1、第二單元認識多位數(shù)課題：練習二第3課時總第課時教學目標：1.進一步理解、掌握億以內數(shù)的讀法和寫法，并能正確熟練地讀、寫億以內的數(shù)。2.在練習的過程中，培養(yǎng)學生良好的審題習慣，提高學生分析問題和解決問題的能力。3.通過練習，感受大數(shù)在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生的數(shù)感。教學重點：掌握億以內數(shù)的讀法和寫法。教學難點：掌握每級中間、末尾含有0 的數(shù)的讀法和寫法。教學準備：課件教學過程：一、知識再現(xiàn)1.復習舊知識。（1 ）讀出下列各數(shù)并說說你是怎樣讀的：63004200125460620062002 ）寫出下列各數(shù)并說說你是怎樣寫的：四十二萬零三百五千一百六十二萬五千2.導入新課。今天這節(jié)課，我們就一起

2、來用所學的知識解決問題。（板書課題）二、基本練習1.讀數(shù)練習。1 ）完成教材第 13 頁 “練習二 ”第 1 題。課件出示題目后，讓學生先讀一讀每組數(shù)，再說說每組中的兩個數(shù)有什么不同。2 ）完成教材第 13 頁 “練習二 ”第 2 題。先讓學生讀一讀題目中的三個數(shù)，再根據(jù)題意進行選擇。3 ）完成教材第 13 頁 “練習二 ”第 4 題。指導學生對題目中的四個數(shù)進行分級。說明：從個位開始，每四個數(shù)位是一級。說說每個數(shù)的組成。用分級讀數(shù)法讀出題目中每個數(shù)。4 ）完成教材第 14 頁 “練習二 ”第 6 題。這道題是讀生活中的大數(shù)。在讀數(shù)的同時，教師可以介紹相關的知識，拓寬學生的視野。2.寫數(shù)練習。

3、完成教材第13 頁 “練習二 ”第 3 題。這道題是寫整萬的數(shù)。先讓學生獨立寫出每個數(shù)，再組織交流訂正。三、綜合練習1.完成教材第14 頁 “練習二 ”第 7 題。這道題是寫含有兩級數(shù)的多位數(shù)。練習時可以讓學生先說說這題中的數(shù)和第什么區(qū)別，含有兩級的數(shù)該怎樣寫，再獨立完成。2.數(shù)的意義練習。完成教材第14 頁 “練習二 ”第 5、 8 題。（1）第 5 題：讓學生獨立完成后指名匯報。（2）第 8 題：3 題中的數(shù)有提醒學生注意單位換算。四、反思總結1.鞏固知識。1 ）在讀、寫大數(shù)時要注意什么？2 ）你收集了哪些生活中有關大數(shù)的信息？2.小結。通過本課的學習，你有什么收獲？還有哪些疑問？富不貴只

4、能是土豪，你可以一夜暴富，但是貴氣卻需要三代以上的培養(yǎng)。孔子說“富而不驕，莫若富而好禮?！?如今我們不缺土豪，但是我們缺少貴族。高貴是大庇天下寒士俱歡顏的豪氣與悲憫之懷，高貴是位卑未敢忘憂國的壯志與擔當之志高貴是先天下之憂而憂的責任之心。精神的財富和高貴的內心最能養(yǎng)成性格的高貴，以貴為美，在不知不覺中營造出和氣的氛圍；以貴為高，在潛移默化中提升我們的素質。以貴為尊，在創(chuàng)造了大量物質財富的同時，精神也提升一個境界。一個心靈高貴的人舉手投足間都會透露出優(yōu)雅的品質，一個道德高貴的社會大街小巷都會留露出和諧的溫馨，一個氣節(jié)高貴的民族一定是讓人尊崇膜拜的民族。別讓富而不貴成為永久的痛。分享一段網(wǎng)上流傳著改變內心的風水的方法，讓我們的內心高貴起來：喜歡付出，福報就越來越多；喜歡感恩，順利就越來越多；喜歡助人，貴人就越來越多；喜歡知足，快樂就越來越多；喜歡逃避，失敗就越來越