1、第 第 頁2022年秋人教版PEP小學(xué)三年級英語上教學(xué)工作計劃 *年秋人教版PEP學(xué)校三班級英語上冊教學(xué)工作計劃 新吳學(xué)校葉敏PEP學(xué)校英語三班級上冊教學(xué)計劃一、同學(xué)知識技能習(xí)慣立場分析同學(xué)剛接觸到英語，大部分同學(xué)對英語有比較深厚的學(xué)習(xí)愛好，但也有少數(shù)同學(xué)會因遇到困難，而蒙受挫折。同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太端正，有待于端正學(xué)習(xí)立場，掌控良好的學(xué)習(xí)方法，使之有所進(jìn)步。所以，在教學(xué)中，老師應(yīng)當(dāng)以同學(xué)的進(jìn)展為宗旨，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐技能為重點，面對全體同學(xué)，始終把激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好放在首位。二、教材分析本冊是學(xué)校開設(shè)英語的第一學(xué)年第一學(xué)期運用，本冊教材具有以下幾個特點：1、著重同學(xué)語言運用技能的培育

2、，突出語言的實踐性和交際性，同時也突出語言的真實性和有用性。2、著重同學(xué)自學(xué)技能和學(xué)習(xí)策略的培育，為同學(xué)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。3、著重中外文化的雙向溝通，使同學(xué)通過學(xué)習(xí)，培育將來跨文化交際所需要的技能。4、著重同學(xué)學(xué)習(xí)愛好的培育，以不同方式最大限度的激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)動機。三、教學(xué)目標(biāo)和重點難點教學(xué)目標(biāo)：、能聽、說、讀、寫英語字母a-Zz,并能按字母順次背誦、默寫二十六個字母、依據(jù)實物、圖片說出所學(xué)單詞要求讀音正確。、能比較嫻熟地運用所學(xué)的日常交際用語。、能在非語言提示的援助下，聽懂清楚的話語和錄音。、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，誦讀已學(xué)過的歌謠。教材重點難點：教材重點：、能聽、說、讀、寫英

3、語字母a-Zz。、培育良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫規(guī)范、干凈。、能比較嫻熟地運用所學(xué)的日常交際用語。教材難點：能比較嫻熟地運用所學(xué)的日常交際用語。四、主要措施、考慮到學(xué)校生好動愛玩的特點，以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓同學(xué)在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證同學(xué)英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性進(jìn)展。、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。3、巧用實物、頭飾、卡片、chant等來援助進(jìn)行單詞教學(xué)。4、運用各種不同的肢體語言來幫助教學(xué)。調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，鼓舞同學(xué)主動參加到課堂教學(xué)中去。在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓同學(xué)在活動中學(xué)習(xí)英語，在生活中學(xué)習(xí)英語。多為同學(xué)營造一些學(xué)習(xí)氛圍，如：上講臺操練等等。融會話教學(xué)與情景表演之中。5、多與同學(xué)溝通，進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。著重同學(xué)英語思維技能的培育，盡可能讓同學(xué)形象的感知語言，形成肯定的英語思維。要求同學(xué)在課余時間盡量的運用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進(jìn)行對話。多讀英語故事等。6、充分利用直觀教具，培育同學(xué)良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。7、培育同學(xué)良好的書寫習(xí)慣，做到干凈、規(guī)范、正確地書寫。五、教學(xué)內(nèi)容與課時安排Unit1Hello6課時Unit2Lookatme6課時Unit3Letspaint6課時Recycle13課時Unit4Weloveanimals6課時Unit5Letseat6課時Unit6