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1、第8頁(yè)共8頁(yè)2022年國(guó)旗下講話(huà)我們要學(xué)會(huì)感恩親愛(ài)的同學(xué)們:“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、為此,學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開(kāi)展感恩教育,讓我們都來(lái)以行動(dòng)感恩。感恩,是我國(guó)傳統(tǒng)道德教育主流思想性善論的具體反映。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人,人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加
2、和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生活將得到滋潤(rùn)。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤教育感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助
3、感同學(xué)之恩。行動(dòng)感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此,我們倡議:1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母,社會(huì)和國(guó)家。2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi),不亂花錢(qián)。3、關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話(huà)、常讀感恩的書(shū)、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)?/p>
4、自己的魯莽和任性給對(duì)方造成傷害。6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良和社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!2022年國(guó)旗下講話(huà)我們要學(xué)會(huì)感恩(二)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我們都知道,夢(mèng)想是人類(lèi)走向成功的助推器。夢(mèng)想不同,人生也許也會(huì)不同,但是,又有多少人確切地?fù)碛幸粋€(gè)夢(mèng)想;又有多少人真正地為著自己的夢(mèng)想而奮斗過(guò)?今天,我也將分享我自己的夢(mèng)想。在我眼里,這是一個(gè)令我自豪卻又并不容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)成為一名中國(guó)畫(huà)畫(huà)師。我喜歡中國(guó)畫(huà)(即國(guó)畫(huà))。記得我七
5、歲那年,第一次走進(jìn)那個(gè)充滿(mǎn)古風(fēng)古韻的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起畫(huà)筆,使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細(xì)細(xì)流過(guò)。如果說(shuō)魯迅的樂(lè)土在平橋村,那么國(guó)畫(huà)教室就是我的樂(lè)土!雖然我并不能說(shuō),自己能夠像那些大藝術(shù)家把國(guó)畫(huà)作為自己生命的一部分,但是國(guó)畫(huà)已成為我生活中必不可少的一部分。每個(gè)星期六上午,我都會(huì)參加國(guó)畫(huà)興趣班。每當(dāng)歷經(jīng)周一到周五學(xué)習(xí)的疲勞,一進(jìn)國(guó)畫(huà)教室,聞著墨香、握著畫(huà)筆,只顧著專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),疲勞便煙消云散。那我究竟是為什么把國(guó)畫(huà)當(dāng)作自己的夢(mèng)想呢?我想感謝我的國(guó)畫(huà)老師_老師,他和藹可親,侃侃而談。他不僅僅教我們畫(huà)畫(huà),還教我們?yōu)槿颂幨拢趯W(xué)習(xí)之余,也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與
6、我們說(shuō),畫(huà)畫(huà)不是為了追名逐利如此簡(jiǎn)單,更是為了心靈的愉悅;用畫(huà)來(lái)告訴內(nèi)心深處的自己活在這個(gè)世上的意義,什么是自己的價(jià)值。所以繪畫(huà)在我心中播下成長(zhǎng)的種子,與我一起成長(zhǎng)。同樣,我也為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而跨出了微小的一步,無(wú)論有事沒(méi)事,我都堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),_藝術(shù)院的幾乎每一場(chǎng)畫(huà)展我都去參觀(guān);我也在幾年前就去參觀(guān)過(guò)西湖邊的中國(guó)美院,欣賞大師級(jí)的作品,領(lǐng)略其中的意境。功夫不負(fù)有心人,就在今年_月份,我順利通過(guò)了_市藝術(shù)特長(zhǎng)生小B級(jí)國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)考試,將進(jìn)行下一步測(cè)試。夢(mèng)想是人生的指路燈,是燈塔。如果沒(méi)有夢(mèng)想,我們就像是一葉小舟迷失了方向,不知何去何從,終將迷失在命運(yùn)的大海里。在這里我希望大家,能找到并抓住自己的夢(mèng)想,奮
7、勇前行,點(diǎn)亮未來(lái)。我的演講完畢,謝謝大家!我的夢(mèng)想演講稿(二)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉
8、潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還
9、要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我的夢(mèng)想演講稿(三)尊敬的各位評(píng)委、老師:大家好,我今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。隨著一首柔柔的催眠曲,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了人們以前的生活:吃的是窩頭和玉米粥,喝的是白開(kāi)水,穿的是補(bǔ)丁衣服,只有過(guò)年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見(jiàn)過(guò)最窮的
10、一個(gè)人,他邊吃邊說(shuō):“這是世界上最好吃的東西!”啊,那些是我們?cè)谏钪谐R?jiàn)的食品,可他們卻沒(méi)有嘗到過(guò)。現(xiàn)在的電燈、電話(huà)、電視機(jī)、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施,從前人們根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更不必說(shuō)使用過(guò)。如果他們來(lái)這里做客,那一定會(huì)大吃一驚,或許還會(huì)以為自己在做夢(mèng)哩!忽然,我被一只紅色的小鳥(niǎo)迷住了。我和它玩的正高興呢,突然一粒石子打中了小鳥(niǎo)的翅膀。我立刻從背包里取出藥箱,幫小鳥(niǎo)把傷口包扎好。小鳥(niǎo)走了,我有點(diǎn)想念它,然而不一會(huì)兒它又叼著一個(gè)天藍(lán)色的小果子回來(lái)了。我吃了那個(gè)小果子,感覺(jué)樹(shù)好像變矮了,不,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是我長(zhǎng)高了。我低頭一看,嘿,你說(shuō)怪不怪,我居然在飛!現(xiàn)在我的本領(lǐng)如同神仙一樣了!我到處閑逛
11、,遇到窮人就變出些錢(qián)給他們,遇到受傷的人或小動(dòng)物,就把它們醫(yī)好我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子把人們帶到_年去住。我和大家商量了商量,大家興奮得兩眼發(fā)光。我使用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”,并對(duì)人們說(shuō):“兩天后,你們就會(huì)回來(lái),因?yàn)槲曳Σ粔??!碧焐铣霈F(xiàn)了一道光,把大家都吸了進(jìn)去。到了_年,我教大家用現(xiàn)代化工具,大家很快就學(xué)會(huì)了。他們?nèi)ベI(mǎi)東西時(shí),我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X(qián),從錢(qián)包里把那一百元拿出來(lái)時(shí),錢(qián)包里又出現(xiàn)了一百元,大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢(qián),可錢(qián)包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸,把我抓了起來(lái)。我拼命掙扎,“啊!”我醒了,“呼,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想繼續(xù)下去。讓美好的生活繼續(xù)下去。
12、我的演講完畢,謝謝大家。我的夢(mèng)想演講稿(四)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我也有自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名音樂(lè)老師,帶著我的學(xué)生們每天都快樂(lè)地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠(yuǎn)大的理想,唱出我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)的希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè)、幸福。唱歌是我快樂(lè)的源泉,是我消除煩惱的方法。夢(mèng)想像
13、一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。相信,通過(guò)我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想演講稿(五)親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是我的夢(mèng)想。小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)
14、美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師。看似很沒(méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)
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