2022年高校開展“三走”主題活動啟動儀式講話稿_第1頁
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文檔簡介

1、第3頁共3頁2022年高校開展“三走”主題活動啟動儀式講話稿親愛的同學們:“生命在于運動”,沒有扎實的根基,萬丈高樓無從建起;沒有強健的體魄,平生之志難以實現(xiàn)。青年學子增強體質(zhì),健康成長是關(guān)系到國家和民族未來的大業(yè)。在這個春回大地,萬物復蘇_月,在這個揮灑青春、擁抱陽光的季節(jié),為積極響應(yīng)我校開展的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動,帶動廣大學生減少對于互聯(lián)網(wǎng)的依賴,幫助同學們激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動性,從中磨煉意志、培養(yǎng)良好品格和拼搏精神。同時積極創(chuàng)建青春運動、健康活力的文明校園,彰顯我校學子的青春風采,在此我向全校學生發(fā)出倡議:一、樹立“健康第一”的理念,掌握科學方

2、法,適度鍛煉,安全鍛煉,堅持鍛煉,養(yǎng)成健康文明陽光的生活、學習和運動習慣。二、倡導踐行“三個一”的運動計劃。即。每天鍛煉一小時;每人參加一項學校_的運動;每人具備一項運動強項。讓參與體育鍛煉成為我們學習、生活的一部分。三、“走下網(wǎng)絡(luò)”,范文內(nèi)容地圖讓夢想照進現(xiàn)實。擺脫對虛擬網(wǎng)絡(luò)的過度依賴,樹立正確的用網(wǎng)觀,科學、有效地使用電腦、手機等電子產(chǎn)品。遠離網(wǎng)絡(luò)游戲,保持身心健康。走出網(wǎng)絡(luò),用實際行動在現(xiàn)實生活中筑夢、逐夢、圓夢。四、“走出宿舍”,讓健康帶來快樂。要早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習慣;走出宿舍,告別懶惰,積極參與到各類體育活動中來,通過活動塑造健康的體魄,形成強健的體魄,在運動中體驗健康,在健

3、康中享受快樂。五、“走向操場”,讓運動成為習慣。感受陽光,擁抱自然,努力成為“學參天地,德合自然”的國之棟梁。來吧,同學們。讓我們走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場。來吧,同學們。讓我們張揚個性、釋放自我、強健體魄;親愛的同學們,運動的青春最美麗。2022年高校開展“三走”主題活動啟動儀式講話稿(二)根據(jù)我院內(nèi)部_,針對本人工作能力,我競聘總務(wù)處崗位。一、我于_年調(diào)入蒙師任小車司機,_年兼任保衛(wèi)副科長,在保衛(wèi)科這段工作中,雖說身兼兩職有時工作緊張起來夜以繼日,非常欣,由于有領(lǐng)導和同志們的支持,較好的完成了各項工作。我想做為科室領(lǐng)導、不但要盡職盡責地完成本職工作,而且還要根據(jù)科室的特點進行認真的分析研

4、究,做好與科室相連帶相關(guān)工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領(lǐng)導創(chuàng)造性的向前發(fā)展。在任副科長期間,始終把加強學習,提高科室人員素質(zhì)和責任心放在首位,有時是就事論事,有時防患于未然等方面進行學習有時計劃有_地學習、收到了明顯效果。制定并完善各項規(guī)章制度,明確各方面的崗位責任制,工作中明確要、嚴格檢查,不放過可能出現(xiàn)的批漏、免除了一些事故的發(fā)生。在增強防火意識上下了相當大的功起作用。收效明顯、并在科室網(wǎng)頁上對安全消防工作做了大量宣傳。為了加大保衛(wèi)工作力度開展了警發(fā)共建活勸,通過和公安機關(guān)的聯(lián)系,收到了實質(zhì)性的成果,還校園一清潔,同時為了保證師生合法權(quán)益,我們建立了申訴制度,成立了申拆辦公室并受到了上級

5、有關(guān)部們檢查后好評和表彰??傊熒陌踩?,學校財產(chǎn)得到保障是我最大的安慰和滿足。二、后勤管理社會意識第一把提高總務(wù)后勤職工的整體綜合素質(zhì)放在首位??倓?wù)后勤管理工作能否適應(yīng)新時期學校建設(shè)發(fā)展的需要,我認為建設(shè)一支高質(zhì)量的總務(wù)后勤職工隊伍事關(guān)重要。首先要加強政治理論學習、提高制下服務(wù)規(guī)范或操作規(guī)程。使管理和服務(wù)工作逐步,走向規(guī)范化和標準化,必須強化、檢查考核制度進行及時的信息反饋。總務(wù)也應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的人員采取定期檢查和臨時抽查相結(jié)合的方式,加強監(jiān)督工作。第二建章立制,實現(xiàn)規(guī)范化和標準化管理,結(jié)合我院發(fā)展建設(shè)的實際建立一整套切實可行的管理規(guī)章制度制定處、班、組的工作職責范圍和個人崗位責任制,并結(jié)合不同的工作崗位社會福利事業(yè)和性質(zhì),這主要表現(xiàn)為學校后勤工作的目的不是為了賺錢,而主要是為教學科研和師生生活服務(wù)。第三改革效益工資制度,實行有效機制。為了充分調(diào)動總務(wù)后勤職工的積極性,必須解決干與不干一個樣,干好干壞一個樣的平均

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