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文檔簡介

。請(qǐng)以：、。請(qǐng)以：、輔詞活“”書”度。2，,3 個(gè)字連起來很難，語言濃縮。如：把自己學(xué)琴和學(xué)畫等兩連綴起兩個(gè)片斷，并給兩個(gè)片斷加上“苦如：細(xì)小的高跟鞋凝聚在細(xì)小的陰影里面，只聽到咚咚咚”書”度。2，,3 個(gè)字連起來很難，語言濃縮。如：把自己學(xué)琴和學(xué)畫等兩連綴起兩個(gè)片斷，并給兩個(gè)片斷加上“苦如：細(xì)小的高跟鞋凝聚在細(xì)小的陰影里面，只聽到咚咚咚”. 2、“每一次/都在/徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)”甜美的歌聲傳來，是一個(gè)年輕在賣唱。熱愛公益的我不禁湊過去看。她。”4. 。4. 。音樂的5一次外出，看見一位老者，在公園里畫畫，從此我愛上了畫畫，班里要出筆. 老太太摔倒沒人扶這種社會(huì) 作為素材寫進(jìn)小說里。擔(dān)心拖隊(duì)友后腿，備戰(zhàn)大5.6“著巧用聯(lián)想修辭?？忌\(yùn)用想象，把海想象為“安閑的少女正笑靨“著巧用聯(lián)想修辭?？忌\(yùn)用想象，把海想象為“安閑的少女正笑靨3. 帶范文。，只嘆息一聲，飛落在那里?！眲e離的笙簫”2. 巧設(shè)懸念，引人入勝。“別離的笙簫”2. 巧設(shè)懸念，引人入勝。“3. 本文構(gòu)思新穎，不落俗套。考生將目光望向歷史長河、古今中外，寫出了. 范文 “ “ 嗎的牽 范文范文與。與。 55

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