加兇狠的猛獸”！是一次能夠轉(zhuǎn)變我們命運(yùn)的選擇！幸運(yùn)的是這次的選擇不是任由命運(yùn)撫弄，是我們可以把握住的命運(yùn)！是我們可以通過自己的努力所打拼的將來！ 為了這次的的機(jī)會(huì)，大家都是拼盡了全力的去努力，每天只是起早貪黑已將算

7、是懈怠了，我們需要更加的具體，科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃。不再糜費(fèi)時(shí)間我也開始進(jìn)行本次暑假的規(guī)劃方案，我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下： 一、時(shí)間分析 本次的假期共有2月左右，由于升入高三，所以學(xué)校要求我們要提前一個(gè)月。所以就只剩下一個(gè)月左右。我將這個(gè)月的時(shí)間大略劃分為4等分。 二、第一段計(jì)劃 本次的放假對我來說來的突然，或許是由于學(xué)習(xí)壓力突增的緣由，我在許多的知識(shí)點(diǎn)上并沒有得到很好的鞏固。在放假的第一周里，我要趁著自己還沒有在放假的氣氛中松懈下來，將自己的最大弱項(xiàng)，英語給好好的鞏固一下，還有在語文方面的顧問翻譯對我都可能是致命的缺陷，在這周我要找準(zhǔn)這些問題進(jìn)行突破，但也不要過于急功近利，還要對其他重要的學(xué)科也進(jìn)行一

8、些鞏固，要杜絕“撿了芝麻丟了西瓜”這種可能。 三、第二段計(jì)劃 第二周考慮到我可能會(huì)有一些地方?jīng)]能復(fù)習(xí)完整，所以留下兩天的時(shí)間作為預(yù)備，還有五天的時(shí)間我要對下個(gè)學(xué)期的科目進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過借來的畢業(yè)生學(xué)長們的書本和筆記，我能夠提前的了解之后的學(xué)習(xí)，還能對下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一些規(guī)劃。 四、作業(yè)解決 雖然我每天都能解決一些作業(yè)，但是究竟升上高三需要解決的作業(yè)的作業(yè)也是不少，還有各科老師給我們的練習(xí)考卷作業(yè)。我可能需要花上一周來完成并檢查這次的暑假作業(yè)，同時(shí)也能熬煉我的寫試卷速度和答題技能。 五、最末的時(shí)間 到了這個(gè)階段估量已經(jīng)只剩一周左右的時(shí)間，一整個(gè)月都泡在學(xué)習(xí)中雖然收獲不少但是我的精神肯定已經(jīng)特別繃緊了

9、，帶著這樣的的大腦去學(xué)習(xí)勢必不會(huì)有好的效率，在這最末的時(shí)間我還是要發(fā)揮暑假的本質(zhì)好好的放松自己。但也不能將自己徹底的從學(xué)習(xí)中解放，一旦陷入太深我之前的努力也會(huì)失去意義。我在剩下的時(shí)間里可以援助媽媽解決一下家里的家務(wù)，多出門走走，感受一下暑假的氣氛。 時(shí)間只有這樣多，既然已經(jīng)有了規(guī)劃我就會(huì)去遵守，以免糜費(fèi)進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)間，等到我們熬過高考，會(huì)有時(shí)間給我們徹底放松的，但是現(xiàn)在松懈，就會(huì)功虧一簣！計(jì)劃重于行動(dòng)而不是表達(dá)，現(xiàn)在我該去實(shí)行我的計(jì)劃了。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板(四) 暑假很快就要到了，由于期末考試各科成果都不是很抱負(fù)，所以我決斷為自己制定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。不能再像以前那樣隨意啦。 首先就是要完成老

10、師布置的任務(wù)，仔細(xì)的完成兩本暑假作業(yè)本，然后再依據(jù)自己對各科知識(shí)點(diǎn)掌控的程度再學(xué)習(xí)，語文的成果還有待提高，可以做一些提高類的東西，比如閱讀理解，培優(yōu)作業(yè)之類的資料，這次的英語出的錯(cuò)誤主要是基礎(chǔ)知識(shí)，主要是平常上英語課時(shí)不仔細(xì)聽講的結(jié)果，好多的單詞竟然不會(huì)寫，發(fā)揮失常，全是由于很小的錯(cuò)誤。比如單詞拼寫少寫一個(gè)字母，句子少寫一個(gè)單詞之類的，所以英語主要要從單詞句子開始加強(qiáng)練習(xí)。要把全部學(xué)習(xí)過的英語單詞從頭到尾嫻熟一遍。再然后就是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)上錯(cuò)的題目純屬不應(yīng)當(dāng)，扣了非常有七分都是錯(cuò)在計(jì)算題上面，會(huì)到是都會(huì)，可就是由于馬虎才導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤，把8抄成了6，或者把加法算成了減法，對我來說都已經(jīng)是家常便飯，

11、最可笑的是，明明已經(jīng)把答案寫上去了，但是答卻沒寫，導(dǎo)致扣了許多分。還有就是附加題，總覺著做著很吃力，所以數(shù)學(xué)得練習(xí)就是一本口算和一本奧數(shù)，科學(xué)是成果最好的一門。所以打算預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí)。 每天以每本書的作業(yè)量，來安排每天的任務(wù)，把這些作業(yè)做完的前提下，我每天去圖書館看書，增加閱讀量，利用這個(gè)暑假來積累一些精美詞句，并做好記錄，利于以后的寫作。我還要抽出時(shí)間加強(qiáng)自己的體育訓(xùn)練，每天堅(jiān)持做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，比如打籃球游泳，通過這些訓(xùn)練加強(qiáng)自己的身體素養(yǎng)，強(qiáng)健自己的體魄。爭取下學(xué)期有運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候積極參與，為班級爭光。我還要多多努力，讓自己變得更加優(yōu)秀。 計(jì)劃已經(jīng)制定好了，最重要的事堅(jiān)持落實(shí)，我的自覺性還

12、是有待提高的，盼望通過一個(gè)暑假的努力，開學(xué)的時(shí)候會(huì)有一個(gè)不一樣的我涌現(xiàn)在同學(xué)的面前。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板(五) 暑假就要來了，勞碌了一個(gè)學(xué)期最末能夠放松一下了，但放松的同時(shí)千萬不能丟下學(xué)習(xí)，就應(yīng)為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣你的暑假才會(huì)過的充盈。由于每位高中生都是獨(dú)一無二的，而且對自己的學(xué)習(xí)狀況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排還是就應(yīng)有同學(xué)們自己來定，那里只是給大家一些推舉。 高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃就應(yīng)包括：某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每一天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃，不僅僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己

13、的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1、目標(biāo) 列計(jì)劃的目的無非是透過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。 高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。由于高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)到處有課本的影子。“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否那么無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有超多課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫穿課本知識(shí)，培育潛力。 高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最末一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)能夠拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌控知識(shí)后，技巧也就“水到渠成

14、2、知己 作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出貼合自己實(shí)際狀況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，務(wù)須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)狀況，明確地估量自己的潛力。做到“知己”后，我們就能夠制定計(jì)劃了。 3、要求 列計(jì)劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字“詳、實(shí)”就足夠了。 首先，要讓自己明白，每一天你詳細(xì)干些什么，明白每周、每月的安排等。我們就應(yīng)去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計(jì)劃上只涌現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最最少還要有詳細(xì)的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是需要要貼合自己的實(shí)

15、際狀況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮材軌?，但絕不可過高或過低。太低了，計(jì)劃的資料松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃；但大多數(shù)人可能更簡單把計(jì)劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的計(jì)劃，經(jīng)常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的潛力得到最好的發(fā)揮。 4、留意 務(wù)必強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃務(wù)必按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告知你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。 列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)

16、劃，只要是能到達(dá)目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完成需要的學(xué)習(xí)任務(wù)。這篇文章由123(第范/文網(wǎng))收編。 剛開始列計(jì)劃的同學(xué)，可能不太簡單掌控好難易的尺度，列的計(jì)劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改善，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。 任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難，但你就應(yīng)明白為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)勝利的重要步驟。 “堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程，這天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最糜費(fèi)時(shí)間與精力，并對

17、人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放下。堅(jiān)持！堅(jiān)持需要能產(chǎn)生奇跡。 附：暑假每日學(xué)習(xí)作息進(jìn)度表能夠依據(jù)個(gè)人的狀況調(diào)整 7：21起床 7：40洗漱完畢 7：40-8：00聽一篇英語聽力 8：00吃早飯 8：209：05做作業(yè)【第一節(jié)課】 9：1510：00做作業(yè)【第二節(jié)課】能夠利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課 10：1010：55復(fù)習(xí)【第一科】 11：0511：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，精美散文，作文范文等】 12：00吃午飯 12：3013：30午休【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】 13：4014：25做作業(yè)【第三節(jié)課】 14：3515：20

18、復(fù)習(xí)【第二科】 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂】 15：5016：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】單周【英語訓(xùn)練完形填空，閱讀理解等】雙周 16：45吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視新聞、科普類等】此段時(shí)間不固定 晚飯后21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等 10：00睡覺 注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，假設(shè)為試卷類作業(yè)，那么根據(jù)試卷規(guī)定時(shí)間完成。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板(六) 對于小升初的同學(xué)，在暑假里應(yīng)當(dāng)怎樣有計(jì)劃地學(xué)習(xí)語文課程內(nèi)容，現(xiàn)給出以下建議：暑假里，小升初的同學(xué)，首先應(yīng)當(dāng)對學(xué)校語文知識(shí)點(diǎn)做一次系統(tǒng)性的

19、復(fù)習(xí)，為學(xué)校的語文學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完滿的句號，然后再有條理有計(jì)劃地對七班級的新知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。對七班級語文新知識(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)包括以下幾點(diǎn)： 1、給同學(xué)借七班級上冊語文課本，預(yù)習(xí)新七班級的語文課本，家長可依據(jù)課堂進(jìn)度為孩子制定具體的預(yù)習(xí)計(jì)劃； 2、做一些學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題目，練習(xí)題能夠檢驗(yàn)同學(xué)對所學(xué)知識(shí)點(diǎn)是否掌控扎實(shí)，并對掌控不牢的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固強(qiáng)化； 3、每周進(jìn)行肯定量的課外閱讀，最好做一下閱讀筆記，課外閱讀不但能夠增長自身的見識(shí)，對于課堂中的寫作也會(huì)有潛移默化的影響； 4、唐詩80首，也可以是七班級的文言文或詩詞，每天可嘗試背誦并默寫一兩首，要求記憶詩人生平、詩作北京和理解詩的大意，這對整個(gè)中學(xué)的

20、詩詞鑒賞題都有用； 5、定期讀幾篇中學(xué)生優(yōu)秀總分值作文，摘抄精美段落和句子，著重學(xué)習(xí)作文的開頭、結(jié)尾以及文章結(jié)構(gòu)，了解文中所用的修辭手法、名言警句，并嘗試著分析文章好在哪里？自己也定期寫一篇作文，作為練習(xí)； 除以上幾點(diǎn)之外，同學(xué)還可以每日練習(xí)寫肯定量的字帖，中學(xué)的語文學(xué)習(xí)，書寫也是重要的一部分，許多地方的中考語文試卷就包含有書寫分。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板(七) 1、學(xué)習(xí)的心態(tài)很重要。 炎炎夏日，心浮氣躁，頭暈眼花，難以靜下心來看書，這些都是不爭的事實(shí)，外界的因素總是不斷的干擾著我們的心緒，可能否更好的利用這段時(shí)間，讓自己的成果有一個(gè)質(zhì)的飛躍和突破是更重要的關(guān)鍵。心浮氣躁看不下去書的同學(xué)，不妨試試常

21、常拿涼水洗洗臉，然后聽一些舒緩的音樂，或者是一些小品相聲之類的，或者是自己鼓舞自己好好學(xué)習(xí)的錄音，這樣最少讓自己心態(tài)平和，考研最重要，也是最高境界的心態(tài)就是：勝，不妄喜；敗，不惶餒；安，不奢逸；危，不驚懼；胸有激雷而面如平湖者，可以拜上將軍也。 2、如何安排好各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。 暑期課程安排緊湊，需要很強(qiáng)的消化技能和整理筆記的技能。老師們講授的均是各個(gè)科目考試的精髓，因此提前預(yù)習(xí)就顯得尤為關(guān)鍵。 1政治課程老師講的很快，內(nèi)容許多，因此課堂的筆記很重要，課下要實(shí)時(shí)把筆記整理清晰，講義要充分利用好，知識(shí)體系和框架圖顯得尤為關(guān)鍵。政治的學(xué)習(xí)并不需要具備特別清楚的頭腦，因此可以放在你腦子并非特別清晰的

22、時(shí)候記憶和背誦。 2數(shù)學(xué)強(qiáng)調(diào)思維，強(qiáng)調(diào)解題的技巧和方法，因此分門別類的整理數(shù)學(xué)的核心考點(diǎn)和核心方法是關(guān)鍵，管理類聯(lián)考綜合的數(shù)學(xué)考試的最大特點(diǎn)是一題多法，需要大家通過長時(shí)間的做題和訓(xùn)練達(dá)到快速找準(zhǔn)解題的水平，因此學(xué)習(xí)的過程中，不僅僅要掌控核心的考點(diǎn)，更要把握住每個(gè)考點(diǎn)的全部常見的解題方法，以及歷年考試中所涉及的核心解題方法，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的科目就是數(shù)學(xué)，強(qiáng)調(diào)思維，不能分心。 3關(guān)于經(jīng)濟(jì)類和管理類專業(yè)碩士需要復(fù)習(xí)到的規(guī)律和寫作，建議如下： 規(guī)律在暑假強(qiáng)化階段會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)形式規(guī)律和論證規(guī)律，論證規(guī)律入門易，想拿高分難，形式規(guī)律入門難，想拿高分易。因此盼望大家利用這幾天好好把形式規(guī)律的全部核心考點(diǎn)整

23、理清晰，讓自己能夠?qū)θ康目键c(diǎn)爛熟于胸，并且深入理解這些考點(diǎn)的內(nèi)在規(guī)律關(guān)系，做題的時(shí)候要找準(zhǔn)每個(gè)題目所涉及的規(guī)律關(guān)系。論證規(guī)律經(jīng)過近幾次的訓(xùn)練，大家有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，這樣讓大家能夠很好的體會(huì)論證規(guī)律的考查形式，強(qiáng)化階段開始上課之前，大家需要把規(guī)律精點(diǎn)強(qiáng)化篇全部學(xué)習(xí)一輪。規(guī)律需要腦子特別清晰的時(shí)候做題才會(huì)有效率，因此大家需要把一天中清楚的時(shí)間拿出來做規(guī)律題，而且學(xué)習(xí)時(shí)間每天不宜超過3個(gè)小時(shí)，超過3個(gè)小時(shí)，及本人已經(jīng)木訥了，不會(huì)有效率的。 寫作在強(qiáng)化階段會(huì)講解論證有效性分析和論說文，因此需要大家對于論證有效性分析的技巧和方法有所掌控，論說文可放在暑假結(jié)束后系統(tǒng)的進(jìn)行材料的搜集和預(yù)備。 4英語這個(gè)科目，大家每天依舊需要堅(jiān)持付出2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間去學(xué)習(xí)，這個(gè)科目見效慢，重視基礎(chǔ)的積累，像單詞和語法都需要時(shí)間，因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，每天的時(shí)間可零碎學(xué)習(xí)，這樣便可使自己的學(xué)習(xí)效率達(dá)到最優(yōu)化。 3、把全部的心思都執(zhí)著在考試科目上。 許多同學(xué)常常會(huì)被其它因素干擾，比如：為啥上課沒提前通知，為啥我的座位在最末，為啥教室這么熱，為啥我這么努力還會(huì)有人鄙視我等等之類的問題。認(rèn)真想想，那些都重要嗎？你沒有把你的目標(biāo)作為你全力以赴的過程，憑什么你最末能取得好成果？投機(jī)取巧所獲得的勝利永久難以長期。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板(八) 作為初三的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)也能算的上是準(zhǔn)高中生了吧，在即將到來的