1、歡迎下載內容僅供參考福州洲邊小學創(chuàng)建武術特色學校實施方案為全面推進素質教育，提升學校品味，打造辦學品牌，引導學校走個性化、特色化的內涵發(fā)展之路，形成特色鮮明的學校發(fā)展態(tài)勢，全面提升教育教學質量，特制定本方案。一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，以“培養(yǎng)武術特長，增強學生體質，提高學生學習品質”為特色辦學理念，以陽光武術為載體，堅持以武育德、以武益智、以武養(yǎng)性、以武強志、以武展美，深入實施素質教育，全努力辦人民滿意的教育。二、主要目標 12、年度與學期目標：第一階段：創(chuàng)建特色項目階段（2012 年 9 月2013 年 7 月） 年度目標：進一步規(guī)范武術操教學行為，根據學校實際選準創(chuàng)建的特色項目武術

2、操，制定規(guī)劃，初步構建特色項目的內容體系、實施途徑和評價機間特色活動模式，即形成特色項目。學期目標：第一學期（2012.92013.2）A、開展調查研究，廣泛征求師生及社會有關人士的意見和建議，請相關專家對我校創(chuàng)建目標進行充分論證，確?？茖W性和準確性。 B全面制定發(fā)展規(guī)劃初步構建優(yōu)勢項目的內容體系實施途徑和評價機制。C、從中高年級學生中精選40 名，低年級20 名，組建學校精英團隊， 由教練組織進行特別訓練。D、全體教師和中高年級學生全部完成武術操訓練任務，并達到動作規(guī)范。第二學期:（2013.32013.7）A、規(guī)范武術操教學行為，圍繞特色建設，提高教學質量。B、開發(fā)校本武術，初步探索符合本

3、校實際的大課間武術活動模式C、開展校級特色課題研究，積極推動特色項目建設。D、加快精英團隊建設，充分發(fā)揮其示范引領作用。E富有神韻。第二階段：形成學校特色階段年 9 月2014 年7 月年度目標：在完善武術操項目的內容、實施途徑、評價方式等的基礎上，成立多個體育興趣活動小組，并使大課間活動更科學、規(guī)范、有效，從而以點帶面，促進其他體育運動的蓬勃開展，使教師、學生大面積參與學比賽把學生從課堂帶到操場，走向社會。形成鮮明的辦學風格，即形成學校特色。學期目標：第一學期（2013.92014.2）A、進一步完善武術操項目的內容、實施途徑、評價方式。B、縣級研究課題武術操特色項目立項，聯(lián)系學校實際，有針

4、對性的開展特色課題研究活動，及時解決特色方案在實施過程中存在的問題。C、學校精英團隊已達到相當高的訓練水平，能引領全校師生有效開展特色活動。D、中高年級學完 2第一套全套，動作符合標準。A、以大課間活動為載體，以特色訓練為龍頭，開展豐富多彩的體育活動。B、特色項目課題研究取得階段性成效，研究成果在全鎮(zhèn)學校開始推廣。C、突出重點，加快學校特色建設步伐，進一步提高武術武術操訓練質量，使教師、學生大面積參與學校特色體育運動，掌握技能，愉悅身心，鍛煉身體，激發(fā)潛能，奮發(fā)向上，由此推動學校工作上水平， 上臺階。D、中高年級學完 2 套武術操，低年級學完第一套武術操全套，不僅做到動作規(guī)范，而且富有神韻。E

5、、歸納、總結武術操蘊含的體育精神，使它成為學風、班風、教風和校風，使特色體育起到育德、益智、強志、健體、養(yǎng)性的作用，從而形成我校鮮明的辦學特色。第三階段：建成特色學校階段（2014 年 9 月2015 年 7 月 ） 年度目標:最終實現(xiàn)特色學校的目標。學期目標第一學期：（2014.92015.2）A、學校充分體現(xiàn)特色發(fā)展的顯性標志，特色建設的層次不斷提升。B、申報市級特色課題研究，不斷拓展課題研究的深度和廣度。重視特色科研成果的孵化作用，推進特色建設向縱深發(fā)展。C、師生全員參與到特色項目的學習、訓練和展示活動中。師生潛能得到開發(fā)，在各級比賽中獲獎。D第二學期：（2015.32015.7）A、學

6、校充分體現(xiàn)特色發(fā)展的隱性標志，特色教育已經融入到教育教學的各個方面。B、特色教育的模式已經形成，且具有較高的推廣價值，得到領導與專家的高度肯定。C、全校學生全面掌握武術操動作要領，達到整齊劃一，充滿神韻， 達到很高的訓練水平和質量標準，得到專家的認可。D、特色已是學校的象征，特色已成為學校的辦學個性，特色就是學學校的整體辦學水平得到空前提高。四、具體措施1.健全機制，加強領導毓同志兼任辦公室主任。學校把創(chuàng)建特色學校工作提到重要議事日程，列入學?？傮w規(guī)劃和每學期工作計劃，并建立校長負總責，具體工作落實到人的管理責任體系。2、加強特色教師隊伍建設質量不高。解決措施如下：、合理確定特色教師的數額。在全校教師中精心挑選符合條件的 5職體育教師為補充的特色教師隊伍。、組織開展特色教師教學基本功大比武活動。組織全校體育教、強化特色教師培訓工作。從20113、科學制定特色行動計劃4.營造濃厚校園特色體育文化。5.家校結合，進一步推動特色學校建設。6、積極開展特色體育科研工作。圍繞武術操特色體育活動，繼續(xù)做好縣、市級課題研究工作，三年內學校申報兩個縣級及以上有關特色體育方面的科研課題，并將研究成果應用于實際工作中。五、保障機制1.組織保障。工作。組長：張連燊副組長：許秋芳、張麗娟組員：政教主任教務主任教科主任體