1、第 第 頁音樂功能室工作計劃音樂功能室工作計劃 篇1一、指導(dǎo)思想以干凈、精美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細致的功能室管理，為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作，使老師的音樂教學(xué)及音樂活動得到提升，更好、更全面地實施素養(yǎng)教育。按國家的教學(xué)大綱開齊開足音樂教學(xué)課程。依據(jù)本校實際狀況及工作任務(wù)，安排好音樂教學(xué)及音樂活動對音樂室的運用。管理運用好音樂室內(nèi)的音樂用品。二、基本狀況1、音樂室運用班級：各班級各班音樂課教學(xué)2、音樂教室運用人員：王捷 申江霞 高歡三、音樂室器材管理音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好音樂教室的器材及日常工作。(1)材料音樂器材的發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回

2、記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。(2)作好相關(guān)音樂器材的申報，收購，申購等工作。(3)定期組織同學(xué)打掃音樂教室，保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學(xué)及音樂活動的正常進行。并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。4運用音樂器材時如造成人為損壞需要進行相應(yīng)的賠償。四、主要工作音樂室主要用于音樂課程的正常教學(xué)，以及舞蹈愛好小組和合唱愛好小組的課程教學(xué)。(1) 音樂老師需要擬定音樂教學(xué)計劃，各班級音樂教學(xué)工作須按計劃進行音樂教學(xué)，音樂教學(xué)需填寫好相應(yīng)的運用記錄。(2)在進行音樂教學(xué)前如需用到教具，需要提前預(yù)備好所需音樂用具，愛好小組需根據(jù)課程要求正常進行，

3、并愛惜好所運用的音樂儀器。老師對教學(xué)有充分預(yù)備，細心設(shè)計教學(xué)步驟和教學(xué)過程、方法，寫出相應(yīng)音樂教學(xué)課案，以保證教學(xué)的趣味性、科學(xué)性、有效性。(3)授課完畢后，授課老師應(yīng)做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。音樂功能室工作計劃 篇2一、指導(dǎo)思想本學(xué)年度我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神，深化音樂教學(xué)課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學(xué)效率，豐富同學(xué)課余文化生活，為工作目標，以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向，以“促進同學(xué)進展”作為長期教學(xué)目標，進一步深化新課程教學(xué)模式的討論，重視老師的培育，加強落實課外愛好小組的訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)和活動中努力提高同學(xué)音樂素養(yǎng)。二、工作目標1以全面提

4、高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量，使每個同學(xué)都能接受到更好的音樂教育，力求開足音樂課，豐富課堂內(nèi)容。2提高老師的教研參加意識，鼓舞他們對教育教學(xué)活動進行總結(jié)，反思。多開觀摩課，教研課，使教研意識深入每一位老師的工作中，有效提高音樂課堂教學(xué)。3開展各種形式課外活動，以豐富同學(xué)課余文化生活。4強調(diào)音樂實踐，鼓舞音樂制造；進展同學(xué)的想象力。三、工作要求1音樂室管理員做好運用記錄、報廢破損記錄明細。2做好常規(guī)基礎(chǔ)工作?！跋虺Ｒ?guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準那么。為了做好這項管理，音樂室將制定以下方案：保持音樂教室內(nèi)用具完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記，做到

5、心中有數(shù)，使音樂教室發(fā)揮最大的功用，學(xué)期末將與管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。做好常規(guī)記錄。老師每一次運用設(shè)備都填好器材運用登記表，音樂教室運用實時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。設(shè)施設(shè)備擺放有序。3充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推動素養(yǎng)教育，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐技能，充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂老師上好每一節(jié)音樂課，正確運用電教設(shè)備。確保管理到位，音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間，集中音樂愛好小組成員在音樂教室活動，充分發(fā)揮了音樂室的功能。4定期總結(jié)不斷完善改進。進行實時地總結(jié)，提出不足之處實時改進。本學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交

6、。本學(xué)年將嚴格實施音樂教室管理計劃，把妥當(dāng)管理音樂教室作落到實處。音樂功能室工作計劃 篇3我從本學(xué)期開始擔(dān)負學(xué)校音樂教室管理工作，盡管學(xué)校條件比較艱苦，但由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視、及各個部門的努力，音樂室的各項設(shè)備室比較完善的，我的管理工作也能一步到位，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對學(xué)校推動素養(yǎng)教育、培育同學(xué)創(chuàng)新精神和表現(xiàn)技能方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員詳細負責(zé)管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責(zé)收購，分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作由

7、于音樂室管理細心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)確定。音樂器材設(shè)備做到心中有數(shù)，使音樂室發(fā)揮最大的功用。做好運用記錄記錄是一項常規(guī)工作，老師每一次運用設(shè)備都填好器材運用登記表，音樂教室運用實時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。三、充分發(fā)揮專用教室功能作用為了推動素養(yǎng)教育，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐技能，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，正確運用電教設(shè)備，還定時安排同學(xué)做好音樂室的衛(wèi)生，每班有特地的管理員負責(zé)管理，培育了同學(xué)的管理工作。由于管理到位，音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時間，有愛好的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌

8、彈琴，老師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂室的功能。四、課堂教學(xué)堅持以審美教育為核心，著重培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰慧、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求。著重以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂實踐活動聽、看、唱，爭論、聯(lián)想、想象及律動中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。學(xué)校的音樂觀賞課還加入了一項讓同學(xué)自己介紹音樂，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使同學(xué)的技能得到了熬煉。五、課堂管理：為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住同學(xué)的留意力。不足：對于同學(xué)的肆意課堂的行為掌

9、控力度不夠?？傄詾橥瑢W(xué)不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)留意把握尺度。加強幽默能量。從音樂教學(xué)活動狀況來看，同學(xué)基本上能掌控各種音樂活動的基礎(chǔ)及技能，儀器運用效果良好，取得了不錯的效果。音樂功能室工作計劃 篇4一、指導(dǎo)思想：貫徹落實科學(xué)進展觀理念，以師生進展為本，立足課堂教學(xué)主陣地，討論音樂教育教學(xué)的熱點與難點問題，以問題解決為著力點，探求音樂教育教學(xué)的有效性，探究名師培育途徑，完善工作室運行機制，實現(xiàn)合作互動，激勵共進。為了推動素養(yǎng)教育，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐技能，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，

10、還正確運用實物展示臺幫助教學(xué)，還每天輪番安排同學(xué)做好音樂室的衛(wèi)生，每班有特地的管理員負責(zé)管理，培育了同學(xué)的管理工作。同學(xué)課前按順次進入音樂室，不得隨意走動和大聲喧嘩。保持寧靜預(yù)備上課。音樂室的一切學(xué)具只能在音樂室上課時運用，不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞，馬上報告老師，依據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好凳子、關(guān)好電開關(guān)及窗戶。二、工作目標：音樂室常常打掃，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。每學(xué)期我對音樂室進行檢查，并進行總結(jié)，確定成果，提出不足之處實時改進。每學(xué)期要上交各類記錄。我將從以下幾個方面明確自己的職責(zé)：1、音樂室由音樂老師擔(dān)負管理員并承受相關(guān)責(zé)任。2、音樂室的運用，須征

11、得管理員的認可，并按規(guī)定制度運用。3、由管理員制訂本室運用計劃，管理人員要仔細做好設(shè)備添置登記。4、室內(nèi)保持清潔、寧靜，不準隨意喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物。5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失，要按價賠償。6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還；運用音樂用具，一律要填寫運用器材表，以免失散和造成不要的損失。7、每次專用室運用后，要搞好室內(nèi)干凈，關(guān)好窗，鎖好門。仔細做好防盜、防火工作。音樂功能室工作計劃 篇5一、指導(dǎo)思想以基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神和音樂課程標準為理念指導(dǎo)，全面實施以審美為核心，以培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好為動力的藝術(shù)素養(yǎng)教育。加強老師隊伍建設(shè)，提升學(xué)科教學(xué)品嘗，堅持積極進取

12、，改革創(chuàng)新，不斷轉(zhuǎn)變觀念，進一步提高我校音樂教育質(zhì)量，提高同學(xué)的整體音樂素養(yǎng)，全面實施素養(yǎng)教育。二、工作目標1、切實抓好器樂進課堂。2、轉(zhuǎn)好老師的音樂基本功訓(xùn)練。3、音樂學(xué)科成果合格率100%，優(yōu)秀率達到65%以上。4、老師能按要求完成老師“六個一”。5、面進展同學(xué)發(fā)覺美，制造美德技能。6、留意同學(xué)“德、智、體、美、勞”的多方面進展，學(xué)會協(xié)調(diào)平衡。三、工作重點一課程與教學(xué) 進一步實施和推廣音樂課程標準，鼓舞老師積極探究，改革方法，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1、 加強理論學(xué)習(xí)和音樂素養(yǎng)的培育。重點培育青年老師的業(yè)務(wù)技能和水平。2、 抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。3、 在新課標的理念下，著

13、重同學(xué)的主體作用，培育同學(xué)的音樂素養(yǎng)。二師資培訓(xùn)1定期組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論書籍和教學(xué)雜志，開拓視野，提高自身修養(yǎng)。2、定期組織青年老師參與假期培訓(xùn)，提高老師的業(yè)務(wù)技能。3、加強信息技術(shù)與音樂學(xué)科的整合，仔細參與信息技術(shù)培訓(xùn)，切實提高自身運用網(wǎng)路技術(shù)和遠程教育藝術(shù)類資源技能，并以自治課件及運用計算機進行輔導(dǎo)教學(xué)為階段目標。4、刻苦鉆研教材，多寫教學(xué)后記，積累教學(xué)閱歷。三課外藝術(shù)活動 用一雙發(fā)覺美德眼睛，仔細選擇有音樂天分的同學(xué)，組建校合唱隊、舞蹈隊，盡自己最大的努力訓(xùn)練出一支高素養(yǎng)的隊伍參與市、區(qū)以及學(xué)校組織的各種文藝活動。音樂功能室工作計劃 篇6一、指導(dǎo)思想音樂愛好活動是貫徹藝術(shù)教育需要的

14、途徑和方式，是提高同學(xué)音樂學(xué)習(xí)的有效方法，是培育同學(xué)藝術(shù)技能的重要課堂，是課堂教學(xué)的補充，具有促進音樂課堂教學(xué)與課堂教育；是音樂教學(xué)的延伸與補充，是培育同學(xué)技能的一個有效場所，是學(xué)校音樂活動的有機組成部。二、活動項目： 合唱訓(xùn)練。三、教學(xué)要求：1.老師仔細的預(yù)備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有肯定的愛好性。2.同學(xué)不得曠課，同學(xué)仔細完成老師布置的任務(wù)。3.同學(xué)積極和輔導(dǎo)老師進行協(xié)作，以便使音樂愛好活動小組開展的具有生動性、活潑性。四、愛好小組成員：20-30人，分別從七八班級同學(xué)中選拔。五、同學(xué)狀況分析：合唱愛好小組成員主要來自七八班級，中同學(xué)在音樂修養(yǎng)還比較差，聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難

15、度，這就要求老師要多與同學(xué)溝通，制定與同學(xué)的審美技能相符的歌曲。我打算在這個學(xué)期能基本統(tǒng)一同學(xué)的聲音，提高他們的音色及樂感。六、活動重點與難點：1、基本歌頌技巧和方法?；炯寄苡?xùn)練2、歌曲指導(dǎo)歌頌的基本指導(dǎo)。吸氣換氣的訓(xùn)練3、歌曲演唱的感情處理。樂句氣吸感情處理訓(xùn)練4、重唱、合唱基本訓(xùn)練。音準音層訓(xùn)練5、重唱、合唱訓(xùn)練。歌曲訓(xùn)練七、活動時間安排：周二、四下午課外活動八、活動地點：少年宮音樂室九、活動措施及訓(xùn)練方法：一活動措施：1、基本功訓(xùn)練：教給同學(xué)科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練同學(xué)聲音的高位置，讓同學(xué)區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)分。2、同學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)培育：通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對同學(xué)進行審美教育，使其具有感受美

16、、鑒賞美、表現(xiàn)美、制造美的技能。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培育同學(xué)高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的進展。3、聲部和諧訓(xùn)練：由于中同學(xué)處于變聲期，聲音的自我掌握力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師需要掌控肯定的方法來訓(xùn)練。4、擴大知識范圍開闊眼界：定期給同學(xué)觀賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊同學(xué)的眼界。二訓(xùn)練方法：訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)，訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱技能，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，需要進行一些須要的集體訓(xùn)練

17、。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度改變等方面的訓(xùn)練。1、聲音的訓(xùn)練：1呼吸2聲音位置3直聲訓(xùn)練2、音準訓(xùn)練：音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為繁復(fù)。3、查找共鳴位置擴大音域的詳細措施：1胸音訓(xùn)練2頭音訓(xùn)練4、合唱表現(xiàn)的四種手段：1連唱2跳唱3強而有彈性4不連不跳。5、節(jié)奏訓(xùn)練：音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。6、咬字與吐字的訓(xùn)練：以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,它講究字清意深情自真。音樂功能室工作計劃 篇7一、指導(dǎo)思想為了推動素養(yǎng)教育，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐技能，充分發(fā)揮

18、音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，要仔細做好音樂室的管理工作，為我校的音樂教育教學(xué)工作提供保障。二、工作任務(wù)及措施“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準那么，為了做好這項管理工作，特制定以下工作任務(wù)及措施：1、根據(jù)音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖，擺放好鋼琴、講桌、器樂柜、同學(xué)凳等，布置好音樂室。2、每周安排同學(xué)打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生，將地面打掃潔凈，將門窗、講桌、器樂柜、琴、同學(xué)凳等抹潔凈，把桌凳擺放整齊。平常安排同學(xué)做好保潔工作。3、協(xié)調(diào)好各班級的音樂老師上課運用音樂室的工作，以免發(fā)生沖突，要充分運用好音樂室，發(fā)揮音樂室的功能作用。4、做好各種樂器的登記和保

19、管工作，如有外借，做好借還登記記錄，如有損壞、報廢等狀況，做好登記，并報告教育處。5、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作，發(fā)覺問題，實時向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。音樂功能室工作計劃 篇8一、指導(dǎo)思想：音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，對音樂的感悟、表現(xiàn)和制造，是人類基本素養(yǎng)和技能的一種反映。愛好是學(xué)習(xí)音樂的基本動力，是同學(xué)與音樂保持親密聯(lián)系、享受音樂，用音樂美化人生的前提音樂愛好小組應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，依據(jù)同學(xué)身心進展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。本學(xué)期，學(xué)校預(yù)備購置大量的樂器，進一步豐富同學(xué)課外文化生活，陶冶同學(xué)的審美情操。二、教學(xué)目標：三、愛好小組指導(dǎo)老師、成員： 練婕老師，同學(xué)自愿報名(15人左右)。四、活動時間安排： 每三周一次，星期六 點五、活動地點： 四樓少年宮音樂教室六、