小學(xué)生端午節(jié)演講稿_第1頁(yè)
小學(xué)生端午節(jié)演講稿_第2頁(yè)
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1、第 頁(yè)小學(xué)生端午節(jié)演講稿小學(xué)生端午節(jié)演講稿匯編15篇1 敬愛(ài)的老師們,敬愛(ài)的學(xué)生們: 今日國(guó)旗下演講的主題是紀(jì)念屈原,慶祝端午節(jié)。 眾所周知,農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。那端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?端午節(jié)也叫端午。“端午”的意思和“吳楚”的意思一樣。叫端午就像叫吳楚。端午中“五”字與“午”相通。根據(jù)地支的依次,五月是“正午”的月份。還有,因?yàn)橹形缡顷愱?yáng),端午也叫端陽(yáng)。5月5日,月,日都是五天,所以我們稱(chēng)五天,也稱(chēng)中午。此外,端午節(jié)還有很多別稱(chēng),如夏季節(jié)、玉蘭節(jié)、女兒節(jié)、中秋節(jié)、圖拉節(jié)、詩(shī)人節(jié)等。 端午節(jié)有這么多別稱(chēng),間接說(shuō)明白端午節(jié)習(xí)俗起源的分歧。事實(shí)完全一樣。關(guān)于端午節(jié)的起源,至少

2、有四五種說(shuō)法,如:紀(jì)念屈原;吳越的民族圖騰祭祀理論;從夏至節(jié)三代起先;月不順,日不順,等等。迄今為止,關(guān)于端午節(jié)的起源,最有影響的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原的學(xué)說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)人把賽龍舟和賽龍舟作為端午節(jié)的主要習(xí)俗。據(jù)傳聞,起源于古代楚國(guó)的人不情愿放棄他們的圣人屈原 投江死去,很多人劃船追逐挽救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。 端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫角黍、筒粽。其由來(lái)已久,花樣繁多。每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料

3、看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到日本及東南亞諸國(guó)。 中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!為了傳承屈原的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),所以,我們肯定要好好學(xué)習(xí),每天向上。 感謝大家。 小學(xué)生端午節(jié)演講稿匯編15篇2 敬愛(ài)的老師、同學(xué)們: 農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)民間隆重的傳統(tǒng)節(jié)日之一端午節(jié)。 在我們的家鄉(xiāng),首先,家家戶戶都要先準(zhǔn)備一盆水,水里面泡上艾葉,然后,全家人用這盆水洗澡或洗臉。據(jù)說(shuō)這樣可以洗去晦氣,還有辟邪的作用。所以大家用這水洗過(guò)后,心里總是有種平安感,預(yù)示著以后的日子平平安安健健康康。 之后,媽媽又用艾葉和

4、雞蛋一起煮,煮熟后的雞蛋會(huì)變成淡青色,聞聞,淡淡的芳香,令人精神飽滿;嘗嘗,養(yǎng)分又美味。 最終,當(dāng)然是和親朋好友一起去看刺激的賽龍舟啦!哇!人真多呀!里三層外三層。紅色的信號(hào)彈一下子飛上了天。十幾條顏色各異活靈活現(xiàn)的龍舟一起沖鋒陷陣,你追我趕。龍舟健兒們高喊著整齊的口號(hào),大家的心情也被他們感染了,都在為他們打氣。我也不由自主地大聲喝彩著。競(jìng)賽持續(xù)了很久,最終有一支龍舟一馬當(dāng)先,得到了第一名!大家掌聲雷動(dòng)。 這就是我最寵愛(ài)的家鄉(xiāng)的端午節(jié)!真期望下個(gè)端午節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。 小學(xué)生端午節(jié)演講稿匯編15篇3 敬愛(ài)的老師,同學(xué)們: 大家好! 端午即將到來(lái),作為xx小學(xué)的一員,今日我在這里和大家共享自己的心情,

5、端午應(yīng)當(dāng)算的上是最美妙的節(jié)日之一了,對(duì)我來(lái)說(shuō),能吃到美味的粽子的端午節(jié)無(wú)疑能給自己帶來(lái)好心情,信任同學(xué)們也喜愛(ài)粽子吧,那么大家對(duì)端午的文化又有著怎樣的了解呢?其實(shí)根據(jù)我個(gè)人的理解,只要能在端午這天過(guò)得快樂(lè),那便是有意義的。 大家應(yīng)當(dāng)都知道端午節(jié)是紀(jì)念屈原的,但是事實(shí)上在屈原之前便已經(jīng)存在端午節(jié)了,只是沒(méi)有像今日這般普及,也沒(méi)有龍舟與粽子。記得去年的端午節(jié),我嘗試了自己包粽子,其實(shí)以前我是不會(huì)這樣技能的,但是我的奶奶認(rèn)為包粽子也是一項(xiàng)傳統(tǒng)的手藝,因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人基本都不怎么學(xué)習(xí),明明老一輩人都會(huì)包粽子,可是父母這一輩的人都不情愿主動(dòng)去學(xué),認(rèn)為自己在外面買(mǎi)粽子吃比自己動(dòng)手做要便利得多,味道也好一些

6、,但是這樣的話就沒(méi)什么意義了,終歸自己做的才是最好的,現(xiàn)在不是都流行“隔代親”的說(shuō)法嗎?我與爺爺奶奶的關(guān)系是特別好的,因此在去年的端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子。 其實(shí)歷年的端午節(jié)我都有一個(gè)比較缺憾的地方,那就是沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)劃龍舟,只在電視上看到過(guò),因此我安排在今年的端午假期去劃船,這應(yīng)當(dāng)算是一種另類(lèi)的劃龍舟方式吧,不過(guò)我覺(jué)得端午節(jié)的活動(dòng),重在參加,只要能夠體會(huì)其中的文化內(nèi)涵,那么我就沒(méi)有白白度過(guò)端午節(jié)。其實(shí)說(shuō)到端午節(jié),有種東西我始終沒(méi)有辨別清晰,那邊是艾葉,和另外一種植物很像,我以前始終以為兩者是同一種植物,結(jié)果最近在網(wǎng)上查詢的時(shí)候發(fā)覺(jué)完全不是這樣,不過(guò)我還是很喜愛(ài)艾葉水散發(fā)的那種芳香的。 我已經(jīng)

7、為自己的端午假期規(guī)劃好行程了,不知道大家是如何打算的呢?其實(shí)我覺(jué)得我們可以自發(fā)組織一個(gè)活動(dòng),晚上一起聚個(gè)餐,也算是活躍一下氣氛吧,終歸每年的端午節(jié)讓我感到比較缺憾的便是參加的人太少,數(shù)來(lái)數(shù)去只有家中的幾個(gè)人,假如爺爺奶奶不在家的話可能就須要到外面買(mǎi)粽子吃了。 今年的端午節(jié)我會(huì)去自己包粽子,然后給父母一個(gè)驚喜,說(shuō)起來(lái)他們還不知道我會(huì)包粽子呢,我可以在他們面前好好炫耀一番,然后再共同度過(guò)這個(gè)端午佳節(jié),果真我還是最喜愛(ài)端午節(jié)。 感謝大家! 小學(xué)生端午節(jié)演講稿匯編15篇4 敬重的老師,同學(xué)們: 你們好! 無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,好像總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋

8、節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐驚,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最顯明的風(fēng)俗吃。如今,滿意了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。 在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不擅長(zhǎng)愛(ài)護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟悉并能運(yùn)用繁體字?連文字都不相識(shí)又如何了解古代文化?再比如造紙,我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,很多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國(guó)才能買(mǎi)到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來(lái)說(shuō),它已融入各個(gè)接近國(guó)家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力在新加坡,每年端午節(jié)實(shí)行的國(guó)際龍

9、舟邀請(qǐng)賽著名于世;在韓國(guó),端午節(jié)被稱(chēng)為車(chē)輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)人著眼于創(chuàng)新,卻往往簡(jiǎn)單忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必定導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來(lái)什么?有句話說(shuō)的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今日,該如何愛(ài)護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,明顯已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性 感謝大家! 小學(xué)生端午節(jié)演講稿匯編15篇5 敬愛(ài)的老師、同學(xué)們: 我最喜愛(ài)的就是五月初五的端午節(jié)了。 到那天早上,大家都把菖蒲,艾草插在大門(mén)上,據(jù)說(shuō)可以除邪避兇。 端午節(jié)能?chē)L到好吃的粽子。粽子的種類(lèi)繁多

10、,有豆粽,有紅糖粽,有棗粽,有肉粽真讓我雙眼發(fā)光!我忍不住沖上,拿起一個(gè)粽子,用勁一咬,“哇!好美味啊!”我不禁大口大口地吃起來(lái)。 在端午節(jié)還能觀看刺激的賽龍舟。每到那天,江邊就響起了嘹亮的大鼓聲、歡呼聲、呼喊聲,響成一片。選手們身穿彩衣,緊握船漿,喊著整齊的口號(hào),奮力地?fù)u擺船漿,向終點(diǎn)駛?cè)ァR恢恢积堉巯笠粭l條巨龍?jiān)诮由戏瓭L、疾馳。人們?cè)诤影哆叢煌5睾爸佑椭?說(shuō)到端午節(jié),還有個(gè)漂亮的傳聞呢!傳聞楚國(guó)詩(shī)人屈緣由為國(guó)家被占據(jù)了而投江自盡。人們怕魚(yú)吃了屈原的尸體,就紛紛劃著小船來(lái)到江面上打撈,還把粽子投下江去,希望魚(yú)只吃粽子不損害屈原的尸身。 這就是我們家鄉(xiāng)的端午節(jié),你喜愛(ài)嗎? 小學(xué)生端午節(jié)

11、演講稿匯編15篇6 大家好! 粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品。據(jù)說(shuō)是為了祭祀投河的屈原而獨(dú)創(chuàng)的。是中國(guó)歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)美食。 今日奶奶家也包了粽子。我從奶奶那里學(xué)會(huì)了做粽子。奶奶拿了一塊粽子葉,用手一卷,粽子葉就成了空心的圓錐。我從奶奶的樣子學(xué)來(lái)的,拿了一片粽子葉,試著卷成圓錐形,但是卷的不好,還是直筒。看到的時(shí)候,我在旁邊指了指:“左手捏蘆葦葉的一角,右手向內(nèi)卷蘆葦葉的另一角,下面用力收緊,上面放松?!痹谀棠痰膸ьI(lǐng)下,我卷起了樹(shù)葉。 然后,奶奶把一根筷子插進(jìn)空心圓錐形的粽子葉里,用勺子舀了一些糯米,然后把筷子抖勻稱(chēng),直到糯米裹緊。我還把筷子放在葉子和糯米里??曜幽芏兜臅r(shí)候,要么粽子葉扎破,

12、要么糯米包不緊。奶奶說(shuō):“輕輕抖筷子,把葉子包緊。你看”奶奶邊示范邊說(shuō),我邊聽(tīng)邊學(xué)。哈哈!我的粽子看起來(lái)像什么。 然后是麻繩。只見(jiàn)奶奶雙手緊握樹(shù)葉,用繩子圍著粽子尖角繞了兩圈,把繩頭綁好,包了一個(gè)美麗的粽子。我像平常一樣把第一個(gè)粽子捆了起來(lái)。然后,其次個(gè),第三個(gè)。我一連打包了幾個(gè)。 最終一步是煮粽子。把綁好的粽子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,然后放入冷水把粽子灌滿1厘米左右,點(diǎn)燃。水煮沸15分鐘后,變更上下粽子在鍋里的位置,用文火煮1小時(shí)。 這時(shí)候我才知道,做粽子是一門(mén)手藝,做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。 我感覺(jué)人們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)來(lái)紀(jì)念屈原宏大的愛(ài)國(guó)精神,端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗也隨著時(shí)間的推移而形成。它蘊(yùn)含著祖國(guó)人民的

13、深厚感情,承載著中華民族的絢麗文化。它起源于中國(guó),發(fā)展于中國(guó)。我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它,繼承它,讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。 感謝大家! 小學(xué)生端午節(jié)演講稿匯編15篇7 敬愛(ài)的老師、同學(xué)們: 今日是端午節(jié),端午節(jié)的時(shí)候,有些人家吃粽子,有些人家吃包子。 媽媽去上班的時(shí)候,對(duì)哥哥說(shuō):“吃完早飯,帶著彤彤去窯上?!蔽液透绺?,還有奶奶吃過(guò)早飯。哥哥就起先整理他的作業(yè),我在一旁看電視。哥哥整理好后,我?guī)透绺绫持鴷?shū)包,他騎著電動(dòng)車(chē),我們就動(dòng)身了。 到了窯上,我把書(shū)包放到床上,就去樓上了。到廚房一看,他們都起先抱起來(lái)了。我望見(jiàn)桌子上有好多包好的粽子,再看看盆兒里,還有剩了點(diǎn)兒粽子餡。 昨天,媽

14、媽從家里帶了一袋江米,爸爸又去城里買(mǎi)了蜜棗和粽子葉。阿姨把江米和粽子葉泡了一晚上。 爸爸買(mǎi)的粽子葉太窄了,媽媽就拿了兩片粽子葉。我也想學(xué),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你教我吧。”媽媽一邊給我做示范,一邊講包粽子的要領(lǐng)。 可是我總是學(xué)不會(huì),這兩片粽子葉包不是合在一起,就是拿不住,都快被我弄壞了。 后來(lái),媽媽讓我拿一片粽子葉學(xué)。右手拿葉子的根部,左手拿住離右手很近的位置,然后右手往里一折。葉子的底部是尖尖,這樣裝東西就不簡(jiǎn)單漏了。 粽子餡裝滿后,把剩下的葉子往下一折。折過(guò)來(lái)后,往每個(gè)邊上折,這的時(shí)候不能有空隙。 粽子包好后,鍋里正在住著,看著鍋里香噴噴的粽子,口水都快流出來(lái)了。真是難忘的一天。 小學(xué)生端午節(jié)

15、演講稿匯編15篇8 敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué): 大家好! 我是高一x班xx。在繁重的學(xué)習(xí)壓力下,我們立刻迎來(lái)的就是期末考和學(xué)考,在這之前我們還有傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。 “五月五,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋?!倍宋绻?jié)始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有多年歷史,它是紀(jì)念詩(shī)人屈原的節(jié)日。因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原見(jiàn)國(guó)破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā)、呼喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念。 端午節(jié)是也衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣燥熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,是傳染病的高發(fā)季節(jié)。為了避開(kāi)疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)時(shí)插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)蟻,凈化空氣

16、。 端午節(jié)是體育節(jié)。因?yàn)槿藗冊(cè)谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣概、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。端午競(jìng)渡能對(duì)強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的促進(jìn)作用。 端午節(jié)是美食節(jié)。早在晉代,粽子就被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從形態(tài)看有四角形、錐形、菱形。 中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵豐厚,希望我們能懷著尊敬之心和珍愛(ài)之情來(lái)過(guò)好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),成為古老文明與傳統(tǒng)文化的繼承者和傳播者。端午節(jié)適當(dāng)?shù)姆潘呻m然會(huì)對(duì)后面的考試有所幫助,但是過(guò)度的松懈反而會(huì)起到反作用,所以希望同學(xué)們都能在接下來(lái)的考試中收獲自己所志向的成果。 感謝大家! 小學(xué)生端午節(jié)演講稿匯編15篇9 敬愛(ài)的

17、老師和同學(xué)們: 大家好! 端午節(jié),門(mén)口放滿了艾,香香滿滿,吃粽子,灑白酒,把龍舟下水。這些都是端午節(jié)最喧鬧的活動(dòng)。但是隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大規(guī)模入侵,中國(guó)人不再在意流傳了幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是把目光轉(zhuǎn)向了圣誕節(jié)愚人節(jié)。面對(duì)這種狀況,我們不得不感到難受,問(wèn)端午節(jié)是否不再是最終一個(gè)名字。 不用說(shuō),這么多年來(lái),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日好像總是離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃綠餃子,元宵節(jié)吃餃子,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)就更不用說(shuō)了。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐驚形成了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最顯明的飲食習(xí)俗.如今,滿意溫飽的人們正在全面走向小康社會(huì)。他們想吃多少就吃多少。傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力突然失去了它獨(dú)特的魅力。

18、 在繼承傳統(tǒng)文化中,我們保留了聚寶盆卻不擅長(zhǎng)愛(ài)護(hù)和挖掘。比如當(dāng)代有多少年輕人熟識(shí)并會(huì)運(yùn)用繁體字?連字都不懂怎么理解古文化?再比如造紙。由于中國(guó)造紙的工業(yè)化生產(chǎn),傳統(tǒng)手工業(yè)丟失了。許多優(yōu)質(zhì)的宣紙只能在日本或者韓國(guó)買(mǎi)。它們不僅繼承了我們傳統(tǒng)的造紙技術(shù),而且有了新的發(fā)展。以端午節(jié)為例,它已經(jīng)融入了周邊國(guó)家的文化,形成了獨(dú)特的生命力。在新加坡,每年端午節(jié)實(shí)行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽著名于世;在韓國(guó),端午節(jié)被稱(chēng)為輪子節(jié),這是一個(gè)祈禱水稻移植后豐收的日子。 長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)人注意創(chuàng)新,但他們往往忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持。文化的缺失必定導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,精神文明的其次個(gè)斷層會(huì)帶來(lái)什么?有句話說(shuō)的好:只有國(guó)家的才是世界的。

19、 面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化的今日,如何愛(ài)護(hù)和傳承我們的傳統(tǒng)文化明顯是一個(gè)不行回避的問(wèn)題。國(guó)外節(jié)日的旺盛與傳統(tǒng)節(jié)日的疲軟形成對(duì)比,凸顯了這個(gè)問(wèn)題的緊迫性。 事實(shí)上,不僅是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國(guó)民俗文化的生存環(huán)境都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力、先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,主動(dòng)傳播西方價(jià)值觀和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的傳統(tǒng)民俗文化生態(tài)造成了肯定的影響。 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,文化豐富,保存了人類(lèi)獨(dú)特的文化記憶。我們必需對(duì)祖先創(chuàng)建的歷史文化遺跡懷有敬畏之心,并予以高度重視。我們是中華民族的棟梁,中華文明須要我們共同的傳承。同學(xué)們,不要忽視中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)

20、日,讓中華文明在中國(guó)徹底旺盛起來(lái)! 小學(xué)生端午節(jié)演講稿匯編15篇10 敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 許多同學(xué)都喜愛(ài)過(guò)節(jié),但是大家是否有想過(guò)節(jié)日是怎么來(lái)的呢?對(duì)于即將迎面而來(lái)的端午節(jié),你是否去了解過(guò)它的來(lái)源呢?作為一名中華兒女,我們要多去了解一些中華文化,漸漸的積累起來(lái),我們就能在自己的思想上提升一個(gè)高度,也讓自己成為一名更加內(nèi)含底蘊(yùn)深厚的華夏兒女。那么就讓我們一起走進(jìn)端午節(jié),感受端午節(jié)吧! 想必大家都知道端午節(jié)是和大詩(shī)人屈原有關(guān)聯(lián)的,屈原是一名振振出名的愛(ài)國(guó)大詩(shī)人,他愛(ài)國(guó),最終投身于汨羅河,最終人們?yōu)榱思o(jì)念他而在端午節(jié)這一天向河里投粽子,以此來(lái)紀(jì)念他,愛(ài)戴他。其實(shí)更早大家是在端午節(jié)這一

21、天祈求身體健康,祛病除災(zāi)。直到今日,我們照舊繼承著以前的習(xí)俗,每每端午,就在耳朵背后帶上一片艾葉,話說(shuō)這樣就不會(huì)感到頭痛了。所以我也總是在這一天早早就帶好了艾葉,為了祈求一個(gè)健康的身體。 我信任大家的家庭在端午這一天,也有許多不同的習(xí)俗。這些習(xí)俗雖然看起來(lái)簡(jiǎn)潔也不太符合實(shí)際,但是的確我們一筆特別豐厚的財(cái)寶啊。在文化上,我們是須要去敬重和繼承的,這是我們每個(gè)人身上的責(zé)任。不管是紀(jì)念屈原,還是為了祈求一份健康,我認(rèn)為大家都應(yīng)當(dāng)把這樣的習(xí)俗和文化傳承下去,不至于到將來(lái)的世界丟失了這些美妙的文化。所以在這里,我熱情的號(hào)召大家,端午佳節(jié),請(qǐng)?jiān)谄匠t兆拥耐瑫r(shí),多去了解一些鄉(xiāng)俗文化,為我們文化的繼承傳播一份

22、力氣! 端午節(jié),希望大家可以在家里開(kāi)快樂(lè)心的包個(gè)粽子,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè),也體驗(yàn)端午給我們帶來(lái)的成就感。也希望大家?guī)е环莩嗾\(chéng)的心嘗一顆粽子,去紀(jì)念我們屈原詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷,也為我們良好的傳統(tǒng)文化接力傳承!同學(xué)們,端午節(jié)就這樣到來(lái)了,在了解了節(jié)日文化的狀況下,讓我們誠(chéng)心的為我們的端午祝愿,為我們的祖國(guó)祝愿,也為我們綿延不斷的中華文化祝愿吧!這一個(gè)端午節(jié),是一個(gè)你我安康的節(jié)日,也祝福不遠(yuǎn)的將來(lái),我們能夠有一個(gè)更好的將來(lái)。即使這是一個(gè)紀(jì)念性的節(jié)日,但是也希望能夠帶來(lái)一些將來(lái)的希望,讓你我,在這條道路上共同前行,共同健健康康的成長(zhǎng)! 小學(xué)生端午節(jié)演講稿匯編15篇11 敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們: 大家上

23、午好! 很興奮能夠站在這里給大家共享端午節(jié)的故事。我們大家都知道,端午節(jié)是我們宏大的詩(shī)人屈原投江的日子,卻或許少有人知道,五月初五端午節(jié)亦是我們這個(gè)有著五千多年中華文明的國(guó)家中一個(gè)極其重要的節(jié)日,和春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)并成為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。 據(jù)說(shuō),端午節(jié)源自天象崇拜,是由上古時(shí)代祭祀龍祖演化而來(lái)的節(jié)日。“端”有古漢語(yǔ)中“開(kāi)頭”、“初始”的意思,“端午”也就是“初五”,古代的人們習(xí)慣把五月的頭幾天分別用端來(lái)稱(chēng)呼,“端一”也就是五月初一,“端五(午)”也就是我們的五月初五端午節(jié)了。 端午節(jié)有許很多多的別稱(chēng),而我們端午節(jié)的習(xí)俗確定了我們常把端午節(jié)稱(chēng)為“粽子節(jié)”和“龍舟節(jié)”。在我國(guó)很多與屈原關(guān)系親密

24、的地方,端午節(jié)是要進(jìn)行龍舟競(jìng)賽的,所以這一天也被人們稱(chēng)為“龍舟節(jié)”,而傳聞中的用粽子去驅(qū)散咬食遺體的小魚(yú)這一習(xí)俗,讓我們都習(xí)慣了在端午這一天里包粽子、吃粽子,每家每戶都會(huì)把粽子當(dāng)做我們的食物,一方面祭祀屈原,一方面預(yù)祝我們自己端午安康。 我的家鄉(xiāng)正是屈原投江的那個(gè)地方,這讓我比其他人對(duì)于端午節(jié)的重視是要多一些的。我們家鄉(xiāng)到了端午節(jié),都會(huì)早早的去江邊等待,等待龍舟賽的起先,不管男女老少,大家都會(huì)在站在江邊為劃龍舟的隊(duì)伍搖旗呼喊。 到了中午的時(shí)候,我們都會(huì)回家去吃粽子。粽子是我們每家每戶勤勞的“主廚”們提前幾天包好的,粽葉是我們這群小孩去水邊摘來(lái)的,粽葉里面包著的,有純糯米的堿粽子,有紅豆的甜粽子

25、,也有在中間藏有一小顆肉的咸粽子,不管是哪一種,擺上餐桌的那一刻,我們都會(huì)挑上自己喜愛(ài)吃的那一種,進(jìn)行端午節(jié)吃粽子的儀式。我家因?yàn)槲液芟矏?ài)吃粽子,我的媽媽業(yè)會(huì)給我多包一些粽子,凍在冰箱里,等到我又想吃粽子了,拿出來(lái)解凍,粽子也就成為端午節(jié)之外的一種零食或者主食了。 同學(xué)們,你們對(duì)端午節(jié)有什么特殊的故事嗎?假如有的話,也都上來(lái)給大家共享一下吧!我們須要重視我們這些傳統(tǒng)的節(jié)日,這些都是我們祖宗們流傳下來(lái)的風(fēng)俗習(xí)慣,是我們活著的歷史和過(guò)去。 感謝大家,我的演講完畢了! 小學(xué)生端午節(jié)演講稿匯編15篇12 敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好! 今日是端午,大家可知道端午節(jié)的來(lái)歷?端午節(jié)其實(shí)還有許多個(gè)

26、名稱(chēng),比如說(shuō)端陽(yáng)節(jié),五月節(jié)等等。古時(shí),端午節(jié)是大家用來(lái)祛病防疫的節(jié)日,所以直到現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)還會(huì)有采艾葉,別到耳后的習(xí)慣。端午節(jié)和屈原也有著密不行分的聯(lián)系,這一天是屈原去世那一天,所以這一天也成為了我們紀(jì)念屈原的日子。 在端午的前幾天,我們家里就會(huì)起先轟轟烈烈的包起粽子來(lái),粽子有尖尖的,圓圓的,方方的。我們家里習(xí)慣吃尖尖的粽子,里面的餡有紅豆的,綠豆的,原味的。而我最偏愛(ài)的是原味的,沾一些白砂糖,然后大咬一口,綿綿的、彈彈的,好吃的不得了。空著一些閑時(shí),我便會(huì)和媽媽去家后面的山上采一些艾葉,別在耳后,聽(tīng)說(shuō)這樣我們就不會(huì)頭疼了。這個(gè)節(jié)日,一家人其樂(lè)融融,一起動(dòng)手做食,一起動(dòng)手豐富這美妙的一天,這

27、對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特別有意義的節(jié)日。 我信任大家都會(huì)過(guò)一個(gè)不一樣的端午節(jié)。端午節(jié)是豐富的,有許多許多好玩的事情會(huì)發(fā)生,比如說(shuō)賽龍舟,我就去看過(guò)一次,那個(gè)場(chǎng)面特別壯大,許多人圍在河邊看他們賽龍舟,看著他們奮力的滑動(dòng)著船槳,長(zhǎng)長(zhǎng)的船只在水面上滑行,真的是特別好玩。還有這一天我們會(huì)喝雄黃酒,這也是用來(lái)除病防疫的,這些事情都象征著一種美妙的向往,也是對(duì)生活的一種酷愛(ài)和享受。 同學(xué)們,端午到了,想必大家聽(tīng)我這么一說(shuō),都紛紛想回家吃粽子了吧!但是希望大家在吃粽子的同時(shí),也不要遺忘宣揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的美德,讓我們一般吃粽子,一邊學(xué)習(xí)屈原的詩(shī),學(xué)習(xí)那一種豪邁,讓這個(gè)節(jié)日在我們的思索下更加有價(jià)值和意義。

28、 端午佳節(jié),讓我們懷著一份紀(jì)念,也懷著一份感恩,好好的去享受這個(gè)節(jié)日,也好好的傳承這一份文化,讓我們?cè)趯?lái)的日子里,接著保持這樣的責(zé)任感,為我們的文化進(jìn)行傳播和接力。端午節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的、同時(shí)須要思索的節(jié)日。在這一天,我送你一聲祝愿,也愿你有一個(gè)好運(yùn)。愿你在今后的歲月無(wú)憂、安康,愿大家的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,取得更好的成果去報(bào)答我們的祖國(guó)、學(xué)校和父母! 小學(xué)生端午節(jié)演講稿匯編15篇13 敬愛(ài)的老師、同學(xué)們: 大家都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)吧!在我家,奶奶總會(huì)忙著包粽子。 早幾天,奶奶就會(huì)去超市買(mǎi)來(lái)糯米和粽葉,然后把粽葉放鍋里煮一下,再撈出來(lái)用刷子刷干凈,等到端午節(jié)那天就可以拿來(lái)包粽子了。 端午節(jié)那天,

29、我和媽媽還在睡夢(mèng)中,奶奶就在喊包粽子了。只見(jiàn)奶奶打算了好幾種餡兒,有蜜棗,豆豆,豬肉,我最喜愛(ài)吃蜜棗了,媽媽則喜愛(ài)吃什么都不加的白粽子?!皠?dòng)手吧!”奶奶說(shuō)。我和媽媽相視一笑,因?yàn)閶寢屖堑谝淮伟兆?,我嗎確定不會(huì)包的了。但還是跟奶奶學(xué)學(xué),試一試才知道會(huì)不會(huì)嗎! 我和媽媽各自拿起粽葉,按奶奶所教的一步一步來(lái)。因?yàn)槭浅醮伟兆?,媽媽笑著說(shuō):“怎么搞得,看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的,做起來(lái)手比腳還笨呢!”我聽(tīng)了,看了看媽媽手里那不成形的粽子,哈哈大笑起來(lái),和我的差不多嗎!要角沒(méi)角,太太難看了。奶奶則激勵(lì)我們:“第一個(gè)不行,其次個(gè)確定會(huì)有進(jìn)步的?!本瓦@樣,媽媽倒是一個(gè)包的比一個(gè)好,而我還是沒(méi)學(xué)會(huì)。 不會(huì)包粽子就來(lái)煮

30、粽子,我把奶奶包好的粽子一個(gè)個(gè)放入鍋中,加了水,然后燒了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一股粽子香味便飄了出來(lái),我靜靜等待著我愛(ài)吃的蜜棗粽子。我過(guò)了一個(gè)難忘的端午節(jié),真希望每年可以這么快樂(lè)。 小學(xué)生端午節(jié)演講稿匯編15篇14 敬愛(ài)的老師、同學(xué)們: 兩千多年前,宏大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在汨羅江邊仰天長(zhǎng)嘆一聲,投入了滾滾激流。兩千多年后,五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),大家包粽子,賽龍舟,用各種方式來(lái)紀(jì)念這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人。 今年的端午節(jié),媽媽教我包粽子。只見(jiàn)她拿出剛買(mǎi)的優(yōu)質(zhì)糯米,再找來(lái)粽子葉,媽媽讓我把粽子葉放在鍋里煮。我驚奇地問(wèn):“為什么呀!”媽媽說(shuō):“葉子煮煮就能發(fā)出香味?!敝蠛煤?,我照媽媽的指示,把葉子兩頭剪掉。起先包

31、了,媽媽拿兩三個(gè)粽葉圍成一個(gè)漏斗的形態(tài),然后把糯米放進(jìn)去,在拿一根粽葉包住頭部,不讓糯米漏出來(lái),最終用線把粽子系緊。這樣就包好了??晌铱偸前焕?,糯米總是往外掉,后來(lái),我把粽子系了好幾圈。雖然不好看,但終于包好了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)我們一共包了二十多個(gè)。 最終,媽媽把粽子放到鍋里煮,幾個(gè)小時(shí)后,香甜可口的粽子最終出鍋了。 同學(xué)們,端午節(jié)就要來(lái)了,我有一種驀然回首的感覺(jué)。昨天,我突然在一戶人家的房子前看到很多枯萎的艾草和菖蒲,我沒(méi)怎么想,只是覺(jué)得端午節(jié)已經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間了。 去年端午節(jié)的記憶仍舊清楚,轉(zhuǎn)瞬間又是一年。我只記得去年的端午節(jié)睡著了,下午很晚才醒來(lái),有些餓了,發(fā)覺(jué)床頭有一個(gè)粽子,于是我抓起

32、它,把它剝下來(lái)吃了,這就是我的端午節(jié)。后來(lái)我才發(fā)覺(jué)粽子不適合我,前年的端午節(jié)好像連粽子都沒(méi)吃過(guò),就這樣過(guò)了端午節(jié)。 當(dāng)大家還是個(gè)孩子的時(shí)候,不吃粽子完全是不行能的事情。小時(shí)候,我特殊喜愛(ài)端午節(jié)。奶奶總是煮許多雞蛋,包許多粽子,蒸許多饅頭?,F(xiàn)在,那些饅頭是很驚奇的形態(tài),顏色不像現(xiàn)在的饅頭,但味道很好。 我們總是帶著許多煮熟的雞蛋去碰雞蛋,也就是說(shuō),把雞蛋拿在手里,和別人的雞蛋碰撞,看看誰(shuí)的雞蛋足夠堅(jiān)硬,假如贏了,那是很有成就感的。想想看,現(xiàn)在哪里可以吃得下這么多咸蛋,其中大部分都奢侈掉了。 端午節(jié)好像和雨分不開(kāi),每一個(gè)端午節(jié)都要帶一把傘,帶著奶奶給的幾塊錢(qián),滿心期盼,和幾個(gè)摯友到后街去看龍舟競(jìng)賽。其實(shí),看競(jìng)賽是很次要的,重要的是要在路上買(mǎi)許多食物,有冰棒,也有桃子,你可以歡樂(lè)地度過(guò)這一天。童年的華蜜是如此的簡(jiǎn)潔。 我記得中學(xué)入學(xué)考試是在端午節(jié)之后,我媽媽也是在中學(xué)入學(xué)考試前回來(lái)的,這是除了春節(jié)之外,我和媽媽一起過(guò)的唯一的一個(gè)節(jié)日。那時(shí)候,我還生病了,讓我的媽媽特別擔(dān)憂。 轉(zhuǎn)瞬間,又是端午節(jié)了,假如你能把幾塊錢(qián)放在口袋里,手里拿把傘,拿些

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