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文檔簡介
1、2022-2023學年三上數學期末模擬試卷一、認真思考,巧填空。1一列火車上午8:00從甲地出發(fā),下午3:00到達乙地,如果火車每時行120千米,甲地到乙的鐵路長(_)千米。2一頭豬重150(_) 一只西瓜重2000(_) 黑板長2(_) 小明身高150(_)3在()里填上“大于、小于或等于”號。3.04元(_)3.4元 9.9分米(_)10分米234(_)245 364-(215-80)(_)1804秒針從4走到11,走了(_)大格,是(_)秒。5下面是一張長為9厘米,寬為6厘米的長方形紙,現按圖示剪下一個最大的正方形,這個正方形的邊長是(_)厘米,周長是(_)厘米。6三(一)班參加數學興趣
2、小組和語文興趣小組的一共有38人,其中參加數學興趣小組的有27人,參加語文興趣小組的有20人,求只參加數學興趣小組的有(_)人。7在橫線上填“”或“=”。 2_ _ 1_8在括號里填上合適的單位名稱。一張桌子高約60(_);小云跑完60米需要14(_);一艘輪船載重50(_);昭平到賀州的公路長約147(_)。9看圖寫分數。(_)(_)(_)1062的商如果是兩位數,且沒有余數,最小應填(_)。11一列火車從石家莊開往北京,9:10發(fā)車,11:45到達,路上用了_小時_分。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打,錯誤的打)12一塊餅分成3份,2份是這塊餅的。(_)13一袋食鹽重1千克,100袋食鹽重
3、1噸。 (_)149個大于6個。(_)15分針從數字3走到數字6,經過的時間是15分(_)16把一個圓分成6份,每份是這個圓的六分之一。(_)17四條邊都相等的圖形一定是正方形_18秒針從數字1走到數字6,走了5秒。(_)19一袋水果糖1000克,10袋水果糖重10千克(_)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)202020年第一季度(13月)共有()天A90B91C9221一個長方形的長是5厘米,寬是3厘米,計算它的周長的錯誤列式是()A52+32B5+32C5+5+3+322下列算式中,( )的積小于6000。A9810B5909C970223下面圖形周長最長的是( )。ABC24
4、老師要買7本趣味數學書作為獎品,每本147元,大約需要準備多少元?下面算式中,( )是最合理的。A1007B1407C1507D200725將一張長方形紙對折一次,再對折一次,其中的一份用分數表示是( )ABCD26笑笑每個月能攢(zn)零花錢120元, 要買一臺學習機580元,笑笑至少需要攢( )個月的零花錢才夠買一臺學習機。A4B5C62720千克鐵和20千克棉花相比,( )A20千克鐵重B同樣重C20千克棉花重D無法比較四、仔細計算。28直接寫得數。270300 3753 6211 9979605 7006 24020 12501443 3126 299206 1984 29列豎式計算。
5、(打的要驗算)5304 6024 649197 605378五、圖形與統(tǒng)計30畫一條長5厘米的線段。31畫一條比6厘米長8毫米的線段。六、生活中的數學。32三年級35人乘車外出,中巴車每輛可以坐20人,出租車每輛可以坐5人。(1)如果都做中巴車,至少需要幾輛中巴車?(2)如果都坐出租車,至少需要幾輛出租車?(3)如果先坐滿一輛中巴車,剩下的人坐出租車,還需要幾輛出租車?33(1)買一個書包的錢可以買幾支鋼筆?(2)請你提出一個數學問題,并解答34一本故事書共98頁,小明先看了42頁,剩下的要8天看完,平均每天看多少頁?35西瓜每箱48元,張大叔帶了240元,買6箱西瓜夠不夠?請你寫出估算過程。
6、36圖書角有一些圖書,分給9個人讀,正好每人讀4本。這些圖書如果分給6個人讀,每人正好讀幾本?37學校飼養(yǎng)組養(yǎng)了25只兔子。其中是黑兔,是白兔,黑兔和白兔各有多少只?參考答案一、認真思考,巧填空。1、840【詳解】略2、千克 克 米 厘米 【詳解】略3、 【詳解】略4、7 35 【詳解】略5、6 24 【詳解】略6、18【分析】參加數學興趣小組的有27人,參加語文興趣小組的有20人,讓兩個小組人數相加減去總人數38人,多出來的人數就是兩個小組都參加的人數,然后讓參加數學興趣小組的27人減去兩個小組都參加的人數,即可解答只參加數學興趣小組的人數?!驹斀狻?7203847389(人)27918(人
7、)【點睛】本題考查集合問題,把計數時重復計算的數目排斥出去,使得計算的結果既無遺留又無重復,是解題的關鍵。7、 【詳解】略8、厘米 秒 噸 千米 【分析】在括號里填合適的單位名稱,首先要確定所填單位的類型,然后根據單位名稱前面的數選擇合適的單位名稱。據此解答?!驹斀狻浚?)根據生活實際和前面的數“60”,選擇厘米。(2)根據生活實際和前面的描述,跑60米需要14秒。(3)根據生活實際和前面的數“50”,選擇噸。(4)根據生活實際和前面的數“147”,選擇千米?!军c睛】填合適的單位時,對于不熟悉的量,可以找一個比較標準。兩地的距離如果為147米的話,就很容易想象出來,距離太短了,故填千米最合適。
8、9、 【分析】把單位“1”平均分成若干份,陰影部分占幾份,用分數表示就是幾分之幾;據此即可解答。【詳解】第一個圖,把一個圓平均分成8份,陰影部分占5份,用分數表示是;第二個圖,把20個小長方形平均分成4份,陰影部分占3份,用分數表示是;第三個圖,把這個圖形平均分成12份,陰影部分占5份,用分數表示是?!军c睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。10、2【分析】如果商是兩位數,被除數最高位上的數大于或等于除數,據此解答?!驹斀狻?2的商如果是兩位數,里可以填:2、3、4、5、6、7、8、9、,最小填2。【點睛】本題考查除數是一位數的試商,掌握兩位數除以一位數,被除數的第一位大于等于除數,商是兩位
9、數,被除數的第一位數小于除數,商是一位數。11、2 35 【詳解】略二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打,錯誤的打)12、【分析】分數的意義:把一個整體平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數;本題中,沒有說明是“平均分”;一塊餅分成3份,由于沒有平均分,所以2份是這塊餅的的說法是錯誤的;據此判斷即可。【詳解】根據分數的意義可知:一塊餅分成3份,2份是這塊餅的,此說法不正確。故答案為:【點睛】在理解分數意義的時候,要注意“平均分”這個要素。13、【詳解】略14、【詳解】略15、【詳解】鐘面上分針每走1大格是5分鐘,分針從3走到6,走了(63)515分鐘故答案為16、【分析】分數的意義為:將一個整體平
10、均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數為分數,重點要平均分才能用分數表示,據此解答?!驹斀狻堪岩粋€圓分成6份,沒有說明是平均分,原題說法是錯誤的。故答案為:。【點睛】本題重點考查了學生對于分數意義中“平均分”這一要素的理解。17、【詳解】四條邊相等的圖形,四個角不一定都是直角,所以四條邊相等的圖形是一定正方形是錯誤的;故答案為:18、【分析】鐘面上有12個數字,把鐘面分成12大格,時針走一大格是1小時,分針走一大格是5分鐘,秒針走一大格是5秒,據此即可解答?!驹斀狻跨娒嫔嫌?2個數字,把鐘面分成12大格,秒針走一大格是5秒,秒針從1走到6走了5大格,走了5525秒,所以判斷錯誤?!军c睛】熟練掌握
11、鐘面相關知識是解答本題的關鍵。19、【詳解】略三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20、B【分析】要求2020年第一季度共有的天數,先判斷2020年是平年還是閏年,因為2020年是一般年份數,2020是4的倍數,所以2020年是閏年,二月有29天,進而把一月(31天)、二月(29天)、三月(31天)的天數加起來即可求解【詳解】因為2020年是一般年份數,20204=505,因為沒有余數,所以2020年是閏年,二月有29天;所以2020年第一季度共有的天數:31+29+31=91(天);故選B21、B【詳解】A中52+32=16(厘米)是長方形的周長;B中5+32=11(厘米)不是長方
12、形的周長;C中5+5+3+3=16(厘米)是長方形的周長22、B【分析】根據題意,先計算出每個選項的結果,然后再進一步解答即可。【詳解】A98107290;B59095310;C97026318;只有B的結果小于6000。故選:B?!军c睛】先求出各選項的結果,然后再進一步解答即可。23、B【分析】利用線段的平移,把求組合圖形的周長轉化成求長方形的周長。【詳解】A.B.轉化成C.轉化成觀察發(fā)現,B圖形的周長最長。故答案為:B【點睛】利用線段的平移可使求一些圖形的周長轉化成求長方形和正方形的周長從而使計算簡便。24、C【分析】根據總價單價數量,可知購買7本趣味數學書需要準備1477元。147接近幾
13、百幾十數150,則將147估成150,再和7相乘即可?!驹斀狻恳蟠蠹s需要準備多少元,1507是最合理的。故答案為:C?!军c睛】估算三位數乘一位數時,將三位數估成整百數或者幾百幾十數,再進行計算。25、C【詳解】將一張長方形紙對折一次,再對折一次,相當于把長方形紙平均分成4份,則其中的一份用分數表示是26、B【詳解】略27、B【詳解】棉花的重量是20千克;鐵的重量也是20千克;因為,它們的重量都是20千克;所以,20千克棉花和20千克鐵同樣重。故選:B?!军c評】只要質量相同的兩種物品,不論是什么物品,它們的重量一定一樣重。四、仔細計算。28、570;90;51;20 300;4200;0;12
14、5 2;1800;500;800 ;1【詳解】略29、2120;2408;846;227【分析】多位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。整數加法計算時,相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去加數,看是不是等于另一個加數。整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。減法驗算時,用減數加上差,看是不是等于被減數?!驹斀狻?3042120 60242408 649197846 驗算:8461976
15、49 605378227 驗算:227378605 五、圖形與統(tǒng)計30、【分析】先畫一個點,用直尺的“0”刻度和這點重合,然后在直尺上找出5厘米的刻度,點上點,然后過這兩點畫線段即可?!驹斀狻慨媹D如下:【點睛】本題考查了學生用直尺畫線段的能力。31、見詳解【分析】先求出比6厘米長8毫米的線段長度,再根據線段的定義畫出這條線段即可?!驹斀狻?厘米8毫米6厘米8毫米【點睛】直線上任意兩點之間的一段叫做線段,線段是有限長的,有兩個端點。六、生活中的數學。32、(1)2輛 (2)7輛 (3)3輛【詳解】略33、(1) 11支(2)買一個書包、一個文具盒、一支鋼筆一共需要多少錢?102元錢【分析】(1)
16、書包、鋼筆的單價已知,根據“數量總價單價”,用一個書包的價錢除以一支鋼筆價錢就是買一個書包的錢可以買鋼筆的支數(除不盡時用去尾法取近似值)(2)買一個書包、一個文具盒、一支鋼筆一共需要多少錢?三個文具的價錢均已知,三者相加即可【詳解】(1)80711(支)答:買一個書包的錢可以買11支鋼筆(2)買一個書包、一個文具盒、一支鋼筆一共需要多少錢?15+7+80102(元)答:買一個書包、一個文具盒、一支鋼筆一共需要102元錢【點睛】解答圖文應用題的關鍵是根據圖、文所提供的信息,弄清條件和問題,然后再選擇合適的方法列式、解答34、7頁【分析】用故事書的總頁數減去已經看書頁數,求出剩下故事書的頁數。再用剩下故事書的頁數除以天數,即可求出平均每天看書頁數。【詳解】(9842)85687(頁)答:平均每天看7頁。【點睛】解決本題時先求出剩下故事書的頁數,再根據公式工作總量工作時間工作效率解答。35、不夠【分析】把一箱的價格看成40,40乘6等于240,則48乘6一定大于240,據此來判斷?!驹斀狻?06240(元)4840答:不夠?!军c睛】此題估算要將單價看成
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