1、線上運動會活動實施方案張利20220410線上運動會活動實施方案一、活動目的為豐富“停課不停學”期間學生文體活動，同時檢測學生在疫情期間居家體育熬煉水平，特進展首屆“線上運動會”，結合當前實際，將運動會競賽工程與疫情期間的體育 活動相結合，將運動會競賽工程與返校復課后的課堂連接相 結合，期望通過本次活動既彌補我校春季運動會熬煉的意義，又能促進學生堅韌拼搏樂觀向上的意志品質(zhì)。二、工程設置一二年級水平一：1 分鐘雙腳跳繩三四年級水平二：立定跳遠五六年級水平三：1 分鐘仰臥起坐三、工程積分規(guī)章129 分、8 分、7 分、6 分、5 分、4 分、3 分、2 分、1 分；單人成績?nèi)缬霾⒘?，同時取并列名次

2、及積分，取消下一名次及積分；如有 2 個班級總分并列第一，則其次名空出，下一名直接為第三名；班級總分為本班全部參賽者獲得排名積分之和。獎項設置：年級一等獎、年級二等獎、年級三等獎各一優(yōu)秀組織獎考評范圍：每班實際參與人數(shù)、發(fā)送視頻的質(zhì) 量、裁判員匯報成績有無次序。1 分鐘跳繩一二年級競賽人數(shù)：每班男、女生均可報名競賽規(guī)章：競賽時一人搖繩單搖，雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳 為一次失誤。在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入成績，次數(shù) 多者名次列前；次數(shù)一樣，則名次并列。跳繩過程中可以停 1立定跳遠三四年級競賽人數(shù)：每班男、女生均可報名競賽規(guī)章：1.受試者應站立在起跳線后，腳尖不得踩線，腳尖不得離開地面，兩

3、腳原地同時起跳，不得有助跑、墊步或連跳動作。 2.不計試跳次數(shù)，自己選擇最好一次成績發(fā)送視頻并按要求匯報成績。3.假設起跳時腳尖踩線，腳尖離開地面、助跑、墊步或連跳動 作，裁判組依據(jù)視頻判定為犯規(guī)，所跳成績無效。1五六年級競賽人數(shù)：每班男、女生均可報名競賽規(guī)章：留意事項如覺察受測者借用肘部撐墊或臀部起落的力氣起坐 時，該次不計數(shù)。測試過程中，觀測人員應向受測者報數(shù)。受測者雙腳必需放于墊上。測試者仰臥于墊上，兩腿稍分開，屈膝其呈 90 度角左右，兩手指穿插貼于腦后，另一個同伴壓住其踝關節(jié)，以固定下 留意事項如覺察受測者借用肘部撐墊或臀部起落的力氣起坐 時，該次不計數(shù)。測試過程中，觀測人員應向受測

4、者報數(shù)。受測者雙腳必需放于墊上。五、活動裁判、成績統(tǒng)計人員安排裁判員：參賽者家長裁判組：體育教研組六、活動器材跳繩各參賽者自備，仰臥起坐需預備墊子或在床鋪上完成， 立定跳遠需使用刻度尺。七、活動要求：1、各參賽者自覺遵守競賽規(guī)章，聽從裁判組指揮。2、在競賽的過程中，消滅爭議或其他特別狀況，由裁判組 打算。3、各參賽者著輕松裝，運動鞋，提前熱身，避開受傷。4、制止參賽人員：特異體質(zhì)學生、近期動過手術且身體沒有恢復或馬上要動手術者、遵醫(yī)囑不適合參與體育熬煉者。 5、在競賽過程中，由各年級組長統(tǒng)一要求當天任課教師暫停活動時間段內(nèi)作業(yè)和其他任務上報，班主任認真組織好本 班學生，使其有序反響競賽結果。6、裁判員家長反響成績格式以跳繩為例：一年級一班 1 號小明 1 分鐘跳繩 100 個完