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文檔簡介
1、細胞呼吸專題考試作者:日期:21、有氧呼吸的總反響式:C6H12O6+6O2+6H2、有氧呼吸過程圖解3、無氧呼吸的總反響式:酶C6H12O6或酶C6H12O6細胞呼吸酶+12H2O+能量2O6CO22CH5OH(酒精)+2CO2+少許能量2C3H6O3(乳酸)+少許能量4、有氧呼吸與無氧呼吸的差別:呼吸方式有氧呼吸無氧呼吸場所細胞質基質,線粒體細胞質基質條件氧氣、多種酶無氧氣參加、多種酶產(chǎn)物葡萄糖完全分解,產(chǎn)生CO和HO葡萄糖分解不完全,生成乳酸或22酒精和CO2不能量開釋大批能量,形成大批ATP(1mol葡萄糖放出開釋少許能量,形成少許ATP變化2870KJ能量,此中1161kJ被利用合成
2、ATP,其余以熱能消散)同總反酶酶應式61262226126363CHO+6O6CO+6HO+能量CHO2CHO+能量點C6H12O6酶2C2H5能量OH+2CO過第1階段:1分子葡萄糖分解為2分子丙酮酸和第1階段:同有氧呼吸少許H,開釋少許能量,細胞質基第2階段:丙酮酸在不一樣酶催化質作用下,分解成酒精程第2階段:丙酮酸和水完全分解成CO和H,釋和CO或轉變成乳酸22放少許能量,線粒體基質第3階段:H和O2聯(lián)合生成水,大批能量,線3粒體內(nèi)膜同樣點二者的第一階段完整同樣,細胞呼吸是ATP分子高能磷酸鍵中能量的主要根源5、呼吸作用產(chǎn)生的能量的利用狀況呼吸種類被分解的有機物儲藏的能量開釋的能量可利
3、用的能量能量利用率有氧呼吸1mol葡萄糖2870kJ2870kJ1165kJ40.59%無氧呼吸2870kJ196.65kJ61.08kJ2.13%6、影響呼吸速率的外界要素:因影響機理曲線模型素溫影響呼吸酶的活性:最適溫度時,細胞呼吸最強;超出最適溫度呼吸酶活性降度低,甚至變性失活,呼吸受克制;低于最適溫度酶活性降落,呼吸受克制氧氣作為有氧呼吸的原料而影響細胞氧呼吸的速率和性質(在O2濃度為零時只進行無氧呼吸;濃度為大于零小于10%氣時,既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸;濃度為10%以上時,只進行有氧呼吸。)CO22增添CO的濃度對細胞呼吸有顯然的抑濃制效應。這能夠從化學均衡的角度獲取度解說在必
4、定范圍內(nèi),細胞呼吸強度隨含水量H2O的增添而增強,隨含水量的減少而減弱實踐應用低溫下儲存蔬菜、水果;在大棚蔬菜的種植過程中夜間合適降溫,以降低細胞呼吸,減罕有機物的耗費,提升產(chǎn)量合適降低氧氣濃度能夠克制細胞呼吸,減罕有機物耗費,以延伸蔬菜、水果的保鮮時間在蔬菜和水果的保鮮中,增加CO2的濃度,可提升保鮮效果將種子風干,以減弱細胞呼吸,從而減罕有機物的耗費,延伸作物種子儲蓄時間7、有關曲線(疑難點)剖析點的含義R點:只進行無氧呼吸;P點以前:有氧呼吸與無氧呼吸共存,CO2開釋總量有氧呼吸開釋量無氧呼吸開釋量;P點及其此后:只進行有氧呼吸;Q點:開釋的CO2量最少,細胞整體呼吸最弱,為種子、蔬菜、
5、水果儲存的最正確點。4B點:有氧呼吸汲取的O2量(或開釋的CO2量)等于無氧呼吸開釋的CO2量。(2)線的含義兩種呼吸方式同時存在的區(qū)段是RQP;RQ區(qū)段CO2生成量急劇減少的原由是跟著O2濃度增添,無氧呼吸遇到克制;地區(qū)ORP的面積表示無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量。8、呼吸方式的實驗測定、欲測定與確認某生物的呼吸種類,應設置兩套呼吸裝置,即用等量的蒸餾水代替實驗組的NaOH溶液,其余所有條件均應一致,加蒸餾水的裝置內(nèi)氣壓變化應由CO2與O2共同決定。兩套裝置以下圖:結果與結論:裝置一液滴左移,裝置二液滴不動?只進行有氧呼吸裝置一液滴不動,裝置二液滴右移?只進行無氧呼吸裝置一液滴左移,裝置二液滴右移
6、?既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸裝置一與裝置二液滴“均左移”?呼吸過程中O2汲取量CO2開釋量?呼吸底物為脂肪。、當CO2開釋量大于O2耗費量時,細胞同時進行產(chǎn)生酒精的無氧呼吸和有氧呼吸,如酵母菌在不一樣O2濃度下的細胞呼吸,此種狀況下,判斷哪一種呼吸方式占優(yōu)勢,可剖析以下:VCO24若VO23,有氧呼吸和無氧呼吸耗費葡萄糖的速率相等。VCO24若VO23,無氧呼吸耗費葡萄糖的速率大于有氧呼吸。VCO24若VO23,有氧呼吸耗費葡萄糖的速率大于無氧呼吸。名師點睛:為使實驗結果精準、清除實驗偏差還應設置如圖裝置三,以便校訂。進行結果與結論的描繪時應“先結果后結論”,而不是“先結論后結果”,如上述
7、不行寫成“只進行有氧呼吸,則裝置一液滴左移,裝置二液滴不動”。、物理偏差的校訂假如實驗資料是綠色植物,整個裝置應遮光辦理,不然植物的光合作用會擾亂呼吸速率的測定。假如實驗資料是種子,為防備微生物呼吸對實驗結果的擾亂,應付裝置及所測種子進行消毒處理。為防備氣壓、溫度等物理要素所惹起的偏差,應設置比較實驗,將所測的生物資料滅活(如將種子煮熟),其余條件均不變。9、細胞呼吸方式的判斷依照反響物、產(chǎn)物來判斷若需耗費氧氣,則必定存在有氧呼吸;若產(chǎn)物有水,則必定存在有氧呼吸;5若產(chǎn)物中有酒精或乳酸,則必定有無氧呼吸;若產(chǎn)物中有二氧化碳,則要依照物質的量的關系來議論。依照物質的量的關系來判斷不用耗O2,開釋
8、CO2只進行無氧呼吸。無CO2開釋只進行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸或細胞已死亡。酒精產(chǎn)生量等于CO2量只進行產(chǎn)生酒精的無氧呼吸。CO2開釋量等于O2的汲取量只進行有氧呼吸。CO2開釋量大于O2的汲取量既進行有氧呼吸,又進行酒精發(fā)酵;剩余的CO2來自酒精發(fā)酵。酒精產(chǎn)生量小于CO2量既進行有氧呼吸,又進行酒精發(fā)酵,剩余的CO2來自有氧呼吸。10、有氧呼吸和無氧呼吸的過程圖解1.如圖表示糖類代謝的表示圖,有關表達正確的選項是()A.過程需要水的參加,發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上B.過程產(chǎn)生少許的ATP,、產(chǎn)生大批的ATPC.過程能夠發(fā)生在人體的肝臟或肌肉細胞中D.過程不發(fā)生在人體細胞中,是因為缺罕有關的酶【分析】過
9、程為有氧呼吸第二階段,發(fā)生在線粒體基質中,該過程需要水參加反響;過程是有氧呼吸第一階段,該過程可產(chǎn)生少許ATP,過程分別是有氧呼吸第二、三階段,只有有氧呼吸第三階段才能產(chǎn)生大批ATP;是糖類物質的水解,糖原分解成葡萄糖可發(fā)生在肝臟細胞中,不可以發(fā)生在肌肉細胞中;過程為產(chǎn)生酒精的無氧呼吸,不能發(fā)生在人體細胞中,人體細胞中缺少催化產(chǎn)生酒精的酶。【答案】D2.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培育液,當通入不一樣濃度的O2時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量以下圖。據(jù)圖中信息推6斷錯誤的選項是()A.氧濃度為a時酵母菌沒有有氧呼吸,只進行無氧呼吸B.當氧濃度為b和d時,酵母菌細胞呼吸的過程會不一樣C.當氧濃度為c時,
10、2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵D.a、b、c、d不一樣氧濃度下,細胞都產(chǎn)生H和ATP【分析】氧濃度為a時,酒精和CO2的量相等,即比值為11,酵母菌只進行無氧呼吸,A正確;氧濃度為b時,CO2的量大于酒精的量,說明酵母菌有兩種呼吸方式,氧濃度為d時酒精的量為0,酵母菌只進行有氧呼吸,B正確;當氧濃度為c時,酒精的量為6,無氧呼吸耗費的葡萄糖為3,由CO2的量15可知有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為:15-6=9,可得出有氧呼吸耗費的葡萄糖為:1.5,則有2/3的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵,C錯;有氧呼吸和無氧呼吸都產(chǎn)生H和ATP,D正確?!敬鸢浮緾3.在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌生時CO2和
11、O2體積變化的相對值如表。若底物是葡萄糖,則以下表達中正確的選項是()條件abcdCO2開釋量10867O2汲取量0347A.a條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有乙醇或乳酸B.b條件下,有氧呼吸耗費的葡萄糖比無氧呼吸少C.c條件下,種子耗費的葡萄糖最少D.d條件下,產(chǎn)生的CO來自細胞質基質和線粒體2【分析】無氧條件下產(chǎn)生了CO,這說明該植物的無氧呼吸產(chǎn)物是酒精,不會是乳酸;b條件下,氧氣耗費的相對值為23,可計算出葡萄糖耗費的相對值為0.5,無氧呼吸產(chǎn)生CO的相對值為5,可計算出耗費葡萄糖的相對值為2.5;有氧2呼吸時,耗費葡萄糖最少;d條件下,種子只進行有氧呼吸,CO2所有來自線粒體?!敬鸢浮緽
12、4有一瓶酵母菌和葡萄糖的混淆培育液,當通入不一樣濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量以下表所示:氧濃度(%)abcd產(chǎn)生CO的30912.5152量molmolmolmol產(chǎn)生酒精0mol96.56的量molmolmol以下表達錯誤的選項是()A氧濃度為a時,只進行有氧呼吸Bb值對應的氧濃度為零C氧濃度為c時,經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為9molD氧濃度為d時,有2/3的葡萄糖用于酒精發(fā)酵【分析】依據(jù)表格信息,聯(lián)合有氧呼吸和無氧呼吸的反響式可判斷:在氧濃度為a時酵母菌只進行有氧呼吸,b時只進行無氧呼吸,c、d時既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸。氧濃度為d時有氧呼吸產(chǎn)生CO的量為1569(mol),2
13、耗費葡萄糖1.5mol,無氧呼吸產(chǎn)生CO2的量為6mol,耗費葡萄糖3mol,故有2/3的葡萄糖用于酒精發(fā)酵?!敬鸢浮緾5以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2開釋量和O2汲取量的變化。以下有關表達,不正確的選項是()7A甲圖中氧含量為a時的狀況對應的是乙圖中的A點B甲圖中氧含量為b時的狀況對應的是乙圖中的CD段C甲圖中a、b、c、d四個濃度中,c是最合適儲藏的D甲圖中氧含量為d時沒有酒精產(chǎn)生【分析】甲圖中氧含量為a時,細胞只開釋CO2不汲取氧氣,說明細胞只進行無氧呼吸,對應乙圖中的A點。甲圖中氧含量為b時,CO2的開釋量遠遠大于氧氣的汲取量,說明細胞既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸,且無氧
14、呼吸強度大,應付應乙圖中的AC段。儲藏植物器官應選擇CO2產(chǎn)生量最少即細胞呼吸最弱時,即甲圖中的c點。氧含量為d時,CO2開釋量與氧氣的汲取量相等,細胞只進行有氧呼吸,所以沒有酒精產(chǎn)生。綜上所述,B項錯誤?!敬鸢浮緽6在以下圖3個密閉裝置中,分別放入質量相等的三份種子:消毒且剛萌生的小麥種子、未消毒剛萌生的小麥種子及未消毒剛萌生的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適合條件下培育,以下有關表達中錯誤的選項是()A當a和b玻璃管中的水珠開始挪動時,分別記錄其挪動速率va和vb,則vavbB假如b和c中都耗費了等質量的有機物,記錄溫度計讀數(shù)為Tb和Tc,則TcTbC假如b和c中都耗費了等質量的有機物,記
15、錄水珠挪動距離b和c,則bcD假如a和c中都耗費了等質量的有機物,記錄溫度計讀數(shù)為LLLLa和c,則acTTTT【分析】裝置a和b形成比較,變量為能否消毒,即能否有微生物。b和c形成比較,變量為種子種類的不一樣。b種子未消毒,在單位時間內(nèi),呼吸作用強度大于a,耗費的氧氣多,同時二者呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳都被氫氧化鈉汲取,所以b中耗費的氧氣多,內(nèi)外的壓強差大,玻璃管中的水珠開始挪動時的速率vb大于va。小麥種子中主假如淀粉,花生種子中含脂肪許多,脂質分子中含氧元素比糖類(淀粉)少,脂肪氧化分解時,需要的氧氣比同等質量的糖類(淀粉)氧化分解時多,產(chǎn)生的熱量多。假如b和c中都耗費了等質量的有機物,則
16、c中耗費的氧氣多,內(nèi)外的壓強差大,產(chǎn)生的熱量多。a與c比較,即便不考慮能否消毒的問題,也應當是TaTc。【答案】D7呼吸熵(RQ放出的CO2量/汲取的O2量)可作為描繪細胞呼吸過程中O2供給狀態(tài)的一種指標。以下圖的是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關系,以下表達正確的選項是()8A呼吸熵越大,細胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱Bb點有氧呼吸強度大于a點C為延伸水果的保留時間,最好將氧分壓調(diào)至c點Dc點此后細胞呼吸強度不隨氧分壓的變化而變化【分析】酵母菌氧化分解葡萄糖的過程中,假如只進行有氧呼吸,則放出的CO2量與汲取的O2量相等,即RQ1。當放出的CO2量大于汲取的O2量時,表示既進行有
17、氧呼吸又進行無氧呼吸,且差值越大,無氧呼吸所占的比率越大,即呼吸熵越大,細胞有氧呼吸越弱,無氧呼吸越強。因為b點的RQ小于a點的RQ,所以b點有氧呼吸強度大于a點的有氧呼吸強度。呼吸熵(RQ)表示放出的CO2量/汲取的O2量,其實不代表細胞呼吸強度,故D錯誤?!敬鸢浮緽8以下各曲線所代表的生物學含義及描繪,正確的選項是()A甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關系B乙圖所示物質運輸速率不受呼吸酶克制劑的影響C丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與22CO生成速率的關系,a點時產(chǎn)生的CO全都來自有氧呼吸D丁圖表示小鼠體內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關系【分析】人的成熟紅細胞進行無氧呼吸,所以ATP
18、的生成速率與氧氣的濃度沒關,A正確;由物質運輸速率受氧氣濃度影響可知,該物質的運輸方式是主動運輸,呼吸酶克制劑可使物質運輸速率減慢,B錯誤;a點時酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸,CO2由兩種呼吸方式共同產(chǎn)生,C錯誤;小鼠是恒溫動物,體內(nèi)酶的活性不受環(huán)境溫度的影響,D錯誤。【答案】A9如圖表示某植物非綠色器官在不一樣O2濃度下,O2的汲取量和CO2的開釋量的變化狀況,依據(jù)所供給的信息,以下判斷正確的選項是()AN點時,該器官O的汲取量和CO的開釋量相等,說明其只進行有氧呼吸22BM點是儲藏該器官的最適O2濃度,此時無氧呼吸的強度最低C該器官呼吸作用過程中有非糖物質氧化分解DL點時,該器官產(chǎn)生CO的
19、場所是細胞中的線粒體基質2【分析】N點以后,O2的汲取量與CO的開釋量不等,說明該植物非綠色器官呼吸作用過程中還有非糖物質的氧2O的汲取量與CO的開釋量相等不可以說明該器官只進行有氧呼化分解,C正確;因為有非糖物質參加氧化分解,故22吸,A錯誤;M點細胞的總呼吸強度最低,但無氧呼吸強度其實不是最低的,B錯誤;L點時,細胞只進行無氧呼吸,產(chǎn)生CO2的場所是細胞質基質,D錯誤。9【答案】C10如圖表示光合作用和有氧呼吸過程中C、H、O三種元素的轉移門路以及能量變換過程,圖中序號表示有關的生理過程。以下表達錯誤的選項是()A與、與表示的生理過程同樣B能在小麥根尖成熟區(qū)細胞中發(fā)生的元素的轉移門路有C在有氧呼吸過程中,產(chǎn)生能量最多的過程是和D光能能夠轉變成ATP中的化學能,ATP中的化學能不可以轉變成光能【分析】經(jīng)過光合作用,光能能夠轉變成ATP中的化學能,在螢火蟲等發(fā)光生物的體內(nèi),ATP中的能量也能夠轉化成光能?!敬鸢浮緿11向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入a、b、c、d四種克制劑,以下說法正確的選項是()A若a能克制丙
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