小學(xué)慶“三八”學(xué)?;顒?dòng)方案(3篇)_第1頁(yè)
小學(xué)慶“三八”學(xué)校活動(dòng)方案(3篇)_第2頁(yè)
小學(xué)慶“三八”學(xué)?;顒?dòng)方案(3篇)_第3頁(yè)
小學(xué)慶“三八”學(xué)校活動(dòng)方案(3篇)_第4頁(yè)
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1、第7頁(yè)共7頁(yè)小學(xué)慶“三八”學(xué)?;顒?dòng)方案永不褪色的是媽媽默默的關(guān)懷,無(wú)窮無(wú)盡的是媽媽深深的愛(ài)。在“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部倡議各中隊(duì)開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動(dòng),讓每位隊(duì)員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育,學(xué)會(huì)感恩。一、指導(dǎo)思想兒童教育專家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?!币尯⒆訉W(xué)會(huì)感恩,首先得讓孩子有一顆對(duì)父母的感恩之心。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來(lái)。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):武春安成員:大隊(duì)輔導(dǎo)員

2、、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員三、時(shí)間安排:_年_月_日_月_日四、參加活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生五、活動(dòng)過(guò)程及具體要求:第一階段:尋找體驗(yàn),初步感受讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先必須要讓孩子學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng),對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心?;顒?dòng)內(nèi)容:1、“感恩母親,回報(bào)母愛(ài)”倡議書(周五)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過(guò)集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛(ài)和父愛(ài)的偉大。3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時(shí)間,去了解自己的父母,了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長(zhǎng)所付出的心血,并通過(guò)記

3、錄單的形式記錄下父母關(guān)愛(ài)自己的感人事件,在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談,各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,邀請(qǐng)部分有代表性的學(xué)生家長(zhǎng)蒞臨班隊(duì)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),講述撫養(yǎng)孩子過(guò)程中的感人事例。4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評(píng)比為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)_學(xué)生開展_年級(jí)“今天我當(dāng)家”的征文評(píng)比。學(xué)生通過(guò)雙休日當(dāng)一天家,體會(huì)父母的不易并撰寫征文。征文請(qǐng)?zhí)顚懺谛@網(wǎng)的表格內(nèi)打印出來(lái)。請(qǐng)_年級(jí)各班擇優(yōu)_篇,_年級(jí)擇優(yōu)_篇和學(xué)生在進(jìn)行當(dāng)家活動(dòng)時(shí)的_寸橫板照片,于_月_日送至劉錦花老師處,_月_日展出征文、照片。第二階段:愛(ài)心行動(dòng),細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì),讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情?;顒?dòng)內(nèi)容:“四

4、心”孝敬:“常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當(dāng)助手,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”,進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛(ài)”的活動(dòng)環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說(shuō)一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情。第三階段:當(dāng)孝敬星,懂感恩情活動(dòng)內(nèi)容:各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評(píng)選出_名“最佳孝敬星”,_月_日?qǐng)?bào)_,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳,號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從

5、小學(xué)會(huì)感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。六、活動(dòng)中的注意事項(xiàng):1、各輔導(dǎo)員老師可根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展針對(duì)性強(qiáng)、富有成效的感恩系列活動(dòng)。2、在活動(dòng)開展前,各輔導(dǎo)員老師需對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中安全常識(shí)的指導(dǎo)。3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動(dòng)表,評(píng)選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時(shí)間上交。小學(xué)慶“三八”學(xué)?;顒?dòng)方案(二)為活躍校園文化氛圍、迎接國(guó)際婦女節(jié)以及關(guān)注教師健康,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,促進(jìn)教師之間的溝通與協(xié)作,彰顯塘圭小學(xué)教師健康、快樂(lè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的風(fēng)采,學(xué)校決定在_年_月_日下午舉辦趣味體育活動(dòng)。一、活動(dòng)場(chǎng)地:塘圭小學(xué)南操場(chǎng)二、活動(dòng)時(shí)間:下午3:504:50(暫定)三、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校工

6、會(huì)四、分組形式:抽簽分組,組內(nèi)推選組長(zhǎng)五、參賽人員:學(xué)校全體教職工(包括后勤工作人員)六、趣味游戲組織與比賽1.游戲設(shè)計(jì):_2.游戲器材:布條、排球、呼啦圈和回形針3.總裁判:_4.裁判助理:_師傅5.成績(jī)統(tǒng)計(jì)、新聞撰寫:_6.攝影攝像:_7.紀(jì)念品購(gòu)買:_七、活動(dòng)流程:1、工會(huì)小組長(zhǎng)_講話2、總裁判講話3、趣味比賽:(1)三人四足,_老師負(fù)責(zé)。(2)夾球接力,_老師負(fù)責(zé)。(3)快樂(lè)呼啦圈,_老師負(fù)責(zé)。4、宣布比賽成績(jī),頒獎(jiǎng)、合影;5、_主任講話。八、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé):1.游戲器材的準(zhǔn)備。2.賽場(chǎng)規(guī)劃、器材搬運(yùn)、擺放,保證比賽的正常進(jìn)行。3.負(fù)責(zé)賽前組織人員進(jìn)行賽前游戲的示范。九、具體要求:1.

7、各組組長(zhǎng)要高度重視,組織好本組教師積極參加,保證活動(dòng)順利開展。_組內(nèi)教師必須參加兩個(gè)項(xiàng)目。若組內(nèi)有教師只參加一個(gè)項(xiàng)目,則將本隊(duì)的名次自動(dòng)向后順延一名。3.比賽成績(jī):以積分的多少評(píng)出一、二、三、四、五等獎(jiǎng)。所有的比賽項(xiàng)目均按第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,第五名積1分。4.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,友誼第一,比賽第二。十、時(shí)間安排1、_月_日下午全體女教職工抽簽分組。2、_月_日下午各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、各組組長(zhǎng)召開培訓(xùn)會(huì)。小學(xué)慶“三八”學(xué)?;顒?dòng)方案(三)永不褪色的是媽媽默默的關(guān)懷,無(wú)窮無(wú)盡的是媽媽深深的愛(ài)。在“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一

8、切,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部倡議各中隊(duì)開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動(dòng),讓每位隊(duì)員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育,學(xué)會(huì)感恩。一、指導(dǎo)思想兒童教育專家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?!币尯⒆訉W(xué)會(huì)感恩,首先得讓孩子有一顆對(duì)父母的感恩之心。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來(lái)。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):武春安成員:大隊(duì)輔導(dǎo)員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員三、時(shí)間安排:_年_月_日_月_日四、參加活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生五、活動(dòng)過(guò)程及具體要求:第一階段:尋找體驗(yàn),初步感受讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先必須要讓孩子學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)為

9、父母的關(guān)心而感動(dòng),對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心?;顒?dòng)內(nèi)容:1、“感恩母親,回報(bào)母愛(ài)”倡議書(周五)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過(guò)集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛(ài)和父愛(ài)的偉大。3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時(shí)間,去了解自己的父母,了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長(zhǎng)所付出的心血,并通過(guò)記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛(ài)自己的感人事件,在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談,各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,邀請(qǐng)部分有代表性的學(xué)生家長(zhǎng)蒞臨班隊(duì)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),講述撫養(yǎng)孩子過(guò)程中的感人事例。4、“今

10、天我當(dāng)家”感恩征文評(píng)比為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)_學(xué)生開展_年級(jí)“今天我當(dāng)家”的征文評(píng)比。學(xué)生通過(guò)雙休日當(dāng)一天家,體會(huì)父母的不易并撰寫征文。征文請(qǐng)?zhí)顚懺谛@網(wǎng)的表格內(nèi)打印出來(lái)。請(qǐng)_年級(jí)各班擇優(yōu)_篇,_年級(jí)擇優(yōu)_篇和學(xué)生在進(jìn)行當(dāng)家活動(dòng)時(shí)的_寸橫板照片,于_月_日送至劉錦花老師處,_月_日展出征文、照片。第二階段:愛(ài)心行動(dòng),細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì),讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情?;顒?dòng)內(nèi)容:“四心”孝敬:“常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當(dāng)助手,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”,進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛(ài)”的活動(dòng)環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說(shuō)一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情。第三階段:當(dāng)孝敬星,懂感恩情活動(dòng)內(nèi)容:各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評(píng)選出_名“最佳孝敬星”,_月_日?qǐng)?bào)_,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳,號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝

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