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1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1某課外小組用傳感器測(cè)定了不同條件下250ml有魚和無(wú)魚池塘水的溶解氧變化,獲得如下數(shù)據(jù)。下列說法正確的是編號(hào)12345條件26光照26黑暗26光照10光照10黑暗材料池水池水池水+魚池水池水+魚2小時(shí)后的溶解氧變化(g)0.378-0.06
2、5-0.758-0.03-0.215A1號(hào)瓶池水中藻類光合作用產(chǎn)生的氧氣量為0.378gB4號(hào)瓶池水中藻類不能進(jìn)行光合作用C26條件下魚呼吸作用消耗的氧氣量為1.136gD池水中藻類光合作用的最適溫度為262下表為人睪丸中甲、乙、丙、丁四個(gè)細(xì)胞內(nèi)的染色體組和同源染色體的數(shù)量,據(jù)表推測(cè)下列說法正確的是( )細(xì)胞類別甲乙丙丁同源染色體對(duì)數(shù)230046染色體組數(shù)2214A甲、丁分別表示減數(shù)分裂和有絲分裂過程中的細(xì)胞B甲細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生非同源染色體的自由組合C丁細(xì)胞內(nèi)的染色單體數(shù)是乙細(xì)胞的兩倍D乙細(xì)胞內(nèi)含有一條X或Y染色體3研究發(fā)現(xiàn),線粒體促凋亡蛋白Smac是促進(jìn)細(xì)胞凋亡的一種關(guān)鍵蛋白質(zhì),正常細(xì)胞的Sm
3、ac存在于線粒體中,當(dāng)線粒體收到釋放這種蛋白質(zhì)的信號(hào)時(shí),就將這種蛋白質(zhì)釋放到線粒體外,然后Smac與凋亡抑制蛋白(IAPs)反應(yīng),促進(jìn)細(xì)胞凋亡,下列敘述正確的是ASmac與IAPs反應(yīng)加強(qiáng)將導(dǎo)致細(xì)胞中溶酶體活動(dòng)減弱BSmac基因與IAPs基因的表達(dá)過程均在線粒體中進(jìn)行C體內(nèi)細(xì)胞的自然更新速度與線粒體Smac釋放速度有關(guān)DSmac釋放到線粒體外不需要消耗細(xì)胞代謝提供的能量4生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有兩重性。如圖所示,P點(diǎn)表示對(duì)植物生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度。該圖可表示A去掉頂芽后側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度的變化B胚芽鞘尖端向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化C水平放置后根近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化D水平放置后莖遠(yuǎn)地
4、側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化5對(duì)制備單克隆抗體與培育番茄一馬鈴薯的共同點(diǎn)表述不正確的是( )A都利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性B都可以用電激的方法促融C培養(yǎng)環(huán)境中都需要有適量的二氧化碳D都需要用適宜種類的激素處理6下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說法正確的是( )A觀察“DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的DNA和呈紅色的RNAB在觀察葉綠體試驗(yàn)中,可撕取菠菜葉稍帶葉肉的下表皮,原因是下表皮中葉綠體較大,易觀察C在用紫色洋蔥鱗片葉外表皮做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),用低倍鏡就可較清楚的觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象D在“還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪的鑒定”實(shí)驗(yàn)中,只有脂肪的鑒定必須用到顯微鏡7下圖所示為某種多倍體的培育過程,下列
5、有關(guān)這一過程的描述,正確的是A物種a和物種b是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位B雜種植物細(xì)胞內(nèi)的染色體來(lái)自不同物種,一定不含同源染色體C圖示多倍體的形成過程中,既發(fā)生了染色體變異,也發(fā)生了基因重組D圖示雜種植物的形成,說明物種 a和物種b之間不存在生殖隔離8(10分)樺尺蠖體色由一對(duì)等位基因控制。為研究環(huán)境對(duì)樺尺蠖體色的影響,選擇大量消耗燃煤的工業(yè)污染區(qū)和非污染區(qū),對(duì)不同體色的樺尺蠖進(jìn)行兩次捕獲和統(tǒng)計(jì)。結(jié)果如圖所示,相關(guān)分析正確的是A本研究中采用樣方法進(jìn)行調(diào)查來(lái)獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)B位于兩個(gè)不同區(qū)域的樺尺蠖的淺體色基因頻率相近C結(jié)果支持樺尺蠖借助與環(huán)境相似的體色逃避天敵D結(jié)果可以說明地理隔離是產(chǎn)生新物種的重
6、要原因二、非選擇題9(10分)某林場(chǎng)在桉樹幼林里栽培菠蘿,通過精心管理,取得了桉樹、菠蘿兩旺,提高了經(jīng)濟(jì)效益。已知桉樹是深根性樹種,菠蘿的根系很淺;幼桉樹喜光,一般高度在2m左右,菠蘿是半陰性植物,多在1m以下。請(qǐng)回答下列問題:(1)此林場(chǎng)可看作是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的_。(2)區(qū)別該林場(chǎng)和其他林場(chǎng)生物群落的重要特征是_。該林場(chǎng)桉樹、菠蘿的種植方式體現(xiàn)了生物群落具有明顯的_現(xiàn)象,可以顯著提高群落利用_(答2點(diǎn))等環(huán)境資源的能力。(3)如圖是該林場(chǎng)中部分生物的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖。若A、B、C、D各代表一種生物,請(qǐng)寫出此圖所包含的食物鏈:_。據(jù)圖計(jì)算,在初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為_。10(
7、14分)苦蕎是自然界甚少的藥食兩用作物,集保健、養(yǎng)生、食療三重功效,有降三高、護(hù)血管、清腸道、延緩衰老的作用,被譽(yù)為“五谷之王”,已成為我們饋贈(zèng)親朋好友的佳品之一。苦蕎即苦蕎麥,屬于蕎麥的栽培種之一,為了更好地了解苦蕎麥的遺傳規(guī)律,選育優(yōu)良品種,提高經(jīng)濟(jì)效益,研究小組以兩種自交可育的苦蕎麥純系為材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):相對(duì)性狀PF1F2尖果/鈍果尖果鈍果尖果尖果273鈍果88鈍果尖果尖果尖果138鈍果42紅莖/綠莖紅莖綠莖紅莖紅莖450綠莖353綠莖紅莖紅莖紅莖543綠莖421請(qǐng)回答相關(guān)問題:(1)在上述兩對(duì)相對(duì)性狀中,屬于顯性性狀的是_。控制尖果與鈍果這對(duì)相對(duì)性狀的基因的遺傳遵循_定律,判斷的
8、依據(jù)是_。(2)在和組實(shí)驗(yàn)中,若讓F2中表現(xiàn)型為尖果的蕎麥自交,后代尖果中純合子所占比例為_。(3)在和組實(shí)驗(yàn)中,控制紅莖與綠莖性狀的基因位于_(填“一對(duì)”或“兩對(duì)”)同源染色體上,依據(jù)是_。F2綠莖有_種基因型。(4)現(xiàn)有一紅莖蕎麥植株,欲判斷其是否為純合子,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)期結(jié)果及結(jié)論_。11(14分)甲圖表示某草原上一定區(qū)域內(nèi)野兔種群數(shù)量變化圖,其中K0表示野兔種群在理想狀況下的環(huán)境容納量;乙圖為甲圖中野兔所攝入能量的去路,其中字母表示相應(yīng)的能量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)據(jù)甲圖分析,野兔的種群數(shù)量呈_型增長(zhǎng)。野兔種群數(shù)量沒有達(dá)到K0值的原因主要是_等種間關(guān)系所導(dǎo)致的。(2)乙圖中所缺
9、少的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括_。如果由于人為因素發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致整個(gè)草原化為一片灰燼,火災(zāi)前后草原的變化_(填“是”或“不是”)群落演替。(3)乙圖中C屬于_營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,B表示_。(4)若A中能量為15109kJ,B中能量為14109kJ,某種天敵同化的能量為24108kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為_。12番茄果實(shí)的成熟是一個(gè)復(fù)雜的過程,由復(fù)雜的基因網(wǎng)絡(luò)調(diào)控。請(qǐng)回答下列問題:(1)果實(shí)成熟的性狀是由成熟基因在_酶的作用下,轉(zhuǎn)錄合成mRNA,進(jìn)而以_為原料,翻譯后加工成相應(yīng)的蛋白質(zhì)。(2)研究發(fā)現(xiàn),C基因和N基因在果實(shí)成熟過程中起著重要的調(diào)控作用,現(xiàn)選取長(zhǎng)勢(shì)一致的野生型植株(CCnn
10、)、C基因純合突變株和N基因純合突變株若干,將后兩者突變株進(jìn)行雜交:F1代表現(xiàn)型為_,F(xiàn)1進(jìn)行自交,子代表現(xiàn)型為成熟:不成熟=3:13,則C基因和N基因的位置關(guān)系為_,若檢測(cè)F1的基因組成,需對(duì)F1進(jìn)行_,后代的表現(xiàn)型及比例為_。(3)為了探究C基因和N基因的相關(guān)調(diào)控機(jī)制,科研人員做了如下研究。用CRISPR/Cas9基因編輯工具,分別處理野生型,使C基因或N基因中堿基對(duì)改變,導(dǎo)致_,從而獲得果實(shí)均成熟延遲的C-CRISPR/Cas9突變株和N-CRISPR/Cas9突變株。為進(jìn)一步分析C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9突變株果實(shí)成熟延遲的原因,科研人員對(duì)不同品系植株中不同
11、基因的表達(dá)情況進(jìn)行分析,根據(jù)表達(dá)的強(qiáng)弱程度繪制出熱點(diǎn)圖(如圖),發(fā)現(xiàn)_等關(guān)鍵成熟基因在C突變株和N突變株中未表達(dá),但在C- CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9中明顯表達(dá),從而促進(jìn)了果實(shí)的成熟。同時(shí),可知其他成熟基因在野生型中也有明顯表達(dá),從而表明調(diào)控果實(shí)成熟是由_共同作用的結(jié)果。參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】26黑暗和10黑暗溶氧量的變化表示呼吸消耗量;26光照和10光照下氧氣的變化量表示氧氣的釋放量。【題目詳解】1號(hào)瓶池水中藻類光合作用產(chǎn)生的氧氣量為0.378g+0.065g=0.443g,A錯(cuò)誤;4號(hào)瓶有光照,池
12、水中藻類可以進(jìn)行光合作用,B錯(cuò)誤;26條件下魚呼吸作用消耗的氧氣量為0.378g+0.758g =1.136g,C正確;題目中只有10度和26度,無(wú)法確定池水中藻類光合作用的最適溫度,D錯(cuò)誤。故選C。2、B【答案解析】通過表格數(shù)據(jù)分析,甲有23對(duì)同染色體,2個(gè)染色體組可能處于有絲分裂的前中期和減數(shù)第一次分裂;乙沒有同源染色體,但有兩個(gè)染色體組,處于減數(shù)第二次分裂后期;丙沒有同源染色體,但有1個(gè)染色體組,是精細(xì)胞;丁有46對(duì)同源染色體,4個(gè)染色體組,處于有絲分裂后期?!绢}目詳解】A、通過分析可知,甲可能表示減數(shù)分裂或有絲分裂過程中的細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、通過分析可知,甲細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期
13、,故可能發(fā)生非同源染色體的自由組合,B正確;C、丁細(xì)胞處于有絲分裂后期,細(xì)胞內(nèi)沒有染色單體數(shù),C錯(cuò)誤;D、乙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞內(nèi)含有兩條X或Y染色體,D錯(cuò)誤。故選B。3、C【答案解析】A、Smac與IAPs反應(yīng)加強(qiáng)促進(jìn)細(xì)胞凋亡,將導(dǎo)致細(xì)胞中溶酶體活動(dòng)增強(qiáng),A錯(cuò)誤;B、線粒體中的蛋白質(zhì),有的是細(xì)胞核基因表達(dá)的產(chǎn)物,有的是線粒體基因表達(dá)的產(chǎn)物,依題意信息無(wú)法確定Smac基因與IAPs基因是屬于細(xì)胞核基因,還是屬于線粒體基因,因此不能得出“Smac基因與IAPs基因的表達(dá)過程一定在線粒體中進(jìn)行”的結(jié)論,B錯(cuò)誤;C、體內(nèi)細(xì)胞的自然更新屬于細(xì)胞凋亡,而Smac與IAPs反應(yīng)可促進(jìn)細(xì)胞凋亡,
14、所以體內(nèi)細(xì)胞的自然更新速度與線粒體Smac釋放速度有關(guān),C正確;D、線粒體促凋亡蛋白Smac是大分子物質(zhì),是以胞吐的方式從線粒體釋放到線粒體外,需要消耗細(xì)胞代謝提供的能量,D錯(cuò)誤。故選C,【答案點(diǎn)睛】本題以“線粒體促凋亡蛋白Smac”為素材,考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞凋亡、細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。解答此題的關(guān)鍵是熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),更主要的是抓住題意中的關(guān)鍵信息,諸如 “線粒體促凋亡蛋白Smac是細(xì)胞中一個(gè)促進(jìn)細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵蛋白”、“Smac與凋亡抑制蛋白(IAPs)反應(yīng),促進(jìn)細(xì)胞凋亡”等等,將這些信息與所學(xué)知識(shí)有效地聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的整合和遷
15、移。4、A【答案解析】分析題圖和題干可知,虛線表示對(duì)植物牛長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的濃度,曲線上方是抑制植物生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素濃度,虛線下方是促進(jìn)植物生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素濃度。【題目詳解】A、沒去掉頂芽之前,側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度過高抑制側(cè)芽發(fā)育,在虛線之上,去掉頂芽后,生長(zhǎng)素濃度逐漸降低,抑制作用解除,進(jìn)而促進(jìn)生長(zhǎng),曲線在虛線之下,A正確; B,在單側(cè)光照下,胚芽鞘尖端向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度,會(huì)隨時(shí)間延長(zhǎng)而降低,但是開始時(shí)生長(zhǎng)素是促進(jìn)植物生長(zhǎng),因此曲線應(yīng)全部在虛線之下,B錯(cuò)誤; C、由于重力的作用,水平放置的根近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度會(huì)隨時(shí)間延長(zhǎng)而升高,不是下降,C錯(cuò)誤; D、由于重力的作用,水平放置的莖的遠(yuǎn)地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度會(huì)隨
16、時(shí)間延長(zhǎng)而下降,但在促進(jìn)植物生長(zhǎng)的范圍內(nèi),曲線應(yīng)全部在虛線之下,D錯(cuò)誤。 故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了生長(zhǎng)素的兩重性,分析題圖明確曲線的含義是解題的突破口,對(duì)生長(zhǎng)素作用兩重性的理解是解題的關(guān)鍵。5、D【答案解析】1、單克隆抗體的制備(1)制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞:向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原,然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞;(2)獲得雜交瘤細(xì)胞將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合;用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè);(4)將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖;(5)提取單克隆抗體:從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹
17、水中提取。2、植物體細(xì)胞雜交技術(shù):就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)?!绢}目詳解】A、單克隆抗體與培育番茄一馬鈴薯的制備過程都需要將細(xì)胞融合,所以都利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,A正確;B、植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合都可以使用電激的方法促融,B正確;C、單克隆抗體的制備要利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),需要二氧化碳調(diào)節(jié)pH,而植物體細(xì)胞雜交過程中培育完整的植株需要二氧化碳促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用,C正確;D、單克隆抗體的制備不需要激素的作用,D錯(cuò)誤。故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查動(dòng)物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交的知識(shí),識(shí)記其原理和基本過程。6、C【答案解析】1
18、、生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉);(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);(3)脂肪可用蘇丹染液(或蘇丹染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);(4)淀粉遇碘液變藍(lán);(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色。2、觀察DNA和RNA在口腔上皮細(xì)胞中的分布,需要使用甲基綠-吡羅紅染色液染色,DNA被染成綠色,RNA被染成紅色,所以在顯微鏡下觀察到綠色的細(xì)胞核和紅色的細(xì)胞質(zhì)?!绢}目詳解】A、用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的細(xì)胞核和呈
19、紅色的細(xì)胞質(zhì),在光學(xué)顯微鏡下觀察不到DNA分子和RNA分子,A錯(cuò)誤;B、菠菜葉子背陽(yáng)面顏色一般比較淺,細(xì)胞所含葉綠體少,用高倍鏡觀察葉綠體時(shí),取菠菜葉稍帶葉肉的下表皮,是因?yàn)榭拷卤砥さ娜~肉細(xì)胞中葉綠體大而少,B錯(cuò)誤;C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離過程,在低倍鏡下可以直接觀察到,C正確;D、在還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中,只有脂肪鑒定要用到顯微鏡,但脂肪鑒定不一定需要顯微鏡,如檢測(cè)組織樣液中脂肪不需要顯微鏡,D錯(cuò)誤。故選C。7、C【答案解析】本題以圖文結(jié)合為情境,考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)、多倍體育種等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力?!绢}目詳解】種群
20、是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位,A錯(cuò)誤;雜種植物細(xì)胞內(nèi)的染色體來(lái)自不同物種,但可能含同源染色體,例如:二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交得到的三倍體西瓜 ,B錯(cuò)誤;圖示多倍體的形成過程中,經(jīng)歷了有性雜交、染色體加倍,因此既發(fā)生了染色體變異,也發(fā)生了基因重組,C正確;不同物種之間存在生殖隔離,圖示雜種植物是不育的,說明物種 a和物種b之間存在生殖隔離,D錯(cuò)誤。8、C【答案解析】依題文可知,在非工業(yè)污染區(qū),樹干呈淺灰色,淺色的樺尺蛾能適應(yīng)環(huán)境而生存,深色的樺尺蛾不適應(yīng)環(huán)境而不能很好的生存;在工業(yè)污染區(qū),樹變黑,深色的樺尺蛾能適應(yīng)環(huán)境,而淺色的樺尺蛾不能適應(yīng)環(huán)境,以此相關(guān)知識(shí)做出判斷?!绢}目詳解】A、對(duì)樺尺蠖進(jìn)
21、行兩次捕獲和統(tǒng)計(jì)應(yīng)是采用標(biāo)志重捕法獲得相關(guān)的數(shù)據(jù),A錯(cuò)誤;B、依題表數(shù)據(jù)可知,非工業(yè)污染區(qū)的樺尺蠖的淺體色基因頻率大于工業(yè)污染區(qū)的樺尺蠖的淺體色基因頻率,B錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持“樺尺蠖借助與環(huán)境相似的體色逃避”,C正確;D、依題文分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明“地理隔離是產(chǎn)生生殖隔離的重要原因”,D錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題文結(jié)合柱形圖,考查生物進(jìn)化及生物多樣性的形成,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、非選擇題9、生態(tài)系統(tǒng) 物種組成 垂直分層 陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽 ADC 18% 【答案解析】1、生物群落是指在一定時(shí)間內(nèi)一定空間內(nèi)上的分布各物種的種群集合,包括
22、動(dòng)物、植物、微生物等各個(gè)物種的種群,共同組成生態(tài)系統(tǒng)中有生命的部分。組成群落的各種生物種群不是任意地拼湊在一起的,而有規(guī)律組合在一起才能形成一個(gè)穩(wěn)定的群落。群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是成層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。2、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化散失的過程。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量。能量的流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的同化能之比,傳遞效率大約是10%20%?!绢}目詳解】(1)此林場(chǎng)包含主要的生產(chǎn)者桉樹、菠蘿,也
23、包含依賴生產(chǎn)者的各種消費(fèi)者,土壤、空氣中有各種分解者,還有周圍的空氣、水、陽(yáng)光等非生物因素,它們共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。(2)要區(qū)別不同林場(chǎng)的生物群落,一個(gè)重要特征就是其物種組成。幼桉樹一般2m左右,菠蘿多在1m以下,體現(xiàn)其具有明顯的垂直分層現(xiàn)象。桉樹是深根性樹種,菠蘿的根系很淺,它們可以利用不同深度土壤的水分和無(wú)機(jī)鹽;桉樹、菠蘿高度不同,高矮結(jié)合可以充分利用不同層次的光能。(3)根據(jù)能量流動(dòng)路徑,可判斷A是生產(chǎn)者,B是分解者,C是次級(jí)消費(fèi)者,D是初級(jí)消費(fèi)者,因此食物鏈?zhǔn)茿DC,DC的能量傳遞效率為?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記群落的結(jié)構(gòu)特征,理解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及其作用
24、,學(xué)會(huì)能量傳遞效率的計(jì)算,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)和題干信息準(zhǔn)確答題。10、尖果、紅莖 分離 和的F2中,尖果與鈍果的比值接近31 3/5 兩對(duì) F2中紅莖與綠莖的分離比約為97,符合9(331)的分離比 5 實(shí)驗(yàn)思路:讓該株紅莖蕎麥自交,收獲種子,并種植觀察后代的表現(xiàn)型預(yù)期結(jié)果:若后代全為紅莖蕎麥,則該個(gè)體為純合子若后代既有紅莖又有綠莖,則該個(gè)體不為純合子 【答案解析】通過表格數(shù)據(jù)可推知:親本尖果與鈍果正交和反交,子一代都是尖果,說明控制尖果和鈍果的基因在常染色體上,且尖果為顯性。同時(shí)子一代自交得到子二代,子二代尖果與鈍果性狀分離比為31,說明尖果與鈍果有一對(duì)等位基因控制。親本紅莖與綠莖正交和反交,
25、子一代都是紅莖,說明控制紅莖與綠莖的基因在常染色體上,同時(shí)子一代自交得到子二代,子二代紅莖與綠莖性狀分離比為97,說明紅莖與綠莖有兩對(duì)等位基因控制,且遵循基因的自由組合定律?!绢}目詳解】(1)由四組親本產(chǎn)生的F1可知,顯性性狀為尖果、紅莖。和組的F2中,尖果與鈍果的比值接近31,可知該對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制,且遵循分離定律。(2)和組實(shí)驗(yàn)中,假設(shè)控制尖果、鈍果的基因?yàn)锳、a,則F2中表現(xiàn)型為尖果的蕎麥基因型為1/3AA、2/3Aa,分別自交,后代中基因型及比例為:AAAaaa=321,其中尖果共5份,故后代尖果中純合子所占比例為3/5。(3)在和組實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2中紅莖與綠莖的分離比約為97
26、,符合9(331)的分離比,所以遵循自由組合定律,相關(guān)基因位于非同源染色體上。F2中共9種基因型,其中紅莖為雙顯性(如A-B-),共有四種基因型,其余均為綠莖,故綠莖的基因型種類為9-4=5。(4)判斷該株紅莖蕎麥?zhǔn)欠駷榧兒献拥姆椒ㄊ亲屧撝昙t莖蕎麥自交,收獲種子,并種植觀察后代的表現(xiàn)型。預(yù)期結(jié)果:若后代全為紅莖蕎麥,則該個(gè)體為純合子。若后代既有紅莖又有綠莖,則該個(gè)體不為純合子?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了基因分離定律和基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析能力,考生從表中獲取有效信息,利用孟德爾遺傳定律進(jìn)行推理和計(jì)算是解題的關(guān)鍵。11、S 捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生 生產(chǎn)者、非生物的物質(zhì)和能量 是 第一
27、 野兔用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量(儲(chǔ)存在野兔體內(nèi)的能量) (4)16% 【答案解析】分析:1、據(jù)圖甲分析,種群數(shù)量先增加后處于動(dòng)態(tài)平衡;在K2-K1附近波動(dòng)。2、野兔攝入=野兔同化量(A)+糞便量(C),野兔同化量(A)=呼吸作用散失量+生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖(B),生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖(B)=分解者利用(D)+某種天敵攝入?!绢}目詳解】(1)根據(jù)圖甲種群數(shù)量變化的柱形圖可知,種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)。野兔種群數(shù)量沒有達(dá)到K0值的原因主要是捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生等種間關(guān)系所導(dǎo)致的。(2)生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,圖乙中有消費(fèi)者和分解者,故缺少生產(chǎn)者和非生物的物質(zhì)和能量。如果由于人為因素發(fā)生火災(zāi)致整個(gè)草原化為一片
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