1、此文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除面試前的預(yù)備 一、心理預(yù)備1、一切忌苛求完善 沒(méi)有人是完善的, 面試的根本目的是全面而精確地出現(xiàn)自己的風(fēng) 采,因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試和村官面試時(shí),沒(méi)有必要自怨自艾,多想想 自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng), 也沒(méi)有必要在面試官嚴(yán)格的目光下,由于可怕暴 露自己的缺點(diǎn)而動(dòng)搖信心,最終變成一個(gè)蹩腳的完善主義者；2、樹(shù)立自信心 面試者對(duì)面試因素的誤會(huì)主要包括以下幾個(gè)方面：（1）面試考官；面試這經(jīng)常把考官想成“冷面殺手、陰陽(yáng)怪氣、笑里藏刀、不行一世、挑三撿四”的人,考生必需無(wú)條件地接受考官的百般責(zé)難和挑剔；（2）同一個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng)者；面試者總是把他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手想象成個(gè)個(gè) 服裝整齊,年輕俊

2、美,學(xué)歷不凡,氣質(zhì)瀟灑的人,總覺(jué)得自己渾身都 是毛病,處處不如對(duì)手；（3）面試者自己； “我可能運(yùn)氣不好,我說(shuō)話過(guò)于緊急,我的西裝不夠漂亮,我個(gè)子太矮,我缺乏應(yīng)變才能 得自己處處都不行；”等等,總之,許多面試者覺(jué)那么,如何跨過(guò)這些心理難關(guān)呢,筆者給大家一些建議：面試官的確握有生殺大權(quán),但是,面試官和面試者之間,面試者和面 試者之間, 更有一個(gè)核心 面試單位, 面試官要為面試單位招錄合 格的人才, 面試者就期望成為面試單位的優(yōu)秀成員,面試者學(xué)會(huì)站在只供學(xué)習(xí)溝通用此文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除面試單位的角度考慮問(wèn)題,能夠擺脫假想的敵人；面試者可以把面試官想象為你的上級(jí),把競(jìng)爭(zhēng)者想象為你的

3、同事, 這時(shí),面試的場(chǎng)景將化為一種互動(dòng)的人際情境,面試者就能夠在一種輕松的心理狀態(tài)下淡定應(yīng)對(duì)；3、具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；“百舸爭(zhēng)流奮楫者先,萬(wàn)木競(jìng)秀傲寒者奪魁”；從某種意義上說(shuō),人生就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),應(yīng)試者應(yīng)當(dāng)正視現(xiàn)實(shí),抓住機(jī)遇,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在競(jìng)爭(zhēng)的激流中奮力拼搏,駛向成功的彼岸；大家必需克服焦慮,自 卑,怯懦,優(yōu)柔寡斷等心理障礙,敢于參加競(jìng)爭(zhēng),大膽地與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 一比高低；（1）要揚(yáng)長(zhǎng)避短 從實(shí)際動(dòng)身,對(duì)自己所處的環(huán)境,對(duì)自身的才能結(jié)構(gòu),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),性 格氣質(zhì),愛(ài)好愛(ài)好,進(jìn)行具體分析和評(píng)判,揚(yáng)長(zhǎng)避短,先聲奪人；（2）有足夠自信（3）具有頑強(qiáng)的意志（4）有明確的人生信念和追求目標(biāo)4、正確對(duì)待面試前的焦慮

4、只要自己已經(jīng)盡到努力了, 也就無(wú)怨無(wú)悔了, 僅擔(dān)憂又有什么用呢？何況許多事情原先就不是自己能準(zhǔn)備的,“謀事在人,成事在天 ”,你這么考慮問(wèn)題時(shí), 你反而在心理上放松了, 從而更有利于你充分發(fā)揮 自己的聰慧才智；另外,大家要充分地熟識(shí)面試的要求、題型、時(shí)間、地點(diǎn)、類(lèi)型等具只供學(xué)習(xí)溝通用此文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除體操作過(guò)程,做到心中有數(shù),正確地評(píng)判自己,既信任自己的才能,又實(shí)事求是, 不作自高自大或自輕自賤的錯(cuò)誤評(píng)判,面試前的焦慮自 然會(huì)減輕二、面試過(guò)程的應(yīng)計(jì)策略1、面試開(kāi)頭階段的應(yīng)計(jì)策略（1）盡快適應(yīng)面試環(huán)境（2）禮貌對(duì)待考務(wù)人員（3）調(diào)劑面試氣氛（4）排除緊急心情（5）留下良好的

5、 “第一印象 ”（6）充分建立自信（7）協(xié)作考官順當(dāng)度過(guò)其始階段 2、面試核心階段的應(yīng)計(jì)策略（1）正確有效地傾聽(tīng) 要耐心、專(zhuān)心、細(xì)心（2）冷靜客觀地回答 確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容, 切忌答非所問(wèn)； 知之為知之, 不知為不知； 冷靜冷靜；正確判定考官的意圖,對(duì)癥下藥（3）禮貌得體的提問(wèn)（4）恰當(dāng)合理的說(shuō)明 事實(shí)求是,有理有據(jù),間接說(shuō)明,承擔(dān)責(zé)任,適時(shí)收尾（5）出現(xiàn)出你堅(jiān)決的自信心只供學(xué)習(xí)溝通用此文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除面試中對(duì)自信心的判定主要靠行為語(yǔ)言,的依據(jù)主要有：目光而不是靠回答的內(nèi)容； 判定應(yīng)試者的目光不敢正視主考官的眼睛或一觸即躲開(kāi),或者盯著某 一固定的地方,都是內(nèi)心可怕的表現(xiàn),屬于不

6、自信 手勢(shì)假如應(yīng)試者在面試過(guò)程中, 始終無(wú)意識(shí)地抓住什么東西 （比如說(shuō) 衣角）,或者雙手扭在一起,這可能就是因懼怕所造成的,屬于不自信；姿勢(shì)、假如應(yīng)試者的姿勢(shì)不自然,比如雙肩聳起,身體前傾,雙臂交叉在胸前等,屬于愛(ài)惜自己的習(xí)慣,是不自信的表現(xiàn) 語(yǔ)言表達(dá)不自信的人在語(yǔ)言表達(dá)方面的顯著特點(diǎn)是聲音脆弱,語(yǔ)言愁?lèi)?平淡,心情化,時(shí)刻關(guān)懷主考官的感覺(jué)等 語(yǔ)言內(nèi)容不自信的人會(huì)盲目贊同主考官的觀點(diǎn),不堅(jiān)持自己的觀點(diǎn), 缺乏主見(jiàn),當(dāng)主考官進(jìn)行有意識(shí)的引導(dǎo)時(shí),他會(huì)跟著走等；3、面試首尾階段的應(yīng)計(jì)策略（1）重申自己的任職資格（2）重申自己的求職意愿（3）協(xié)作考官自然地終止面試只供學(xué)習(xí)溝通用此文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵

7、權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除（4）禮貌地向考官辭別（5）對(duì)考場(chǎng)人員表示感謝 4、面試中應(yīng)留意的問(wèn)題（1）對(duì)面試成敗保持平穩(wěn)心態(tài)（2）保持自信（3）保持愉悅的精神狀態(tài)（4）樹(shù)立對(duì)方意識(shí)（5）留意面試語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔流暢性（6）不要緊急（7）儀態(tài)大方,舉止得體（8）平視考官,不卑不亢（9）辨證分析,多維答題（10）冷靜摸索,理清思路其次部分 在家的排練總結(jié) 一、在家排練的過(guò)程鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試和村官面試前1、找一個(gè)有攝像頭的電腦用 uc 或者 qq 的視頻談天2、然后你做在電腦前 讓家人問(wèn)你問(wèn)題 留意確定要是你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題可以讓家人給你編由于考試的試題誰(shuí)也不行能事前知道3、把你的錄象重新放出來(lái)看看你存在哪些錯(cuò)誤, 做

8、一個(gè)認(rèn)真的總結(jié)4、最終,等你練到確定程度了,就做幾個(gè)專(zhuān)題的總結(jié)比如職位傾向的考察等；只供學(xué)習(xí)溝通用此文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除二、在排練中經(jīng)常顯現(xiàn)的問(wèn)題 : 1.外表舉止 1長(zhǎng)的矮 ,比較瘦 ,沒(méi)有太多優(yōu)勢(shì) 2面試中顯現(xiàn)小動(dòng)作 ,比如:晃筆,推眼鏡 3舉止比較做作 ,不自然 ,比如:頻繁點(diǎn)頭 2.語(yǔ)言表達(dá) 1答題口頭禪過(guò)多 ,比如:也就是說(shuō) 2回答不流暢 ,總是重復(fù) 3回答不精確 ,經(jīng)常用錯(cuò)詞 ,說(shuō)錯(cuò)話 ,比如:把考官 說(shuō)成法官 3.其他問(wèn)題 1答題時(shí)間沒(méi)有支配好 ,總是過(guò)短 怕不夠用 ,其實(shí)時(shí)間很充裕 2答題分 1,2,3, 聽(tīng)起來(lái)比分 第一,其次,第三好,要清楚 3答案不是很精

9、確 ,仍需要連續(xù)爭(zhēng)論例題 三、面試禮儀1.文明禮貌 2.表情舉止 面部表情要自信,而且要樂(lè)觀、積極、上進(jìn),這樣的一種表情,不要太莊重,但是也不要過(guò)分； 笑是微笑而不能洋洋而意：舉止要站有站姿,坐有坐像, 男士?jī)芍皇忠謩e放在自己的膝蓋上,兩條腿要微微地岔開(kāi),假如有桌子的話,把手交叉放在桌子上,胸膛要挺起來(lái)！3、形體語(yǔ)言 眼睛要看考官的鼻子, 這樣既讓考官認(rèn)為你在盯著他又不會(huì)被他的表只供學(xué)習(xí)溝通用此文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除情所影響！四、給大家的建議：1,身份假定 ,站在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的角度去摸索問(wèn)題 公務(wù)員不要把自己看的過(guò)高, 你就是一個(gè)具體的辦事人員, 你說(shuō)的話,你提出的建議,你進(jìn)行

10、的政策調(diào)研,就要具有可操作性,因此我們?cè)?回答疑題的時(shí)候,要留意既要把握政策,仍要把握幾個(gè)角色定位,就 是你是一個(gè)政策的執(zhí)行者,要有政策意識(shí),從宏觀上把握政策,從微觀上是你的提議盡可能的具有可操作性,切實(shí)可行；這就是公務(wù)員的兩個(gè)角度,是回答公務(wù)員面試問(wèn)題的動(dòng)身點(diǎn),只有這樣,你回答的問(wèn) 題才是最經(jīng)典的,最符合答案最高分的；這點(diǎn)體會(huì)特殊重要,我給大家舉一個(gè) 特殊經(jīng)典,期望大家認(rèn)真爭(zhēng)論：某高校鄰近一家服裝店貼出一就告示：06 年浙江公務(wù)員的例子,特殊“博士三折,碩士四折,博士爭(zhēng)論生五折,碩士爭(zhēng)論生六折,重點(diǎn)本科七折,假如沒(méi)有大專(zhuān)以上的文憑,對(duì)不起本店概不打折！”你對(duì)這個(gè)現(xiàn)象如何評(píng)判？答題思路：站在公

11、務(wù)員的角度去摸索,而不是一般人去摸索,如 果我是政府工作人員,政府工作人員和商戶之間不是一種對(duì)立的關(guān) 系,不是壓制的關(guān)系, 是服務(wù)和被服務(wù)的關(guān)系、 治理和被治理的關(guān)系；那么你的回答將跟一般人截然不同！參考答案：第一個(gè)方面,這個(gè)商店是個(gè)商業(yè)主體,商業(yè)主體有什 么樣的具體的商業(yè)行為純屬他們自己的個(gè)體行為,個(gè)體的行為假如不 觸犯治理?xiàng)l例,不觸犯國(guó)家的商業(yè)條例,我們就應(yīng)當(dāng)讓他去進(jìn)行,對(duì)這個(gè)現(xiàn)象不應(yīng)當(dāng)加以過(guò)渡的干涉；只供學(xué)習(xí)溝通用第一個(gè)方面, 這個(gè)商店貼出這樣一此文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除個(gè)告示,他是一種商業(yè)抄作,他是為了掙錢(qián),說(shuō)明白目前這個(gè)店無(wú)論是內(nèi)心的仍是為了商業(yè)的目的而打出這個(gè)告示,至

12、少表達(dá)了一個(gè)訓(xùn)練的價(jià)值,依據(jù)訓(xùn)練的價(jià)值來(lái)進(jìn)行商業(yè)打折,表達(dá)了訓(xùn)練的重要性；因 此我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)是不鼓勵(lì),其次個(gè)是不干預(yù)；2,面試是一個(gè)自由表達(dá)的過(guò)程,要放松心態(tài) ,坦然面對(duì)3,回答疑題時(shí) ,態(tài)度要虛心謹(jǐn)慎 ,但也不宜唯唯諾諾 ,一名合格的選調(diào)生 要有較強(qiáng)的決斷力4,要特殊留意細(xì)節(jié) ,這一點(diǎn)很重要5,面試之前確定要進(jìn)行模擬面試,把進(jìn)門(mén)該做什么 ,面試完畢該說(shuō)什么 ,都變成一個(gè)習(xí)慣 ,這樣,才能在高度緊急的條件下說(shuō)出來(lái) . .6、回答疑題不能說(shuō)我應(yīng)當(dāng)怎么做 ,而應(yīng)當(dāng)說(shuō)關(guān)于這個(gè)問(wèn)題 ,我會(huì)怎么做,我的處理方式是什么什么 ,否就會(huì)讓考官認(rèn)為 :你這樣估量是應(yīng)當(dāng)?shù)?但是你會(huì)不會(huì)做到 ,值得商榷了

13、7.在終止前最終一分鐘時(shí),計(jì)時(shí)員會(huì)提示考生留意時(shí)間,考生在面試過(guò)程中確定要留意合理利用時(shí)間 高分,不要到最終才回答完 ,那樣確定不會(huì)得8.面試時(shí)不要說(shuō)出自己的姓名和學(xué)校 ,否就將被取消考試成果 9.答的不好別嚇的顫抖 ,其實(shí)你答的什么考官根本不在乎 ,考官考察的 是你如何回答疑題；第三部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試和村官面試題型 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試和村官面試和河南省直公務(wù)員以及國(guó)家公務(wù)員考試 有相像之處, 難度和題型特殊接近, 但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試和村官面試只供學(xué)習(xí)溝通用此文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除題目又有自己的特點(diǎn), 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試和村官面試更加接近基層,關(guān)注社會(huì),所以猛烈反對(duì)比抄國(guó)家的面試題目進(jìn)行復(fù)習(xí),反對(duì)死記硬背一些專(zhuān)家和輔導(dǎo)班的考前押題, 建議大家依據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和村官的特征自己總結(jié)題型, 然后在考前排練和溝通中進(jìn)行完善,總結(jié)出適合自己的答題思路,用公務(wù)員的角度,最大化的接近標(biāo)準(zhǔn)答案；下面是依據(jù)自己的體會(huì)總結(jié)的河南省公務(wù)員的五大類(lèi)題型期望對(duì)大家有所幫忙；一、關(guān)于職業(yè)傾向1、對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和村官的熟識(shí) 2、如何開(kāi)展工作 3、如何重新學(xué)習(xí) 4、如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境 5、如何面對(duì)考試失敗 6、如何選擇職業(yè) 等等 二、綜合