1、第 第 頁(yè)高中文學(xué)社工作計(jì)劃 高中文學(xué)社工作計(jì)劃 篇一 一、宗旨： 培育同學(xué)的人文素養(yǎng)，發(fā)揮同學(xué)的文學(xué)特長(zhǎng)，繁華堰中的學(xué)校文化。 二、口號(hào)： 親近母語(yǔ)，走近文學(xué)。 三、工作目標(biāo)： 1發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的同學(xué)的技能，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展同學(xué)的第二課堂，豐富同學(xué)的課外生活，協(xié)作建設(shè)良好的學(xué)校文化。 2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高同學(xué)的文學(xué)理論水平和觀賞水平。 3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推舉優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)有同學(xué)作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。 4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中學(xué)校文化的社刊。 二、活動(dòng)時(shí)間： 單周周三下午3：404：40。 三、活動(dòng)形式： 1、每二周一次，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行講座，講授文學(xué)知

2、識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法，可以進(jìn)行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富同學(xué)的文化底蘊(yùn)，吸取創(chuàng)作源泉。 2、出版社報(bào)雁之聲?？?3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng)，開闊眼界，積累素材，提高技能。 四、詳細(xì)分工： 職務(wù) 姓名 職責(zé) 社長(zhǎng) 全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)比優(yōu)秀社員等工作。 主編 1、 對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。 2、 對(duì)社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。 秘書長(zhǎng) 1、 負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。 2、 對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。 3、 對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。 總務(wù) 1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。 2、實(shí)時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。

3、 文字編輯 負(fù)責(zé)初一班級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。 負(fù)責(zé)初二班級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。 負(fù)責(zé)初三班級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。 負(fù)責(zé)高一班級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。 負(fù)責(zé)高二班級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。 負(fù)責(zé)高三班級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。 版面編輯 1、 負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。 2、 負(fù)責(zé)刊物封頁(yè)封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。 負(fù)責(zé)“學(xué)校風(fēng)鈴” “愛的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。 審核 對(duì)社刊進(jìn)行最末的美化審核 五、欄目設(shè)置： “學(xué)校風(fēng)鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著觀賞” (

4、詳細(xì)欄目隨內(nèi)容而增減) 六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)安排： 二月： 1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。 2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。 3、 文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)： 4、 稿件收集、審理。 三月： 1、文學(xué)社社員培訓(xùn)： 文學(xué)沙龍。 2、第一講講座：詩(shī)歌鑒賞意象 主講人：蔡永軍 3、稿件收集、審理。 四月： 1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。 2第二講講座：散文鑒賞形散神聚 主講人：胡國(guó)良 3、稿件收集、審理。 五月： 1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。 2、第三講講座：小說(shuō)鑒賞人物形象 主講人：許朝暉 3、出版社報(bào)雁之聲?？?。 六月： 1、同學(xué)總結(jié)溝通。 2、社員評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀社員予以嘉

5、獎(jiǎng)。 高中文學(xué)社工作計(jì)劃 篇二 “花雨夢(mèng)”文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一，這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造學(xué)校文化氛圍;為了激發(fā)同學(xué)文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱忱;為了全面提高同學(xué)素養(yǎng)，培育同學(xué)技能，豐富同學(xué)的課余文化生活;為了加強(qiáng)同學(xué)的思維技能、審美技能、制造技能，積累寫作素材，提高語(yǔ)文愛好者的寫作水平，培育一批語(yǔ)文尖子生，我們語(yǔ)文組將努力把“花雨夢(mèng)”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。 一、 工作目標(biāo)： 1. 力爭(zhēng)“花雨夢(mèng)”文學(xué)社報(bào)成為學(xué)校優(yōu)質(zhì)讀物，性格化寫作的平臺(tái)，學(xué)校作家的孵化器。 2. 開展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參加的積極性，努力培育一批文學(xué)愛好者，和語(yǔ)文尖子生。 3. 辦出富有特色的校報(bào)來(lái)。 特色之一

6、：真正落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)的要求，全面提高同學(xué)的寫作技能，崇尚性格話寫作，鼓舞文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。 特色之二：真正立足于學(xué)校，既關(guān)注同學(xué)的生活環(huán)節(jié)，有關(guān)注同學(xué)的精神世界，培育新時(shí)代的學(xué)校新銳寫手，打造學(xué)校性格平臺(tái)。 特色之三：關(guān)注同學(xué)思想，見證同學(xué)成長(zhǎng)，捕獲心里歷程。 特色之四：加強(qiáng)互動(dòng)，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容學(xué)校文學(xué)，加強(qiáng)文化溝通。 二、詳細(xì)措施： 1. 健全文學(xué)社隊(duì)伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣揚(yáng)部堅(jiān)固樹立主人翁思想，仔細(xì)作好本職工作。 2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。 3. 明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。 4. 加強(qiáng)指導(dǎo)老師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。 5

7、. 做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。 6. 有序開展活動(dòng)。 三、文學(xué)社要求： 1. 文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社優(yōu)點(diǎn)，副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。 2. 鼓舞非文學(xué)社同學(xué)投稿，社長(zhǎng)每周一收集高一、高二老師所推舉的優(yōu)秀作文或隨筆。 3. 編輯部做到擇優(yōu)出刊。 四、活動(dòng)開展計(jì)劃： 凡事欲那么立，不欲那么廢，為了更好地開展工作，通過(guò)開展形式多樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的積極性，增進(jìn)各成員間的相互了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培育各成員的綜合技能。本學(xué)期的詳細(xì)活動(dòng)開展安排如下： 第三周：召開社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及特地負(fù)責(zé)人會(huì)議。 第四周：社報(bào)批閱，召開全體文學(xué)社社員會(huì)議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃，布置下一周活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)。面對(duì)全校同學(xué)招收社員(報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇，各語(yǔ)文備課組老師推舉文學(xué)社編輯部人員。) 第五周：舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。 第六周：社報(bào)批閱，文學(xué)閱讀溝通會(huì)。 第八周：“花雨夢(mèng)”學(xué)校杯征文競(jìng)賽，對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在“花雨夢(mèng)”社報(bào)上與同學(xué)們見面。 第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動(dòng)。 第十一周： 1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊. 第十二周：開展文學(xué)講座活動(dòng)。 第十四周：古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。出第三期社刊 第十五周：名著