1、第 頁小學體育興趣小組活動總結一、基本狀況分析： 同學們都喜愛上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素養(yǎng)，成為體育課的不行缺少的補充，制定本學期籃球活動教學安排。 二、教學目標 1、讓學生了解上體活課和熬煉身體的好處，能夠仔細上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。 2、初步駕馭體育基礎學問、基本技能、和基礎項目。 3、培育學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。 4、增加學生身體素養(yǎng)的同時，熬煉學生的心理素養(yǎng)，使學生的身心協(xié)調發(fā)展。 5、通過有安排、有組織的訓練，提高學生的動作協(xié)調實力。 三、任務完成狀況 本學期的籃球課外愛好小組活動組織嚴密，活動有效。

2、嚴格根據學期初制定的安排，及早動手，主動籌劃和打算。使體育課外愛好小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。另外，活動內容多樣、詳細，老師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容駕馭較快，都達到活動要求。學生了解并駕馭了籃球有關得學問，而且思維實力、動手實力大大提高，自學實力也有肯定發(fā)展。 四、主要閱歷和體會 實施課外活動的目的就是增加學生的素養(yǎng)，增進學生健康，我們始終從學生的角度動身，考慮學生的愛好與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，變更了學法和練法，以嬉戲和競賽的形式出現(xiàn)，增加了學生的學習愛好

3、，提高了他們的熬煉熱忱，既完成了教學任務，學生又得到了主動的熬煉。對于素養(yǎng)較差的學生，老師從不卑視與挖苦，而去勸慰和激勵他們，使他們不但在素養(yǎng)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。 五、存在問題 學生的基本素養(yǎng)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還須要提高。學生的力氣，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素養(yǎng)，因此在訓練工作中應強調身體訓練。 六、改進措施 1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參加。 2、采納敏捷、多變的訓練方法和手段，增加隊員們的.訓練熱忱。 3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。 4、單項技術的訓練采納多球訓練的方法。 5、每周進行一次全隊大評比，增加隊員們

4、的競爭意識，相互幫助提高。 通過一年來的籃球體育活動，使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、酷愛熬煉就是酷愛生命”，進一步樹立了體育活動、每天熬煉、終身熬煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。 小學體育愛好小組活動總結2 前半學期體育愛好小組活動主要是圍繞籃球綻開活動的，參與了中片籃球運動會，也去得了很好的成果。相對于第一課堂而言，愛好小組是第一課堂的拓寬和延長，是第一課堂重要的補充。在此方面我校注意學生全面發(fā)展，培育學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術創(chuàng)建力,以藝術教化為抓手,以課堂教學為主渠道，全面推動素養(yǎng)教化，培育學生的創(chuàng)新精神和實踐實力，發(fā)展學生

5、的特性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的?，F(xiàn)將我負責的體育愛好小組工作總結如下： 1、本學期的訓練工作，對學生進行細致周密的支配，從訓練的時間，強度，以及隊員的復原和體制方面的檢測，都要做到周密的布置，使學生在有安排有步驟的狀態(tài)下，完成訓練，另外對學生的管理做到，科學管理，注意對學生的思想教化，提高學生的思想水平，讓學生通過業(yè)余訓練提高競技水平，做到全面的發(fā)展。 2、鑒于本學期競賽較多，在本學期初就依據競賽的時間做到相應的支配，做到早安排、早支配，使學生能保持訓練的正常開展，又做到了剛好調整好狀態(tài)，適應競賽的須要，讓學生在完成任務的狀況下，使競技水平做到穩(wěn)中有升，完成本學期學校交給

6、的體育愛好小組工作任務。 3、我們依據訓練目標、訓練內容、學生狀況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)建性地進行訓練。 4、為學生創(chuàng)建合作學習氛圍，充分發(fā)揮學生學習的主動性、主動性;加強學生學法的指導，提高學生自學自練實力，讓學生自主練習。培育學生正確的體育看法、情感和價值觀。 5、抓好心理健康教化工作，培育學生健全的人格。 6、通過愛好小組訓練，學生身體素養(yǎng)得到穩(wěn)步提高，各項運動技能得到有效發(fā)展，能夠適應競賽要求。 總之，學生的愛好是可以激發(fā)和培育起來的，但須要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷試驗總結，用更多更好的方法培育學生的體育愛好，讓每個學生都擁有一個健康的身體。 小學體育愛好小組活動總

7、結3 一學期的時間又過去了，這一學期我們的體育課外愛好 小組有序的在周三、五下午第三節(jié)課開展活動。體育課外愛好小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學期的活動總結如下： 一、學生狀況分析： 學生們天真、活潑好動,很喜愛體育課外愛好小組活動。要利用體育課外愛好小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育課外愛好小組活動,熬煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素養(yǎng),促進學生特性發(fā)展,培育優(yōu)良品德,陶冶美的情操。 二、任務完成狀況 本學期的體育課外愛好小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格根據學期初制定的安排，及早動手，主動籌劃，使體育課外愛好小組活動時

8、間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內容全面，小組成員對活動內容駕馭較快，每次都達到了較好效果。學生不僅駕馭了更多的學問，而且思維實力、動手實力大大提高，自學實力也有肯定發(fā)展。 三、主要閱歷和體會 1、我每次活動都會細心備課，支配好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。 2、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成，還有集體活動型，老師講解型。 3、針對性教化?；顒訒r要依據每個學生的特點和特長安排不同的學習任務。發(fā)揮他們的特長，補足他們的短處，老師要分類指導，指定不同的目標，實施不同的教化。 四、存在的問題及改進方法。 活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以后要制定詳細、明確的

9、目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。二十一世紀須要高素養(yǎng)的人才。因此，我會接著把提高學生素養(yǎng)放在首位。為體育活動培育學生實力供應了更好的園地。 小學體育愛好小組活動總結4 我校田徑隊每年都要參與鎮(zhèn)級田徑運動會。田徑是基礎項目,為了更好推動學校體育課外活動的開展,增加了學生的體質。通過幾個月來學校田徑業(yè)余訓練,我們總結出以下幾點： 一、提高運動員自身素養(yǎng) 學校的業(yè)余田徑訓練是培育體育人才的基地,體育老師肩負著培育和輸送人才的重任。體育老師必需明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次體育老師要有敬業(yè)精神,體育老師工作

10、辛苦,社會上對體育訓練仍有偏見。特殊是與某些主科比較起來,學生仍存在重視文化學問學習輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓練帶很多困難我覺得,作為體育老師,我們對體育課和業(yè)余訓工作的重要性要有足夠的相識,而不能放松消極的心里,用我們自身的言語和行為變更學生。為培育養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增加學生體質做出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育老師還要有吃苦奉獻精神。我們還要不斷充溢自己，要擅長積累閱歷，總結成敗得失，勇于思索敢于創(chuàng)新。不斷提高自己的素養(yǎng)。 二、仔細選好體育苗子 我們只是田徑的業(yè)余訓練，不是田徑專業(yè)隊訓練，學生的條件好不好并不重要，關鍵是能挖掘他們的潛能進行競賽。

11、我覺得，不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊，選苗工作一樣不行忽視。俗語說：選才的勝利就等于訓練勝利的一半。因此我把選苗的工作看作是訓練的前提，有了好苗，就有勝利的希望，假如忽視了這一點，就會事倍功半。然而，選苗工作，必需不辭勞苦地深化到各班，在體育課各項的活動細致視察每個學生的表現(xiàn)，要處理好這個連接問題，首先我要同本校老師溝通好，其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場上課,課外活動場所,到處留意,發(fā)覺好苗子作好記錄。更重要的是在集訓，目的是視察學生各人的反應、仿照、步型、靈敏、耐力、彈跳等實力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較精確，入訓練隊后田徑隊伍也較穩(wěn)定，運動水平也會提高得更快。 三、制定訓練安排，主動開展訓練

12、 我們認為水平較高運動員的培育，不行能一練就能把水平很快提高，必需要有長遠的訓練安排。不急于求成，特殊是田賽項目，要有長遠安排也要有近期訓練目標。安排內容的支配應重視基礎訓練和基本運動實力培育。先發(fā)展學生協(xié)調實力和基本運動實力，后依據專項的須要及運動員的特點對學生進行全面體質訓練，進而把專項技術訓練緊密結合起來。在訓練內容上重點加強基礎素養(yǎng)訓練和一些基本的運動技能，使學生從小養(yǎng)成正確的跑、跳、投的姿態(tài)，培育節(jié)奏感，速度等良好感覺。在訓練方法上，依據學生的實際狀況，我采納多次訓練法，訓練期間除特別天氣外都堅持訓練。每周安排是依據總安排和各氣候因素以及競賽任務要求而制定的。我們訓練指導思想是：先進

13、行各項素養(yǎng)練習，特殊是加強力氣和彈跳訓練，如：發(fā)展腿步力氣和彈跳力，采納連續(xù)臺階登高眺，20米蛙跳，1010米耐力跑等來提高肌肉力氣和爆發(fā)力。后解決技術問題。此外，每次都把柔韌性練習作為打算運動，結束時帶有技術性放松練習放在訓練的結束前進行。 在技術訓練方面，只有駕馭好的技術，才能充分發(fā)揮學生的身體訓練水平，創(chuàng)建優(yōu)異成果，我在運動訓練的同時強調技術，在學生一進隊起先抓好素養(yǎng)訓練，隨著學生身體素養(yǎng)的提高，進而完善基本技術訓練使他們建立起一個正確的訓練模式，在訓練中，還要經常留意利用一些手段去刺激學生，克服心理障礙，挖掘潛力。 嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動技術水平的好方法。我認為，首先要使學生明

14、確嚴格訓練的目的，并按基礎和水平，因材施教，更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。訓練后多與學生談心，聽取學生反饋的看法。學生在接受老師的訓練時，總是要留意老師的解析，體育老師的示范，體育老師必需從自己的言論、行為、訓練表現(xiàn)給學生一個好榜樣。嚴格他說，要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的，老師必需首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。 當然在訓練過程中我們還存在不足的地方。如在訓練過程中隊員出現(xiàn)遠動損傷,競賽中隊員出現(xiàn)怯場現(xiàn)象。這些現(xiàn)象最主要的緣由是因為在訓練過程中我們只注意抓隊員身體素養(yǎng)和遠東技術的訓練,而忽視了對隊員心理的正確引導及培育。因而在今后的訓練中我們應做到雙管齊下,在提高隊員遠動水平的同時抓好學生心理素養(yǎng)的培育。我們信任在今后的訓練中,只要改進訓練方法,我校田徑水平會登上新的高度。 四、困難和不足，希望與展望 我們學校參與鎮(zhèn)小學運動會競賽成果的滑落、這是我校體育工作的最大不足;這既有生源問題