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文檔簡介
1、2022-2023學年三上數(shù)學期末模擬試卷一、用心思考,我會選。1小紅從晚上8:00開始睡覺,第二天5:00起床,小紅睡了( )。A3小時B13小時C9小時D無法計算2O=96,要使中的數(shù)最小,中的數(shù)是( )。A87B69C783下面說法不合適的是( )。A23時是晚上11時B1900年是平年,2000年是閏年C爸爸的身高是18.2米4某超市有 360 瓶礦泉水,4 瓶純凈水,若酸奶的數(shù)量是礦泉水和純凈水數(shù)量總和的 2 倍,那么超市里共有_瓶酸奶A728B820C760D5805一個減法算式,差是34,減數(shù)是219,被減數(shù)是( )。A253B243C252二、認真辨析,我會判。6在算式(18+
2、10)7時,要先算加法,再算乘法。(_)71千米和1千克相等。(_)8一個長方形的長不變,寬增加5厘米,周長增加20厘米(_)92000年、2020年、1900年都是閏年。(_)10兩個周長為16米的正方形拼一個長方形,這個長方形的周長是32米。(_)三、仔細觀察,我會填。115個400的和的末尾有(_)個0。12算式55,里最小可以填(_),這時是(_)。13同學們到動物園游玩,參觀熊貓館的有25人,參觀大象館的有30人,兩個館都參觀的有18人,參觀這兩個館的一共有(_)人。14一個長40分米,寬9分米的長方形紙板,在它的四個角上各剪掉一個邊長3分米的正方形。所剩部分紙板的周長是(_)分米。
3、15小明的生日是4月15日,小亮的生日比他早4天,小亮的生日是(_)。168000千克=_噸 1千米-200米=_米17如果A50,那么A_18用分數(shù)表示圖中涂色部分。(_)(_)(_)(_)四、認真細致,我會算。19估算。 20列豎式計算946 830409 117+595 420821計算2466_五、動手操作,我能行。22下面每個方格表示邊長為1厘米的正方形。在方格紙上,分別畫出周長是12厘米的一個長方形和一個正方形。23畫一條比6厘米短8毫米的線段24請在方格紙空白部分畫一個和圖A周長相等的長方形,并用陰影涂出長方形的。六、生活問題,我會解。25張阿姨帶了500元錢,買上衣花了268元
4、,剩下的錢正好買了2條裙子,每條裙子多少錢?26三年級有287名同學乘車參觀武漢二七紀念館,其中4輛車已經乘滿了,第5輛車還要乘多少人?27買6本科技書要48元,學校要給三年級150名學生每人買一本,一共需要多少錢?28果園里有400棵果樹,29有一個邊長是15厘米的正方形鐵絲框架。如果把它圍成一個長18厘米的長方形,那么寬是多少厘米?參考答案一、用心思考,我會選。1、C【詳解】略2、B【詳解】略3、C【分析】把24計時法轉化成普通計時法時,上午時刻不變,只要在時刻前加上“早晨、上午”等詞語即可;下午時數(shù)減12時,同時加上“下午、晚上”等詞語;判定閏年的方法是:年份是4的倍數(shù)就是閏年,不是4的
5、倍數(shù)的就是平年,整百年必須是400的倍數(shù);根據生活實際,一個人身高不可能是18.2米(相當于6層樓高),爸爸身高1.82米符合實際?!驹斀狻緼23時是晚上11時,此說法正確;B1900不是400的倍數(shù),1900年是平年;2000是400的倍數(shù),2000年是閏年,此說法正確;C爸爸的身高是18.2米,此說法錯誤;故答案為:C【點睛】此題考查的知識有普通計時法與24計時法的轉化;平年、閏年的判斷;根據情景選擇長度單位,注意正百年必須是400的倍數(shù)。4、A【詳解】略5、A【分析】被減數(shù)減數(shù)差,據此即可解答?!驹斀狻?1934253故答案為:A?!军c睛】熟練掌握被減數(shù)、減數(shù)和差三者之間的關系是解答本題
6、的關鍵。二、認真辨析,我會判。6、【詳解】略7、【分析】千米是長度單位,千克是質量單位,兩個不同類型的量不能進行比較?!驹斀狻?千米和1千克是兩個不同類型的量,不能進行比較,所以判斷錯誤?!军c睛】不同類型單位的量不能進行大小比較。8、【詳解】略9、【分析】根據平、閏年的判斷方法,一般的年份看是否是4的倍數(shù),是的話就是閏年,反之就是平年;整百年份看是否是400的倍數(shù),是的話就是閏年,反之就是平年。據此判斷。【詳解】20004005,2000年是閏年;20204505,2020年是閏年;19004004300,1900年是平年。所以原題判斷錯誤?!军c睛】本題考查平、閏年的判別方法,首先判斷是一般年
7、份還是整百年份,然后再對應判斷是否是4或400的倍數(shù)。10、【分析】正方形的周長16米,邊長為1644米;兩個正方形拼成的一個長方形的長就是448米,寬為4米,再根據長方形的周長公式求出長方形的周長即可解答。【詳解】1644(米)(444)212224(米)拼成的長方形周長為24米,所以判斷錯誤?!军c睛】首先要清楚拼成后的長方形的長和寬是多少是解答本題的關鍵。三、仔細觀察,我會填。11、3【分析】根據乘法的意義可知,5個400的和即為5400。求出這個算式的乘積,再看乘積的末尾有幾個0?!驹斀狻?4002000則5個400的和的末尾有3個0。【點睛】計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,
8、再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。12、6 35 【分析】根據有余數(shù)的除法,除數(shù)最小比余數(shù)大1,根據被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)即可解答。【詳解】除數(shù)最小516被除數(shù)65530535【點睛】本題考查除數(shù)是一位數(shù)的除法,關鍵掌握余數(shù)一定比除數(shù)小。13、37【分析】兩個項目單獨統(tǒng)計的人數(shù)相加,減去重復參觀的18人,即可求解實際人數(shù),代入數(shù)據解答即可?!驹斀狻?53018551837 (人)【點睛】本題考查集合問題,掌握單獨統(tǒng)計的數(shù)據減去重復數(shù)據就等于實際數(shù)據。14、98【分析】圖形一周的長度就是圖形的周長,周長的長度等于圖形所有邊的和,大長方形中剪掉的1個邊長3分米的正方形,會讓大長方形行
9、去掉2條3分米的虛線,同時又增加2條3分米的實線,所以剪掉一個3分米的正方形不會改變大長方形的周長,長方形的周長(長寬)2,代入數(shù)據解答即可?!驹斀狻扛鶕治鲎鲌D如下:長方形的周長不變?yōu)椋海?09)249298(分米)【點睛】本題考查長方形的周長知識和正方形的特性,能根據題意畫圖是解題的關鍵。15、4月11日【解析】略16、8 800 【分析】根據1噸=1000千克,1千米=1000米,高級單位的數(shù)進率=低級單位的數(shù),低級單位的數(shù)進率=高級單位的數(shù),據此進行單位換算?!驹斀狻?000千克=80001000=8噸;1千米-200米=1000米-200米=800米。故答案為:8;800。17、1【
10、分析】含1的除法【詳解】1除以任何非零數(shù)都得1故答案為11除以任何非零數(shù)都得118、 【詳解】試題分析:將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)由此可知:圖1把圓的面積平均分成6份,其中涂色部分為3份,占這個圓面積的=;圖2把三角形的面積平均分成4份,其中涂色部分為1份,占這個三角形的;圖3把一個梯形的面積平均分成5份,其中涂色部分為2份,占這個圖形的;圖4把一個長方形的面積平均分成8份,其中涂色部分為7份,占這個圖形的;據此用分數(shù)表示出各圖涂色部分的面積即可解:根據分數(shù)的意義可知,圖中的涂色部分用分數(shù)表示為:【點評】本題通過圖形考查了學生對于分數(shù)意義的理解四、認真細致,我
11、會算。19、2400;2000;1000;300【詳解】略20、564;421;712;3360.【詳解】946564 830409421 l17+595712 4208336021、25【詳解】略五、動手操作,我能行。22、見詳解【分析】根據正方形的特征可知,正方形的四條邊相等,邊長周長4即可;長方形的特征可知,對邊相等,長寬周長2,即長與寬加起來等于6厘米即可。【詳解】正方形的邊長是3厘米,長方形還可以是長5厘米、寬1厘米。(答案不唯一)【點睛】本題考查正方形與長方形的認識,關鍵掌握長方形與正方形的周長計算公式。23、【詳解】略24、見詳解【分析】根據正方形的周長邊長4,長方形的周長(長寬
12、)2,正方形的周長長方形的周長,假設小正方形的邊長是1厘米,圖A的周長是16厘米,那么長方形的長是6厘米,寬是2厘米;將長方形平均分成2份,涂色部分占其中的1份;據此解答?!驹斀狻俊军c睛】本題考查正方形與長方形的周長計算公式,關鍵掌握求一個數(shù)的幾分之一。六、生活問題,我會解。25、116元【詳解】(500-268)2=116(元)26、55人【分析】每輛車限乘人數(shù)乘4等于4輛車坐的人數(shù),再用總共的學生數(shù)減去4輛車坐的人數(shù)等于第5輛車來還要乘座的人數(shù)?!驹斀狻?8758428723255(人)【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法計算方法是解答本題的關鍵。27、1200元【分析】根據單價總價數(shù)量,求出每本科技書的價錢。再根據總價單價數(shù)量,求出購買150本科技書花費的錢數(shù)?!驹斀狻?8615081501200(元)答:一共需要1200元?!军c睛】本題考查經濟問題,關鍵是熟記公式單價總價數(shù)量,總價單價數(shù)量。28、250棵【分析】把果樹的總棵數(shù)看作單位“1”,是蘋果樹,則其它果樹占(1),求其它果樹的棵樹數(shù),
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