1、語法1、形容詞的用法：(1)作定語：形容詞+名詞如：Therearemany(beauty)mountainsinChina.(2)作表語：連系動詞+形容詞常用的連系動詞有：；保持；感覺動詞看起來，嘗起來，聞起來，感覺，聽起來；狀態(tài)轉變動詞，等。如：作賓語補足語：賓語形容詞find/feelit+形容詞+todosth如：A.safeB.safelyC.safetyD.safly副詞的用法(作狀語)：(1)行為動詞+副詞如：(2)副詞+形容詞/副詞如：*要決：判斷一個地方應該用形容詞還是要用副詞首先是看這個單詞后面是否有名詞或是形容詞被它修飾，然后看它前面的動詞是連系動詞還是行為動詞。3、形容

2、詞比較級用于兩人或兩事物之間的比較；最高級用于三個或三個以上人或物的比較比較級與最高級構成：(1)單音節(jié)形容詞TOC o 1-5 h z比較級：詞尾-最高級：詞尾-以不發(fā)音的結尾的形容詞比較級：詞尾-最高級：詞尾-以輔音字母結尾的形容詞比較級：把改為-最高級：把改為-重讀閉音節(jié)，結尾只有一個輔音字母比較級：雙寫最后一個輔音字母-最高級：雙寫最后一個輔音字母-(5)多音節(jié)形容詞比較級：前面-最高級：前面-(6)不規(guī)則變化形容詞4、形容詞比較級用法：A+be+形容詞比較級Mybookismoreinteresting形容詞最高級用法：形容詞最高級+名詞+表示范圍的短語或從句固定結構中的比較：“比較

3、級+and+比較級”表示“越來越”如：我們的國家變得越來越美麗了。Ourcountryis。比較級，比較級表示越，就越如：你學習越努力，你的英語就會越好。youstudy,yourEnglishwillbe.5、形容詞的后置情況：(1)形容詞修飾不定代詞時，形容詞后置。如：(2)表示計量時，形容詞后置。如：這條河有兩米半深。Theriver.、詞尾為-和-的形容詞用法區(qū)別:和物有關的用和人有關的用如：Iamveryinthebook.(interest)數(shù)量的比較：()可數(shù)名詞：比多；themost最多比少；最少()不可數(shù)名詞：比多；最多比少最少像，是介詞，名詞代詞動詞相同的，相似的”，是形容

4、詞，只能作表語，連系動詞和相同bedifferentfrom“和不同”修飾可數(shù)不可少比多修飾可數(shù)比少修飾不可少比少themost最多Danielhasthemostmoney.thefewest/theleast最少Kittyhastheleastmoney.副詞比較級與最高級構詞方法與形容詞基本相同單音節(jié)詞大多數(shù)詞后加或-多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞在詞前面加或不規(guī)則變化：Unit3并列連詞一and和，又(1)and連接相似意思的詞、短語或分句。兩個形容詞置于名詞前時，除了表示同一性質或顏色的情形以外，常不用aredandblackcar;atalkdarkman三個或三個以上的詞、短語或分句相并

5、列時，通常只在最后一個前加前面的用逗號隔開。IvisitedLondon,ParisandRome.(4)當與人稱代詞連用時，通常按二、三、一的順序排列。(5)視為一個整體的兩個名詞在并列時，通常第二個前不加冠詞。母子，我的父母(6)被連接起來的名詞如果指同一個人時，通常后面的不加冠詞。Heisateacherandwriter.他是一位教師也是一位作家。二but但是(連接不同的意思，表示轉折)三or或者連接表示選擇的意思。or常用于選擇疑問句中。Wouldyoulikecoffeeortea?你要咖啡還是茶？or還可用于否定句中，意為“也不”。Wecantgotoparksorswimmin

6、gpools.我們不能去公園也不能去游泳池。動詞不定式基本形式肯定形式：to+動詞原形否定形式：notto+動詞原形用法：一般情況如果一個動詞前已有了行為動詞，則后面的動詞要用不定式：行為動詞+不定式HeaskedmetotalkaboutEnglish.疑問詞后面要跟不定式：疑問詞+不定式Idontknowwhattodo.特殊情況在下面的動詞短語中后面的動詞要用動詞原形：hadbetter+動詞原形；see/hear/make/let/helpsb.+動詞原形Thethermosmademefeelthirsty.在下面的動詞短語中后面的動詞要用動詞like/enjoy/finish/mi

7、nd/keep/keepon/allow/practise/stop/goon/prefer/bebusy/+動詞一ingIfyouwanttolearnEnglishwell,youmustpracticereadingiteveryday.反身代詞(表示“自己”“親自”)當主語和賓語一樣時，賓語可以使用反身代詞形式，起強調作用。反身代詞不能單獨作主語。反身代詞和它所指代的對象在人稱、性別、數(shù)上必須保持一致。第一人稱和第二人稱的反身代詞是由形容詞性物主代詞加上或構成，第三人稱的反身代詞是由賓格加上或構成。常用反身代詞短語時態(tài)復習：（一）、一般現(xiàn)在時：用法：1、表示自然現(xiàn)象或客觀真理。2、表示

8、現(xiàn)在的事實。3、表示經常性動作。構成：1、動詞肯定句：主語否定句：主語疑問句：主語2、實義動詞（動詞的第三人稱單數(shù)形式/動詞原形）肯定句：（1）、主語（第三人稱單數(shù)）動詞第三人稱單數(shù)形式（2）、主語（不是第三人稱單數(shù)）動詞原形否定句：1、主語（第三人稱單數(shù)）+動詞原形2、主語（不是第三人稱單數(shù)）+動詞原形疑問句：1、主語（第三人稱單數(shù)）動詞原形（2）、do+主語（不是第三人稱單數(shù)）+動詞原形3、常跟時間：everymonth,onceaweek,inthemorning,intheevening,onSunday,onSundayafternoon（二）、現(xiàn)在進行時用法：（1）表示現(xiàn)在正在進行

9、的動作。（2）表示當前一段時間內正在進行的動作。構成：動詞-常跟時間短語：（三）、一般將來時：用法：表示將來要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。構成：用于或原表示征求意見will+V原（表示純粹的將來）begoingto+V原（表示打算或計劃要做的事，或有跡象要發(fā)生的事）否定：3.常跟時間：明天明天早上否定：3.常跟時間：明天明天早上），明天晚上今天下午),thisevening(今天晚上明年）,nextmonth（下個月今天下午),thisevening(今天晚上明年）,nextmonth（下個月）,thedayaftertomor幾天后）,nextSunday（下個星期天），今晚),后天下個星期在將

10、來在時間和條件狀語從句中用一般現(xiàn)在時來表示將來時(常用下個星期天)等。原)：一般將來時一般現(xiàn)在時。如果明天不下雨，我將去公園。祈使句當我們向他人發(fā)出命令，提出請求或建議時，常使用祈使句。如：【注】祈使句的主語通常不明確表示出來。(1)祈使句的肯定形式以動詞原形開頭；否定形式是動詞原形前加()為了顯示客氣和禮貌，我們常在祈使句中加。當在句末時，必須用逗號隔開。.用和提建議和都是情態(tài)動詞，后接動詞原形，而且均沒有人稱和數(shù)的變化。的語氣比強一些。Youhadbetterwatertheflowersassoonaspossible.中的可縮寫為否定形式：8AUnit11.煩惱，使煩惱擔心某事1.煩惱

11、，使煩惱擔心某事saybadwordsaboutsb說別人的壞話我將投票贊成投票反對(Integratedskills).幫助某人干某事.(2)solveproblems解決問題.盡力去干某事=.afamoussinger一個著名的歌手著名的=-常用短語：因而著名agreetodosth.同意做某事agreewithsb.同意某人，與某人有相同的看法agreeabout/onsth.關于的意見一致，同意某事oneofthe+形容詞最高級名詞復數(shù)“最之一”他人如何？I他是個什么樣的人？(詢問人性格、品質等)Whatdoeshelooklike?他長什么樣子？(詢問人的相貌)(MainTask)n

12、extdoor“隔壁”Shealwayswearsasmileonherfaceandlookshappy.她臉上總是掛著微笑，看上去總是那么的快樂。wear“面露，面帶”8AUnit2(ComicstripandWelcometotheunit).一些：可數(shù)名詞alittle(+不可數(shù)名詞).許多：可數(shù)名詞=much(+不可數(shù)名詞).幾乎沒有：可數(shù)名詞不可數(shù)名詞(Reading,Vocabulary)learnhowtodosth.學習怎樣做某事疑問詞+不定式aswell“也，又，同樣地”=toosb.spendsometime(in)doingsth.某人花費多少時間做某事。sb.spen

13、dsomemoneyonsth.某人花費多少金錢買某物。Youaremyhero.你是我心中的偶像。haveagood(great,wonder)timedoingsth.做某事很愉快=enjoyoneselfdoingsth=havefundoingsth是什么意思？(1)studentsin12thGrade“12年級的學生”，介詞短語作定語，后置。(2)becalled“被叫作”(IntegratedskillsandStudyskills)1.f“有(時間的)放假2.havemorningassembly開晨會3.?“要是又怎么辦？mind“介意，在乎”，后跟名詞或動名詞，=notag

14、reeminddoingsth.介意干某事能，會，haveforbreakfast/lunch/supper“早餐/午餐/晚餐吃(MaintaskandCheckout)流行音樂，通俗音樂schooluniform校服policeuniform警服(兩個中的)一個，另一個halfanhour半小時halfayear半年goonaschooltrip“去郊游”bethesamesizeas=beasbigas“和一樣大”8AUnit3(ComicstripandWelcometotheunit)(1)needtodosth.需要做某事(need是行為動詞，后接不定式(2)exercise運動，鍛

15、煉(動詞)takeexercise=havesports=dosport做運動(3)keepfit=keephealthy保持健康(1)letsbdosth讓某人做某事(2)enjoyoneself=haveagoodtime=havefun玩得開心takeaboattrip乘船游玩Takecare!多保重?。▎柡蛘Z）常用的問候語有：Goodluck!祝你好運！Allthebest!祝萬事如意！Haveagoodtrip!祝旅途愉快！Mayyousucceed!祝你成功！Greetings!請代我問候你的家人。在旁邊=bythelake在湖邊bythefire在火旁(Reading,Vocab

16、ulary)最后在的結尾在最后在的結尾在前部（在內部）起初反義：在的開頭反義：bemadeof用制造的(能看見原材料)bemadefrom用制造的(看不出原材料)notanymore不再infrontof=before在前面(在外面)inth(1)over=morethan超過，多于2名勝(3)allovertheworld全世界(1)teachoneself=learnbyoneself自學teachsbhowtodosth.教某人做某事主頁(Grammar)plantodosth計劃做某事想做某事=agreetodosth.同意做某事decidetodosth決定做某事hurtonesel

17、f傷到自已(IntegratedskillsandStudyskills)打進決賽takeplace發(fā)生，進行(有安排的)happen發(fā)生，進行(偶然的)提建議的方法：(1)Shallwedosth?我們做好嗎？(2)Whydontwedosth?我們?yōu)槭裁床蛔瞿兀?3)Letsdosth.讓我們干(4)Howaboutdoingsth?做怎么樣？=Whataboutdoingsth?(5)Howwouldyouliketodosth?你覺得做怎么樣？(Maintask)goboating去劃船去露營；去滑雪；去購物；去跳舞workout計算出，解決盡可能8AUnit4(Comicstripa

18、ndWelcometotheunit)lookdelicious看起來好吃系動詞形容詞talktosb.跟某人說話talkwithsb.跟某人交談talkaboutsth.談論某事lookafter=takecareof照顧(Reading,Vocabulary)first“第一次，首次”，是副詞。looklike看起來像callsb.sth叫某人為4(1)atfourmonths=attheageoffourmonths=whenshewasfourmonthsold四個月時2稱重，重(3)starttodosth.=begintodosth開始做某事(4)forthefirsttime第一

19、次5notanymore=nomore=notanylonger=nolonger不再6growinto長成7(1(2多達7(1(2多達起初，最初，加強語氣。8haveanotherbaby又生了一個嬰兒haveababy生孩子9(1)Itis+形容詞+forsbtodosth對某人來說，做某事是怎么樣的。(2)inthewild在野外inthefuture在將來havenowheretolive沒地方可住,不定式作定語(1)leave留下(2)ononesown獨自地，獨立地takeaway帶走，拿走indanger在危險中，垂危indangerof有的危險outofdanger脫離危險Wecantakethefollowingactionstoprotectgiantpandas.takeactionstodosth.采取行動做某事encouragesbtodosth鼓勵某人做某事keepsb/sthsafefromdanger使某人或某