1、牛頓第必定律教課方案（2016/11/19）甘肅省會寧縣第二中學(xué)730799【綱要】物體總保持本來的運動狀態(tài)（即慣性），直到有外力迫使它改變這類狀態(tài)為止。即力是改變物體運動狀態(tài)的原由，亦即是產(chǎn)生加快度的原由?！局攸c詞】牛頓第必定律慣性【教課目的】正確認識力與運動的關(guān)系,理解牛頓笫必定律。知道伽利略理想斜面實驗及推理方法。明確慣性的看法,知道質(zhì)量是慣性大小的獨一量度。【知識對照】知識點初中高中理想實驗、慣初頂用簡單的琪實得出牛頓髙中突出了理想實驗的思想，展現(xiàn)了理性定律第必定律想實驗的魅力慣性與質(zhì)量說起慣性并用慣性知識解說在初中基礎(chǔ)長進一步提出質(zhì)量與慣性的一些實質(zhì)問題關(guān)系、牛頓第必定律【問題導(dǎo)學(xué)】

2、力是保持物體運動的原由嗎？【情形引入】在足球場上，為了不使足球停下來，運動員帶球行進一定不斷用腳輕輕地踢撥足球(如圖1-1所示）。這個現(xiàn)象不正說了然運動需要力來保持嗎？那為何又說“力不是保持物體運動的原由”？假如足球在草地上轉(zhuǎn)動得愈來愈慢，是因為阻力的存在使足球減速。在盤帶足球時，人對足球施加的力的作用改變了足球的運動狀態(tài)使其加快。所以，力不是保持物體運動的原由，而是改變物體運動狀態(tài)的原由。【歷史蹤跡】歷史的蹤跡（1）古希臘的哲學(xué)家亞里士多德依據(jù)經(jīng)驗事實得出結(jié)論說:一定有力作用在物體上，物體才能運動，沒有力的作用，物體就要靜止。即力是保持保持物體運動的原由。2）17世紀的意大利科學(xué)家伽利略，他

3、在大批實驗的基礎(chǔ)上明確指出：在水平面上運動的物領(lǐng)會停下來，是因為遇到摩擦阻力的緣由；假如沒有摩擦阻力，物體將保持自己的速度向來運動下去。3）與伽利略同時代的法國科學(xué)家笛卡爾指出：假如運動中的物體沒有遇到力的作用，它將連續(xù)以同一速度沿同向來線運動，既不斷下來也不偏離本來方向。4）英國科學(xué)家牛頓在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上，依據(jù)自己的進一步研究，得出下述結(jié)論:全部物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，除非作用在它上邊的力迫使它改變這類狀態(tài)為止。這就是牛頓第必定律。牛頓第必定律全部物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，除非作用在它上邊的力迫使它改變這類狀態(tài)為止?！镜淅饰?】理想實驗有時能更深刻地反應(yīng)自

4、然規(guī)律。伽利略假想了一個理想實驗，下邊是對于該實驗被打亂的步驟：減小第二個斜面的傾角，小球在這個斜面上仍舊要達到本來的局度。如圖1-2所示為兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面。假如沒有摩擦，小球?qū)⑸蠞q到本來開釋時的高度。連續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做連續(xù)的勻速運動。請將上述理想實驗的假想步驟依據(jù)正確的次序類(只填寫序號即可）；（2）在上述理想實驗步驟中，有的屬于靠譜的實驗事實，有的是理想化的推論，請問步驟屬于。【思路點撥】伽利略與亞里士多德對問題的思慮起點就是能否考慮到阻力。【分析】此題向?qū)W生展現(xiàn)了科學(xué)史上有名的理想實驗的思想方法，即

5、在實驗事實的基礎(chǔ)上，經(jīng)過合理的想象，獲得結(jié)論。針對題目所述的實驗步驟，正確的擺列次序是，屬靠譜的實驗事實的是，屬于理想化推論的是。【答案】（1)；（2)靠譜的實驗事實。【感悟】對伽利略理想實驗的理解：（1）伽利略用“實驗+科學(xué)推理”的方法顛覆了亞里士多德的看法。（2）第一次確定了物理實驗在物理研究中的基礎(chǔ)地位。（3）揭露了力不是保持物體運動的原由。（4）理想實驗在自然科學(xué)的理論研究中有著重要的作用，但也有其限制性?！倦y點辨析1】判斷以下說法的正誤。1.力是保持物體速度不變的原由。（）2.伽利略的理想實驗是假想的，是往科學(xué)實驗的基礎(chǔ)長進行的科學(xué)推理。（）3.此刻，伽利略的斜面實驗巳不是理想實驗，

6、是能夠做出的實驗了。（）14.伽利略的理想實驗有力地否認了亞里士多德的看法。（）【易錯警告】（1）牛頓第必定律也有限制性,只合用于慣性參照系。（2）物體運動狀態(tài)的標記是速度，運動狀態(tài)能否改變由速度權(quán)衡，物體的速度(大小、方向)改變了，我們就說物體的運動狀態(tài)改變了。【概括總結(jié)】對牛頓第必定律的理解以下：（1）牛頓第必定律所描繪的是物體不受外力作用時的狀態(tài)，但不受力作用的物體是不存在的，所以一般以為與物體所受合外力為零是等效的。（2）牛頓第必定律不是實驗定律，它是在實驗的基礎(chǔ)上利用邏輯思想對事實進行科學(xué)推理的產(chǎn)物，不行能用實驗直接考證。（3）牛頓第必定律只合用于慣性參照系中的運動,在非慣性參照系中

7、不合用。（慣性參照系是指以相對地面靜止或勻速直線運動的物體作為參照系，簡稱慣性系）。【思想導(dǎo)航】物理學(xué)史亞里士多德伽利略笛卡兒牛頓力是保持物體運力是改變物體速運動物體沒有力牛頓第必定律動的原由度的原由的作用，物體就做直線運動依據(jù)經(jīng)驗，憑自覺理想實驗，靠譜事實驗察看，完美補聯(lián)合古人研究，自充了伽利略的觀印象提出，忽略摩實與科學(xué)推論完己研究總結(jié)點擦力美聯(lián)合二、慣性【問題引入】什么是慣性？慣性有大小嗎？【情形引入】在路上跑的人被石頭絆倒時是先前趴下，而慢走的人滑到時，則多是仰著跌倒（見1-3），試著闡述其原由。人被絆倒時，第一是人的腳因為受力而停止向前，而人的上半身因為慣性仍要行進，所以人上半身向前

8、趴著倒下。慢走的人，因為進入圓滑地面，腳所受阻力忽然減小，腳速度加快，而人的上半身因為慣性仍將保持本來較慢的速度，所以人將向后仰倒。慣性1）慣性的定義:物體擁有保持本來靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)。2）慣性的性質(zhì):慣性是全部物體都擁有的性質(zhì)，是物體固有的屬性,與物體的運動狀況和受力狀況沒關(guān)。3）慣性的量度:質(zhì)量是慣性大小的獨一量度，質(zhì)量大的物體慣性大，質(zhì)量小的物體慣性小。【典例剖析2】做勻速直線運動的小車上水平擱置一密閉的裝有水的瓶子，瓶內(nèi)有一氣泡，如圖1-4所示，當小車忽然停止運動時，氣泡相對于瓶子將（）。A.向前運動B.向后運動C.無相對運動D.沒法判斷【思路點撥】解答此題時可按以下思

9、路進行剖析：【分析】應(yīng)用慣性知識剖析，因為慣性的大小與質(zhì)量相關(guān)，而水的質(zhì)量遠大于氣泡的質(zhì)量，所以水龍性遠大于氣泡的慣性，當小車忽然停止時，水保持向前運動的趨向，遠大于氣泡向前運動的趨向,水相對瓶子向前運動，水將擠壓氣泡，負氣泡相對瓶向后【答案】B【感悟】剖析相關(guān)慣性的問題時，應(yīng)注意慣性的三個性質(zhì)：廣泛性:全部物體在任何狀況下都擁有慣性。沒關(guān)性:慣性與物體的運動狀態(tài)和受力狀況均沒關(guān)。獨一性:慣性由物體的質(zhì)量獨一決定?！倦y點辨析2】判斷以下說法的正誤。人走路時沒有慣性，被絆倒時有慣性。（）百米賽跑到終點時不可以立刻停下來是因為慣性，停下來時就沒有慣性了。（）物體沒有受外力作用時有慣性，受外力作用后

10、慣性被戰(zhàn)勝了。()物體的慣性與物體的運動狀態(tài)及受力狀況均沒關(guān)。()【易錯警告】1）在不受力(或合外力為零)的條件下，慣性表現(xiàn)為保持本來的運動狀態(tài)。2）在受力條件下，慣性表現(xiàn)為運動狀態(tài)改變的難易程度。【概括總結(jié)】慣性與質(zhì)量。1）慣性是物體的固有屬性，全部物體都擁有慣性。2）質(zhì)量是物體慣性大小的獨一量度，質(zhì)量越大，慣性越大。慣性與力的關(guān)系。慣性不是力，而是物體自己固有的一種性質(zhì)，所以說“物體遇到了慣性作用”“產(chǎn)生了慣性”“遇到慣性力”等都是錯誤的。力是改變物體運動狀態(tài)的原由，慣性是保持物體運動狀態(tài)的原由。力越大，運動狀態(tài)越易改變;慣性越大，運動狀態(tài)越難改變。慣性與速度的關(guān)系。1）速度是表示物體運動

11、快慢的物理量，是矢量。慣性是物體自己固有的性質(zhì)，其大小僅由物體質(zhì)量決定。2）切物體都有慣性，和物體能否有速度及速度的大小均沒關(guān)。慣性與慣性定律。1）慣性不是慣性定律，慣性沒有條件限制，是物體的一種固有屬性。2）慣性定律是物體不受外力作用時物體運動所依據(jù)的一條規(guī)律?！景鍟O(shè)計】一、牛頓第必定律1.歷史的蹤跡亞里士多德伽利略力是保持物體運力是改變物體速動的原由度的原由依據(jù)經(jīng)驗，憑自覺理想實驗，靠譜事印象提出，忽略摩實與科學(xué)推論完擦力美聯(lián)合2.牛頓第必定律笛卡兒牛頓運動物體沒有力牛頓第必定律的作用，物體就做直線運動實驗察看，完美補聯(lián)合古人研究，自充了伽利略的觀己研究總結(jié)點全部物體總保持勻速直線運動狀

12、態(tài)或靜止狀態(tài)，除非作用在它上邊的力迫使它改變這類狀態(tài)為止?！疽族e警告】1）牛頓第必定律也有限制性,只合用于慣性參照系。2）物體運動狀態(tài)的標記是速度，運動狀態(tài)能否改變由速度權(quán)衡，物體的速度(大小、方向)改變了，我們就說物體的運動狀態(tài)改變了?！靖爬偨Y(jié)】對牛頓第必定律的理解以下：1）牛頓第必定律所描繪的是物體不受外力作用時的狀態(tài)，但不受力作用的物體是不存在的，所以一般以為與物體所受合外力為零是等效的。2）牛頓第必定律不是實驗定律，它是在實驗的基礎(chǔ)上利用邏輯思想對事實進行科學(xué)推理的產(chǎn)物，不行能用實驗直接考證。3）牛頓第必定律只合用于慣性參照系中的運動,在非慣性參照系中不合用。（慣性參照系是指以相對地

13、面靜止或勻速直線運動的物體作為參照系，簡稱慣性系）。二、慣性慣性1）慣性的定義:物體擁有保持本來靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)。2）慣性的性質(zhì):慣性是全部物體都擁有的性質(zhì)，是物體固有的屬性,與物體的運動狀況和受力狀況沒關(guān)。3）慣性的量度:質(zhì)量是慣性大小的獨一量度，質(zhì)量大的物體慣性大，質(zhì)量小的物體慣性小。【易錯警告】1）在不受力(或合外力為零)的條件下，慣性表現(xiàn)為保持本來的運動狀態(tài)。2）在受力條件下，慣性表現(xiàn)為運動狀態(tài)改變的難易程度。【概括總結(jié)】慣性與質(zhì)量。1）慣性是物體的固有屬性，全部物體都擁有慣性。2）質(zhì)量是物體慣性大小的獨一量度，質(zhì)量越大，慣性越大。慣性與力的關(guān)系。慣性不是力，而是物體自己固有的一種性質(zhì)，所以說“物體遇到了慣性作用”“產(chǎn)生了慣性”“遇到慣性力”等都是錯誤的。力是改變物體運動狀態(tài)的原由，慣性是保持物體運